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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的高兴的事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高兴的事作文 篇1
生活中，有许许多多令我高兴的事。但有一件事，让我既高兴而又难忘。
有一天，我坐地铁回家。我一上地铁，就看见车厢里被挤得水泄不通。别说座位了，就连站的地方都快没了。没办法，我只好等座位了。终于，一个叔叔离开座位，准备下车。我正准备坐上去时，一个和我差不多大的小学生坐了上去。
我心里十分生气，心想：这个小学生，怎么可以抢位置呢？又过了一会儿，上来了一位年纪大约六七十岁的老爷爷。他拄着拐杖，手里还拿着一个看样子很重的袋子。别人看也不看老爷爷，有的看书，有的`聊天，有的睡觉，还有的玩手机。我环顾四周，没有人让座。我心里很气愤，这些人怎么都不让座！要是我有座，早就让座了，这都怪刚刚的那个小学生！可是就在我心里埋怨那个小学生时，他站了起来，给老爷爷让了座。老爷爷感激地看了他一眼，周围的人也纷纷为他竖起大拇指。我惊讶极了！这个小学生刚刚还占位置，现在居然给老爷爷让座了，真是个好孩子。
我心里十分高兴，高兴这个小学生把座位让给了老爷爷。我高兴，我看见了一个优秀的小学生。
这件事让我十分高兴。
高兴的事作文 篇2
那一天，是我过得最有意义的一天，因为我和妈妈被邀请去电台做一期节目。
去电台的路上，我的心既紧张又激动，怕自己说不好，于是妈妈安慰我说：“没什么可紧张的，你心里怎么想的就怎么说呗。”
很快我们就到了目的地，在二楼播音室见到了主持人——李阿姨和杨老师。李阿姨和蔼可亲，让我提到嗓子眼儿的心放了下来。李阿姨向我们简单介绍了这次节目的内容，主要是面对小孩子在公共场合大声喧哗以及有一些不文明的表现时，家长应该怎么处理。
节目开始了，我们坐在了话筒前。李阿姨用她那悦耳的声音作了开场讲解。之后李阿姨、杨老师和妈妈聊了好多关于孩子的话题。很快李阿姨问了我在公共场合是怎么做的。我说：“我在公共场合从来没有大声喧哗的表现，也不会影响他人。”然后我又说了很多我平时的表现，大家都夸我是个好孩子。聊完了比较严肃的.话题，李阿姨又亲切地问我，在我休息的时候，希望家长怎么对我，我当然说出了自己希望父母在闲暇的时候能够多陪陪我的心愿。李阿姨听罢，说道：“这可真是道出了所有孩子的心声，希望家长朋友们也能多挤出一些时间来陪陪自己的孩子。”
节目在我们几人的互动之中结束了。通过这次节目，我想告诉我身边的同学、朋友和同龄人，我们要做讲文明、懂礼貌、爱家乡的好少年。
高兴的事作文 篇3
人的心情就像天气一样，千变万化，或喜或悲，时哭时笑。而我经历过的事情就像沙滩上的贝壳一样五彩缤纷，令我感到欣慰不已的是——在暑假学会了游泳。
记得暑假里的一天下午，梁伯伯和他的儿子邀请我和小蒲妹妹一起到芭蕉林游泳。我高兴不已，马上换好漂亮的泳装，乘着车就出发了。一路上，风儿把头发撩起，小草、小花在路旁向我招手，一切都那么美好！
到了芭蕉林，小伙伴们纷纷奔向河水中欢笑、嬉戏。只有我一个人，孤零零的地站在岸边。梁伯伯喊道：“晓?，快下来游泳啊！”我小声说：“我不是很会，怕被水呛着！”梁伯伯亲切地说破：“没关系，今天的水特别浅！有我这个金牌教练教你，保证你三天学会！”我迟疑了一下，慢慢地向河水里走去，梁伯伯说得没错，河水才到我的脚裸子，梁教练对我说：“孩子，别紧张，放轻松些，训练开始啦！”他首先托着我的.腰，然后教我脚的动作：就是双腿伸直，然后缩回，再像青蛙一样，向后打开划水，再收回来。我跟着教练的节拍，一下一下地练习腿部动作。而两个小伙伴则在旁边为我加油鼓劲，看到他们在水中自由自在地游着，我真羡慕，于是，我暗下决心：一定要学会游泳。然后我慢慢地划，只觉得水好像跟我作对似的，脚也不是那么听指挥啦。这时，梁伯伯说：“我尝试着放开???”他刚放手，我便猛地往下一沉，水猛往我的口和鼻子里灌。“啊，啊，救命！我喝水啦！”逗得小伙伴打着水花直笑。梁教练马上把我捞起来，也笑着说：“小意思，想要学会游泳啊，肯定得挨喝水，别灰心，坚持练习，你一定行的！”
在梁伯伯地鼓励下，我们连续去了几天芭蕉林，我终于学会了蛙泳！可以像鱼儿一样自由自在地在水里畅游啦！当我把这个消息告诉了妈妈，她一个劲地夸我厉害呢！我听了就像吃了蜜那样甜！
学会了游泳真是令我高兴万分啊！从学游泳中我明白了无论做什么事情，一定要有滴水穿石的精神啊！
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