习作的作文

更新时间:2023-04-11 10:56:27
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习作的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的习作的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

习作的作文1

  今天语文课上老师给我们发了张纸,让我们四人一小组,合作,集体讨论语文书上的问题。我是第三排,转过去和第四排的徐佳青、金杨吉一块,我同桌是詹卫峰,我们四人一小组,花了近一节课才完成。

  记得第一次尝试,我们小组还合作得十分和谐,四个组员都积极参与,每个人都提出自己心中疑惑的问题,然后一起解答,虽然中途四个成员有点小争执,但是最后还是讨论出了一个意见一致的结论。

  首先,我们要完成这张练习纸的第一部分——“第一次读课文”,大家需要认认真真地读一遍课文并一一找出自己新接触到的词语,一块提出这个词的意思、相近词,容易读错或写错的生字词语,我们借鉴了金杨吉的《词语手册》。下一步是概括主要内容,我和徐佳青把这个重要的任务交给了两个男生。他们俩在一旁全神贯注的思考,我和徐佳青当然也不能闲着,我们先列出自己不懂的问题,再挑选出几个有价值的问题,写在纸上。再经过激烈地商讨之后抄到作业纸上。我俩花了大半节课,终于把最复杂困难的第二部分攻克了!

  当我们做到第三次读课文时,已经快要下课了,我问詹卫峰他俩有没有完成,但结果呢,确实让人失望。到了最后,主要内容和第三部分还是我和徐佳青完成的。我们按时交上了作业。

  下午第二节虞老师来上课,总结上午的小组作业,当作业纸发下来时,我们都迫不及待地拥上去,我们小组有四个五角星,可惜有一个三角形,原来是喜欢第一自然段的原因写错了。不过,我们的“提出字的.难点”打了五角星,还有三个问题都答了五角星,这就说明我们提得好也解决得好。最后,詹卫峰有感情地朗读了第一自然段又得了一个五角星。哈哈,我们的努力总算是没有白费啊!

  我们组因为五角星得数最多赢得得了第一名!每个小组成员拿到了五张奖券。这样小组合作学习不仅使我们的知识更加丰富,还让我们学会了如何自己理解课文,读懂课文。这真是一个学习的好方法!

习作的作文2

  今天是报名的时间,吃过早饭,我背着书包高高兴兴地来到学校。到了教室,我和同学们就开始聊天,互相问寒假里在干什么?有的同学说;"我回老家过年了。"有的同学说:“我到爷爷奶奶家玩了一段时间。”还有的同学说:“我哪里也没去。”“。。。。。。。。。”寒假里不管出去玩或没有出去玩,这个寒假我们都过得很快乐。这时传来一阵熟悉的脚步声,教室里立即安静下来。因为她就是我们的班主任----代老师。代老师一向对我们要求严格,不知道这次会怎样?代老师先让我们把钱交了,然后开始检查作业。老师检查作业很严格,一页一页地检查,如果有一道题没做,就不能领书。当检查到我的英语作业和读书笔记老师说不合格时,我想这次我倒霉了,吓得我心惊肉跳的。如果老妈问我报上名没有,领书了没有,如果我说没有,我就完了。后来我在回家的路上,遇上了妈妈。妈妈是来接我的,我直接跟妈妈说我没有领书,因为我的作业不合格,妈妈批评我说:“每次都是这样的,作业的要求都记不住。”下午,我抓紧时间补完了作业。第二天,我终于领到了我的新书。

  开学的第一天,我们没有上新课,老师跟我们讲寒假作业,还讲了新学期的要求和计划。下课了,我和同学们一起玩游戏,有的跳皮筋,有的.踢毽子,还有的。。。。。。第二天我们开始学新的知识了。在数学课上我们认识了圆。美术课上,我们欣赏了我国的居、名楼和古塔。

  上学真好!既可以学到知识,又可以和同学们一起玩游戏,我喜欢上学!

习作的作文3

  2月9日,本来是我们小点点返校的时间,但由于疫情来势汹汹,我们选择了线上的方式学习,也是由于这一次的疫情,让我看到了孩子们可爱的另一面。

  可爱的张钰轩同学,每一次直播,张钰轩妈妈都会给我拍一张照片,什么样的照片,是没当老师连麦时,孩子的小手觉得高高的图片,虽然说,老师并不会看到,但是课程结束后,看到这张照片,心里还是很感动的,原来,孩子在老师不在身边的日子里,都在茁壮的成长。

  沮丧的张裔轲同学,在2月13日的语文课上,老师对张裔轲提出了连麦,但是,由于孩子身边没有家长,孩子不会操作,所以错过了与老师直接沟通的机会。下课后,张裔轲的妈妈也给我拍了一张照片,是孩子垂头丧气的坐在学习桌前,低着头,弓着腰。看到这副图片,我的内心波动很大,孩子对于老师的每一次提问原来都是这么的珍惜,于是就立马给张裔轲的妈妈打了电话,对孩子进行了一下简单的沟通复习,电话结束后,张裔轲妈妈告诉我,孩子的情绪明显变好了很多。这次短短的小插曲,让我感受到了,老师在关注着孩子的时候,孩子也在关注着老师,老师对孩子的每一次问候,都会在孩子的.心中架起一座彩虹。

  虽然说在这一周内,我们对于网上学习,有点不适应,但是我们都在努力着,都在朝着一个目标前进,那就是成长,对于这一次的学习,我想,孩子能够收获很多,老师也能从中收获很多。比如能够收获到:原来,老师在孩子的心中也是那么的重要;原来,孩子在老师看不见的地方努力的成长;原来,他们非常愿意努力!原来,他们这么棒!每一滴泉水并不会以为惊涛骇浪而忘却他们前进的方向!

习作的作文4

  宽容的姐姐真值得我学习“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。”

  这是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是这样一个具有宽容之心的人。我的姐姐从不为小事计较,记得去年的暑假,姐姐穿了一条妈妈新买的白色运动裤,她由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便和院子里的几个小伙伴们一起跳大绳,那时,姐姐还一点都没有顾及到其他的任何事物。就在这时,突然有一个姐姐班的同学跑了过去,姐姐一没留意,不小心把绳子甩到了他的浅蓝色衬衫上。虽然只留下了浅浅的印记,可那位同学却火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依旧不依不挠,朝姐姐的腿上就踹了两脚,再看姐姐的.白裤子上也留下了两个深深的脚印,姐姐却不知怎的没有生气,她和伙伴们继续玩球……我躲在一旁的树林里偷听,听见姐姐的伙伴对她说:“那个同学多讨厌啊,你为什么不把他教训一顿啊?”只听姐姐说:“其实我当时也想教训他一顿,可我又一想,这次是我做的不对,我心中的怒火就一下子全消了,这或许就是宽容的力量吧。”听了这句话,我不禁想到姐姐是一个宽容的人,真值得我学习!时候的一幕更是令我感动,到了晚上,我和姐姐一起去买东西。这时姐姐发现有个男生在心急火燎地找东西。她我们俩地走过去,一看,正是踢脏姐姐裤子的同学,姐姐转身想走,可是最终还是留了下来,帮他一起找,那位同学尴尬极了,对姐姐说:“我——我,对不起,我不是故意踢你裤子的。”姐姐宽容的对他说:“没关系,事情都已经过去了,何必在意呢?”听了姐姐的话,我不禁再次想到姐姐,你真值得我学习!

  宽容,可以促进人的关系,可以创造一个和谐的集体,甚至可以感化人的心灵,宽容的姐姐,你真值得我学习!

习作的作文5

  早上的物理课,亲爱的老师说:“同学闷。快把你们的练习册拿出来吧,我们都5天没上物理课了,你们的练习早应该写完了。”算一下,校庆放假加上老师调课,是啊5天都没上物理课了,练习是应该写完了。可看看我的练习册,全是白色!不,还有黑色,黑色的油墨,否则哪来的题目啊?

  蓦然回首,看一看身后的老F同学的练习册。哇,除了油墨就是蓝墨水,能写字的地方全都爬满了字,羡慕啊!一点空隙都没有。再看看我的,哎!祖国江山一片红,我的练习一片白啊!要是评干净标兵的话,舍我的'练习其谁?

  我拿什么拯救你,我的练习!

  老F又开始与练习大战了,一排排字又跃于纸上,嫉妒死我了。真想把他的练习强过来占为己有。行动不如心动,要是抢了老F的练习,一定会被他打的鼻青脸肿,我是有贼心没贼胆啊我。

  请教高人,问他们怎样将一排排漂亮的字体烙印在练习册上的,他们说:“熬夜苦战呗,大不了在眼睛前架个框嘛。”不会吧,戴眼镜,岂不是破坏本人光辉形象。再者,本人又嗜睡。叫我熬夜,跟叫我在课堂上睡觉有什么分别?流一桌子口水就不说了。一定会被班主任叫去办公室喝下午茶的,当然是我看他喝。

  晚上,写完作业就8点多了,面对桌子上堆积如山的参考书,试卷,练习。真不知道我当初哪来的勇气将这大堆“刑具”背回家的。草率的写完两张试卷,周公就在呼唤我了。面对恐怖的练习和温暖的被窝,我毫不犹豫的选择了后者。

  美好的一天又过去。练习册上依旧白茫蛮的一片。不禁感叹:我那什么拯救你,我的练习!

习作的作文6

  抬头环顾綦城,望望蓝蓝的天,绿绿的坡,我的眼前又展现出这样一个城市:四季都是灰蒙蒙的天空,仿佛生活的一切都变成灰色,还有那时时漂着的垃圾,发出阵阵恶臭的大河。

  在哪里还未到春天,就刮着干热的季风的气候,火辣辣的太阳日复一日晒得连石头都睁不开眼。出门沟沟坎坎,交通不畅,车轮后漫天飞舞的尘土,迷得人睁不开眼,连呼吸都变得异常艰难了。你知道吗?这便是以前的綦城了,那时大家都不愿请远方的`亲人和朋友来做客,怕他们嫌弃这里,节假日也不愿出门,因为出门便是拥挤与满面灰尘。我开始埋怨綦城了,因为它让我得不到自豪,寻不到生活的天堂。

  如今,綦江,这个往日令市民头痛的地方,经过近几年的治理和建设,逐渐变成了大家喜爱的家园。瞧!城区道路宽敞整洁,四通八达,天空变蓝了,空气清新了,道路干净了,周围也有了不同情趣的休闲场所供我们去放飞节假日。綦江人不在用羡慕的眼光去看其他城市的舒适和美丽,因为我们有四季灿烂的阳光、宜人的气候、美丽的山水,哪些又算啥!!

  慢慢的,綦江人靠“临时扫一扫,检查搞一搞。领导拿起扫,学生扛起镐。”一时的突击,一时的清洁,这样的陋习早已不复存在了,因为大家知道真正欺骗的只能是长期在这里生活的自己。而这样的改变,是告诉我们居民的卫生素质逐步提高起来了,陋习也会转身对綦江人民说“拜拜!”这不仅关注到了居民的健康,也对綦江的发展有了很大的帮助,也因对那些卫生死角加大管理力度和处罚力度后,成效是显着的了。

  当然,为了长期保持卫生街道的荣誉也利用电视、报纸等媒体加强卫生常识的宣传,在关键区域多设警示语,加强处罚力度,设立专人负责管理,尽其所能的让人民的素质得到提升。自然,在多方面的陈年陋习上,有了改进。

  深深吸一口气,风中夹着创卫的气息,烦闷的空气随着陋习消失在了边际,以前的记忆也随着最后一抹朝霞消失在了边际……

习作的作文7

  成长中的色彩,可谓是数不胜数:欢乐是彩色的,像一条彩虹;痛苦是棕色的,像离巢雄鹰;烦恼是灰色的,像锋刃之剑……我的烦恼,正是如此:那是一年中最忙,事务最多的.日子——除夕,我的心情很“晴朗”。所有人都在繁忙的事务中挥洒着汗水,而我却无所事事,于是我走到正在贴春联的父亲前。他踩着云梯正在小心翼翼地对齐边距。我问道:“爸,我能帮忙吗?”父亲平时最放手让我干活,却迟疑了一会儿,拒绝了,理由是梯子危险。我虽然十分理解,但心中有些闷闷不乐,终归还是因为被父亲拒绝,又到了母亲面前,她正在大扫除,我说:“我要帮忙。”母亲打量了我一下,又拒绝了。我十分心灰意冷,心中有说不出的酸楚:既不能说父母不让我干活,又得说父母用心良苦,为着我想。我是多么想挥洒金色的汗水,但却被囚禁在心灵的巢穴里,这就是我纠结不放的烦恼,父母应该给孩子一个锻炼的机会!心中的酸楚越想越翻倍。正走着,见到伯伯正在搅水泥,这可是我的强项,我又那几分已经融化的自信又重回了。我准备好水,沙,水泥,和工具,正喘着气,想开工了,伯伯却说:“烟尘很多,别在这玩,别处完去。”我的天空仿佛变了颜色,一切都和水泥一样,干,灰,静,一次次的拒绝累积着,委屈像睡火山一样蓄势待发。我尽力使自己平静,报着最后“判决”这个事实试一试的态度,快步像平时最疼爱我的奶奶走去。

  她正煮着饭,火像油然而生的愤怒,闪烁在湿了又干的眼眶中,燃烧着压在心底。还没等我向奶奶提出请求,爸爸妈妈和伯伯先“发话”了:“梯子很危险,别过来。”“你干不了的,大扫除很累。”“烟尘很多,别在这儿玩,别处玩去。” 千言万语好像千斤重,在我心中砸下,回响着震撼人心的声音。我终于被泪水打败,浸湿了眼眶,向远处走去。着震撼人心的声音。我终于被泪水打败,浸湿了眼眶,向远处走去……

习作的作文8

  我带着愤怒的表情走过一条不知名的小巷,泪水浸湿了我的双眼。那天,我数学考试成绩不好,和父母吵了一架。我很烦,不想在辅导班学习。无意中听到京剧特有的声音,好奇的走上舞台,却意外的看到一场充满人生哲理的表演,开始了不同的学习之旅

  二胡悠然的声音充斥了整个会场,但还是有些嘈杂,混乱的人群顿时陷入了沉默。一个文将出来打拍子,昂着头走在墙上,坐在城上,摇着羽扇,面前摆着酒,一个古筝,旁边坐着两个男生。我看到他全身一震,声音听起来像是裂开了。我在听卧龙,我知道这一定是一个空洞的计划。他的歌声如流水,显得从容优雅。那天公务员唱歌时皇帝下边的袍子飘了出来,更让人难忘。

  我的脑海里不禁浮现出一幅军队逼近的画面。千钧一发之际,十万大军来到了一座名副其实的空城。汉军走后,留下诸葛亮和二小子。突然帅起来,看着诸葛亮,诸葛亮开始弹琴。钢琴很长,洒满了。司马懿看着他的'动作,听着他的钢琴。诸葛亮并没有因为司马懿要来而惊慌失措。

  他只是平静,仿佛与天地融为一体。见天地无喜无悲。我学会了一种方法,不是听树叶敲打的声音,而是唱歌和走路。竹竿草鞋比骑马还灵巧,这是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,让风雨,依旧过我的生活。骄傲大胆;我学会了一种坐在庭前看花开,看天地的淡然精神。

  京剧不知不觉就结束了,我又想起了自己。面对这场危机,我遇到的困难和痛苦都不算什么。我为什么要坚持这样?忧郁在此?大家都说戏如人生。我本不想在这个小舞台前,但我被教导,人生总有那么多的可能,难免会有很多像孔明在剧中那样的困难,但我们身边总有一些希望,只是他们在四面受敌的时候没有被困住,在对路视而不见的时候没有希望,在被压迫的时候没有被囚禁,在被打败的时候不会死。

  生活充满了学习。这种不同的学习让我明白,虽然我遇到困难,但我永远不会失去一颗平静的心。

习作的作文9

  记得在我八岁那年,当班上许多同学都能自己独立睡觉时,我偏偏是不能。爸妈老是嘲笑我。于是我想向他们证明我很勇敢。

  一天晚上,我睡前看了恐怖片。我习惯性地将奶奶拉进了房间。奶奶却说:“你不是说要自己睡的吗?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么压根将这事给忘了?看来只能信守诺言了。

  我慢腾腾地关了灯爬上床。周围顿时黑漆漆的一片。我心乱如麻。怎么办呢?黑黑的好吓人呀!不会有鬼吧?突然,周围传来了“呯!呯!”的响声。我确定这不是爸爸、妈妈、奶奶的走路声。那会是谁呢?不会是鬼怪的走路声吧?鬼怪不会是看我胆小故意折磨我的'吧?鬼怪饶命!我思绪万千、浮想联翩。我在心里说:“别胡思乱想了,闭上眼睛想些开心的事吧!”我闭上眼睛,可是脑袋里立即回放着刚看的恐怖片。我猛地睁开了眼睛,却发现阳台上有个“鬼影”。我紧张极了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,还光临我家。我生性怕鬼、胆小,你就饶我一命,别抓我,整我,我求求你了。

  可“鬼影”还在闪动着。我顾虑重重,考虑再三后我觉得:反正都是死路一条,不如与鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳着,怀里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕头向“鬼影”砸去。只听“哎呦”一声。我想:“鬼神”怎么会叫呢?我睁大眼睛一看:原来是奶奶。我奇怪地问:“奶奶,您怎么在这呀?”奶奶柔声说道:“还是想看看你睡没睡!”我小声说道:“我害怕鬼!”“世上是没有鬼的!你要让勇敢常驻在你的心里。这样鬼就不会在你的心里了呀!”听了奶奶一席话,感觉安心多了,不知不觉就睡着了。

  从那以后,我就坚持独自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因为我学会了勇敢。

习作的作文10

  一说到自习,就会使我头痛。但是,今天的自习课,我永身难忘。

  那是在今天上午的第四节课,整个班闹哄哄的,有的离开座位,有的和朋友在一起聊天,有的下棋……各种各样,整个班无法安静。

  突然,我不知怎么了,无法控制自己的情绪,对同学们说:“你们对得起去广州看病的许老师啊!万一她有个三长两短……”我再也说不下去了,就在这时,蒙金精哭了。

  蒙金精含着泪水说:“你们知道许老师是怎么生病的吗?是被我们气的!她对我们呕心沥血,我们却……对不起她呀!”一句话说得下面的同学陆续的哭了起来,可能是想起老师对他们的好吧。是呀,许老师对我又何曾不好呢,我都想不出她对我有多少次的批评,多少次的'表扬和鼓励。就拿这次考试来说,成绩不是很理想,可许老师不但不批评我,反而鼓励我说:“成绩是过去的,我相信你下次会考出更优异的成绩。”我哭了,我对不起许老师,我哭了,我对不起老师的表扬,可是,我要努力,创造美好的明天,报答许老师。我的鼻子那刻酸了,可我哭不出来。班干部也控制不了自己的情绪,都哭了。

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”蒙金精带头唱起了那首歌,刹那间,我终于明白了这首歌深刻的含义,想起许老师那灿烂笑脸的面孔,感到一股暖流从脚底传遍全身。歌唱完了,整个班安安静静,只有那希望的哭声……

  许老师啊,尽管我们只相处了一个学期,但您对我们的关爱我们终生难忘。

  我们向您保证,今后绝不惹您生气!您不仅是我们的知心朋友,还是我们第二的母亲,最后祝您笑口常开,身体健康,万事如意。这是我们全班的祝福!

  多么难忘的一节自习课啊!

习作的作文11

  语文,学习的是我们的母语,它不像数学那样复杂,也不像英语那样陌生。语文,再重要不过了。要学语文很简单,但要学好语文就不那么简单了,这需要加倍的努力和适当的方法。为了学好语文,我将目光投向爸爸妈妈,向他们请教请教吧。

  一聊起语文,这两人就滔滔不绝地讲起了他们小时候的故事:

  妈妈告诉我,她小学的班里,有一个背书比赛,每篇课文都要背,都要积累。讲到这儿,她神色飞扬,激动极了:“我每次都是第一个背完的.!”她骄傲极了。

  爸爸似乎也不甘心落后,他没等妈妈讲完,就插嘴道:“我们班呀,分成几个学习小组。因为都住在一个村,所以每天早上都会一起读书。我们常常到村头的小溪边,大声地朗读。”

  “我们也差不多呀,天一亮就到巷头读书!”我妈一点儿也不示弱,“而且我们还要预习复习呢!”

  “那是肯定的!”爸爸有点儿无话可说。

  “我看的课外书还很多呢!那时候,我们天天到街上,用一分钱借一本书看,第二天再去还。”妈妈接着说。

  “是啊是啊,到了现在,老家的阁楼上,还有很多书呢!”爸爸点点头,表示赞同。

  从他俩的这次“斗嘴”中,我听到了许多值得借鉴的方法:背书、早读、积累、预习、复习、看书······

  说实话,在这次“斗嘴”之前,我学语文只是依赖爸爸妈妈的帮助,依赖老师所讲的知识。但现在,我却觉得,这还远远不够。我不能在漫无目的地学习,梦游似的浪费时间。我必须学会运用方法,学会珍惜时间,学会自己学习。人们都说,青出于蓝而胜于蓝。我要学习爸爸妈妈的方法,努力学好语文,不能让这宝贵的年华白白流失。

  自从那以后,我的语文学习作息表全变了。我开始学着自己预习,自己复习;我学着早上起来,坐在沙发上读书,晚上睡觉前,看一下课外书;我不在浪费课间的时间,而是在座位上看看书······

  这,仅仅是一个开始。我相信,我肯定还有许许多多的知识、方法要学习。希望我再接再厉,坚持下去。

习作的作文12

  这次五校联考,我取得了较好的成绩,我认为其中的关键是我掌握了一套适合自己的学习方法。

  我认为,最重要的是预习,在每个新学期开始之前,我都会抽出时间看一看新的课本,大致了解一下学习的'内容,时间充足的话我会提前都学一遍,然后对自己不太理解的地方着重找一些参考书上的练习看一看,这么一来,老师讲的时候,我就相当于在复习,先别人一步,当然能掌握的更好。许多同学提到他们自己也已经上过各种补习、培优也已经学过一遍了,为什麽还是成绩平平呢?那是因为他们没有把握好上课复习这个过程,所以我总结出来除了要提前预习以外,还应该在上课时认真听讲,提高学习效率,更有利于我们掌握好基础知识。

  老实说,我理科比文科要好,我认为理科有许多地方需要理解、记忆,但最重要的还是要多作题。做题不但能加强对知识点的理解、记忆,还能提高自己的解题速度,思维敏捷程度,题见得多了,对重要题型熟悉了,考试自然轻松,不费力气,但需要注意的是,我在这里说的多做题并不是要大家一咬牙说“我今天拼命都要把这本书做完”,那是不可能的,我觉得,做题主要的就是精,挑一些好书,找一些经典题来做,或是你不知道哪一些题型比较重要,你可以在上课时更勤快些,做笔记,将老师讲的题有选择的记下来,时时温习自己做错的题,直到不再错为止。所以,我们要做的只是每天多做两道题,好好理解,日久必见成效。

  说到文科,我最头疼的是作文,不过经过长期地摸索,我认为写好作文关键在于多读课外书,只要是有益的书都可多读,这是让作文变得有内容,有新意的最好方法。

习作的作文13

  在我成长的路上,写作文让我品尝到了快乐。

  刚开始的时候,我写作文就像挤牙膏似的,半天也挤不出几个字,有时听到“作文”俩字,我都急得快要哭了。因为急,有时竟和爸爸妈妈吵闹,不知该怎么写;有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢,在王老师的指导下,写作文非常简单,能写好多,还能加上好词好句。

  常写,让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如:春天来了,校园里的白玉兰开花了,它钩住了我的眼睛,我立刻动笔写下来;学校小花园里的镜池更清了,我又动笔描绘出来;你看,一丛竹子从睡梦中苏醒,我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察,经常写作,就有了长进。

  摘抄,丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本,平时,看课外书的时候,我就会拿起笔,找出本子,把我认为优美的词、句、段给摘抄下来,背诵下来,写作文的时候,我不由自主地运用到作文中。

  就因为这样,我的作文写的更加生动,形象。王老师有时让我在同学们面前读作文,并加以指导,比如:哪个句子可以写的更好,哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中,并把错别字改正确,把句子改顺,这就是锦上添花!功夫不负有心人,我的两篇作文被上传“淮北教育网”,招引来许多同学阅读。同学们见了我,纷纷竖起大拇指,有的说:“你的.作文写的太好了!”还有的说:“你真棒!我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言,我甭提有多高兴了,心里比吃了蜜还甜,说:“你们等着吧,我将会写出更好的作文。”

  写作文让我成长,成长让我感受到只有付出才会有回报。

  点评:校园里,孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”,记叙,描写,感受,在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”,不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗?

习作的作文14

  一只蜗牛一直想干一件惊天动地的大事,所以决定东游享受泰山美景,可它一计算,这一次旅行大约要花掉它3000多年的时间,所以它忍痛放弃了;又有一次,它决定南下到长江边去感受那磅礴的气势,可它一计算,至少需要3000多年的时间,它还是选择了放弃;因为它知道它一生的时间很短暂,根本无法完成任何一段旅程。从此它什么事也不做,最终荒凉的死在草地上。

  在我们的日常生活中也会有像蜗牛一样的人,然而他们面对的不是遥远的旅程而是困难重重的挑战。软弱的人会因为种种原因而选择放弃,最终一事无成;坚强的人会因为某种“东西”而坚持下去,使他们不停息的走在成功的小路上,最终到达胜利的彼岸。而这种“东西”也就是让软弱者放弃的原因之一,它就是——信念。

  没有信念即使容易的事也可能会放弃。在一个炎热的夏天,一批探险家行走在荒漠之中,骄阳似火,探险家们一个个口干舌燥,并且他们连一滴水也没有了。水是生命之源,更是他们走完这段路程、走出沙漠的唯一信念;没有了水也就意味着他们即将失去信念。

  他们齐刷刷的把目光投向队长,此时的队长却显得异常兴奋,他举起水壶激动地对队友说:“我们还有一壶水,不过要等到走出这片沙漠的时候才能喝。”队友们听完队长的话,又继续艰难的行走在沙漠中,每走一步都是那么的困难,但他们凭借着信念,走出了沙漠。那时他们再一次齐刷刷的把目光投向队长。队长小心翼翼的打开水壶,从里面倒出了一缕缕细沙,队员们一脸的.惊讶,他们万万没想到给他们信念走出来的却是一缕缕细沙。队长却说:“只要有信念,干枯的细沙也可以变成清冽的泉水。”

  在日常生活中我们也应该有一份信念,信念有时候,它是一种力量;有时候,它是一种希望;更多的时候,它是一种不可催化的精神!让这种精神激励着我们前进,激励着我们奋斗,让这种精神成为我们心中那盏明灯,照亮我们前进的道路。

习作的作文15

  今天,我参加了镇少年宫第十五班习作课活动。

  下午两点,李老师和兰老师带领我们七十多个同学出发了,我们从镇中心小学往北走,排着整齐的队伍走过街头,顺着弯弯的公路,大约走了一公里路就到了今天的目的地——腌菜厂。厂里面的刘主任热情的接待了我们,并带我们参观洗菜间,腌制间和发酵间。他先给我们介绍了腌菜的种类有蕌头、萝卜丝、萝卜条、韭菜根、辣椒、大蒜、大酱、豆腐、青菜叶酸腌菜等等。听着都流口水,尝一尝果然好吃。不同的腌菜有不同的味道,有的酸,有的甜,有的辣,有的就像按我的味觉来腌制的,色、香、味、形及包装真好像达到了完美无缺的境界,真是美妙极了!

  然后刘主任给我们讲解了腌菜的制做方法,原来它们的制作工序很复杂,先洗干净,不同的腌菜分类晾干,水分各不同,像萝卜干就需要放在容器里压缩挤出多余的`水份,不同味道佐料配比不同,多放辣多放盐还是多放糖都是有讲究的。发酵的时间也各有区别,有的隔一夜的,也有三五天的。我听着觉得有趣极了,这些和我外婆在家里做腌菜的过程有点像又不太一样,味道也不同,我想每一家人做出来的腌菜都有它特有的味道,外婆做的那是家的味道,这里做的是厂里的味道。

  参观完腌菜厂,我们沿着一条蜿蜒的田埂穿过一片金黄的油菜花,走了大约一公里路就到了镇二中的小后山,这是一个凸兀的小山包,上长着繁茂挺拔的松树,环着山有一条一公里多长的跑道,听说这片松树在这里监督孩子们跑步训练已经有近一百多年了,我对它们肃然起敬。

  再住下走就是镇沅二中,习作班两位老师带着我们参观了学校的教学区,宿舍区,图书馆、食堂和学生超市等等。这所学校建立的时间比新中国成立时间还要早,80岁的校花白山茶盛开得就像大朵大朵的白云,而数不清的花蕾太小不一,怕有几千个的样子。

  时间过得真快,转眼间,半天的活动时间就到了。踏上回家的路,我思绪万千,这样有趣的习作课,让我有很多的收获,让我非常开心!

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