六年级作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　我常常听人们称西湖是“人间天堂”。所以，经常会想：西湖到底是什么样子呢?人们又为什么说它是“人间天堂”呢?今天，我终于目睹了杭州西湖那迷人的景色。

　　一进大门，一阵花香扑鼻而来。瞧!那些花红得似火，粉得似霞，白得似雪，竞相开放!她们都张开了笑脸，好像在欢迎我们的到来。蝴蝶、蜜蜂围绕着它们翩翩起舞。郁郁葱葱的大树排列在小路的两侧，好像一位位接受检阅的士兵。

　　沿着小路，我们来到了渡船头。放眼望去，湖面水波荡漾，一望无边，湖水碧蓝碧蓝的，清澈见底。我怀着激动的'心情登上了船，找到一个最靠边的座位坐了下来。“嘟嘟”船开了!船开到哪里，哪里就溅起浪花，不时还有几朵雪白的浪花溅到我的脸上，加上令人心旷神怡的丝丝清风，用一个字来形容就是“爽”!船继续在湖面行驶着。这时，我隐隐约约看见远处湖面上好像有个什么白色的东西。走近一看，“哇!”是七座白塔，它们像七座亭亭玉立的少女，矗立在湖中央。好美呀!这时我不禁吟颂起了苏轼的诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”!不知不觉，船已经上岸了，我只好依依不舍的离开了西湖。

　　西湖不愧是“人间天堂”啊!

六年级作文300字 篇2

　　天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

　　善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的眼睛，她常常帮助别人。

　　我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

　　就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的.报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。

　　再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开如兄弟姐妹一样的同学，去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉，用各自的勤奋好学，不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导，为母校争光吧！

六年级作文300字 篇3

　　今天，我在清理书柜时，无意中发现了我儿时画的儿童画，看到它们，我仿佛又回到了小时候……

　　两三岁时，我便喜欢天天拿起笔，在草稿纸上津津有味地涂画，加上父母的鼓励，我对画画产生了更大的兴趣。

　　七岁那年，我来到了书画院，看到一个个栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣横生的儿童画。我暗下决心，将来一定要画出比它们更好的画。

　　那是一个无忧无虑、充满幻想的岁月，这些儿童画不仅伴随我成长，而且记录着我童年的喜怒哀乐。

　　我画一座迷宫，送给小朋友，让他们开发自己的智力，冲向胜利的终点。我画一座宫殿，送给爸爸妈妈，让他们过上幸福快乐的生活。我画一处农家乐园，送给那些贫困的人们，让他们种菜、种稻、种水果……从此远离饥饿。我画一条小小的船，它满载着我的`希望，在一望无际的大海里游啊游，游向知识的宝殿。

　　我画一枚火箭，驶向浩瀚的宇宙，象征着祖国早日实现太空梦想。我画一艘飞船，悬挂在地球的上空，上面坐着外星人，他们好像在说：“地球人，我们交个朋友好吗？”我画小鸟青蛙，我。。。。

六年级作文300字 篇4

　　吃过晚饭后，妈妈把收音机拧开，里面传来了优美的音乐。我把声音调大，站在阳台上静静倾听者，生怕浪费了这美妙音乐的瞬间。开始音乐比较忧郁，那伤感的怅调的调子是天上的月亮和星星都沉静了下来，不再闪烁，不再窃窃絮语。顿时，一切静了下来。天空是静的，夜也是静的，星也静静的，远处的灯火也是静静的。绰绰约约的音乐，好像一只妩媚得小花，散发着朦胧又清新的花香。这美丽的夜景美的甜人，美的炫目，忽而，哀婉忧郁的乐声一转为欢快的.调，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着。悦耳之声美丽至极。

　　啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，他亦能够使狂欢的人顿时唾弃。在美的日子里，优美的真谛，美的色彩，而它本身就是美的结晶。我在美的音乐的王国里，同敦煌的飞天儿们在天宫飞行，与那儿奴神狄安娜在幻想的王国里畅游。

　　正当我遐想时，音乐早的幻觉而已，我怅怅的回了房间，决定把美不可以言的一颗封印在我的记忆宝瓶里，永远，永远……

六年级作文300字 篇5

　　我的外婆家在蒋家村，那是一个文化历史悠久的村庄，古色古香的文化大礼堂内，无不显露出村民们的'朴实与辛劳。这不，前几天就请了 “小百花”越剧团，来做戏文。

　　在那期间，我央求妈妈一起去看戏。那天，我们在外婆家吃过晚饭，大手牵着小手，走到大礼堂去看戏。待我们走到大桥，大桥两侧已插满五颜六色的彩旗。广场上小贩们的吆喝不绝于耳,有卖棉花糖的、有卖粉丝的……我们走进了大礼堂，顿时人山人海，谈论声一阵接一阵，排山倒海般涌上来。

　　戏开始了，我跟妈妈坐在长凳上看戏。可我什么也看不见。我努力伸长脖子，探着小脑袋，可还是看不见，只听见演员伊伊呀呀地在唱着。

　　“妈，我站在板凳上看好吗?”“婷婷，你站起来后面的人就看不见了，来，坐在妈的腿上。”我听话地爬上了她的腿。

　　“妈，我渴。”“那你先坐会儿，妈去给你买好吃的。”一会，一支哈密瓜妥妥地在我的手上了。

　　看完戏，夜已深了，路灯发出了微弱的光。静静的夜里，只有我们俩走回家。牵着妈妈粗糙但温暖的手，我的心里满是温馨。

　　“婷婷，小心!这里有个坑，跨过来。”

　　“嗯!”

六年级作文300字 篇6

　　在元宝小镇上有一个孩子叫五毛，五毛是一个调皮的孩子，最喜欢在某某地历险。

　　有一天，五毛和他的.好伙伴三毛、四在一个山洞里探险，突然有一个庞大的怪物出现了，把五毛他们吓了一跳。

　　五毛害怕地说道：“三毛，你……你把灯给打开”。

　　三毛赶忙从探险背包里拿出元元灯，按下按扭，灯打开了。打开一看，哦，原来这庞大的怪物是元宝小镇里很罕见的野生动物“造钱猴”，这种猴子可以造出元宝来，让元宝小镇上永远都不会缺元宝了。

　　五毛又和小伙伴们问造钱猴给他们造点元宝出来，造钱猴听了很生气它说：“元宝是不可以乱造的”。这时，造钱猴使出了绝招乾坤一掷，把五毛他们打得四处逃窜，五毛被轰了出去，而他的两个小伙伴被打晕了，被造钱猴扔了出来，五毛决定下次再到山洞里去探险。

　　欲知详情如何！请看下回分解。

六年级作文300字 篇7

　　“哇咿！哈哈，我们解开来了喽！只用了三秒哦！”这是我们在玩“解手链”成功之后我们发出的呼喊。

　　说起来“解手链”这个游戏还是蛮好玩的。

　　首先，你要找来6位与你形影不离的好朋友来。其次，你们六人一起围上一个圈圈，先不要牵手，先把自己的一个手和对面的一位“童鞋”牵着，但自己的另一只手却要和自己身旁的.人握着，身旁的人和你的手要是在一起的两只手哦！按这个规则以此推类，最后要转成一个圈。

　　我们刚好六个人：我、小唐、郭梦颖、李嘉欣、陈美冉，郭潇六人开始了游戏。

　　郭梦颖过去是小唐，接着是郭潇，然后是李嘉欣，再来就是我，我过去又是梦颖，我们按这个顺序来围圈圈。

　　于是，这个顺序我便和郭潇牵手，小唐跟陈美冉牵手，李嘉欣和郭梦颖牵手。于是，大家一牵手便发现了问题，你看郭梦颖被我们的手挡住了，我们让她钻过去，又发现小唐被挡住了，我们又让她钻过去，两人过去之后都转了身子，哈哈我们成功了！

　　我们成功了。你要不要试试呢。