在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的友谊的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊的作文 篇1
友谊，在我看来，是我拥有的最珍贵的东西。当你遇到困难的时候，是友谊帮助了你。遇到危险时，是友谊搭救了你。为什么我会这样说呢？因为有这一次，我才这么重视友谊的。
运动会快到来了，我们紧张的进行着训练。我们的体育老师把我选进了200米跑步。不知道为什么，我不喜欢跑步，但是跑步又很快，所以我恭敬不如从命，乖乖的听老师的话，去200米老师那里训练去。
刚刚去到，那老师就给我来个下马威，叫我们跑10圈。我听了，差点倒地了。10圈啊！还不能停啊。于是我硬着头皮和朋友们一起跑。跑到第5圈的时候，我差点哭了出来，真的好累好累啊。我对着那两个朋友说；“等等我呀，我好累。”她们听了，立刻停下来，在原地等待着落后的我。我真的好感动啊。
跑完啦，终于跑完啦。我们原地休息着。突然那个老师又跑过来说；“待会测200米，不及格的以后不用来了。”听了这句话，我们顿时呆了，假如跑不及格怎么办？被淘汰了怎么办？觉得好对不起老师啊。想着想着，突然老师喊了我的名字，我要求老师，我要和我的朋友一起跑，老师爽快的答应了。于是我们在起跑线上站好。“开始！”听到了老师的这句话，我们不约而同的向前面冲去。出发后不久，我大叫了一声，因为我被一个东西绊倒了。朋友们听到了我的喊声，都回过头来看我，然后迅速的跑到我前面帮我拍着身上的灰尘，关心的问；“摔到哪了？要不要紧？要不要送你去医务室？”我看着这场面，眼泪哗哗的留下，不是因为我摔的`好痛才流泪的，而是看着她们对我那么关心，感动流泪的。她们不管老师说什么，直接把我扶回教室。在班里的同学看到了，连忙帮我清理伤口。我印象最深刻的就是她，她拿着纸巾，湿了点水，轻轻地帮我擦着伤口，还时不时问我；“痛么？痛的话告诉我，我轻点。”
这场面，我真的好感动。我心里一直在想，如果没有友谊，她们会等我么？她们会帮助我么？她们会那么亲切的对我么？通过这次，我真的感觉到了友谊的重要性。在这里，我呼吁大家，珍惜友谊，好好的对待你的朋友，只要你对别人好，别人也会对你好的。
友谊的作文 篇2
假期中的生活是颓废的，整天整天的闲坐在沙发里或电脑边，吃着爱不释手的零食，喝着亲手泡的清茶——养生之道也。今早躺在阳台上晒太阳，信手翻开放在杂志篓中的《格言》有幸拜读到一篇春华所编译的文章，叫“最忠诚的朋友”，感触良多……
故事中讲了两个分开十分要好的朋友在离别前有一个二十年后再见的约定。二十年后，他们俩其中一个成了警长；另一个却成了一名通缉犯，这个罪犯富足且有一个很好用的脑子，警方没法抓住他。他们都遵守了二十年前的约定，回到以前的小镇相见。做警察的这位稍晚出现，可当他发现他的朋友就是通缉犯时，他并未表明身份，他以陌生人的身份和他的朋友攀谈了一会，在确定那就是他的朋友后离开并报了警，他的朋友被抓可，他却只捎去一张纸条，上面写着：我不会亲手抓你，但我必须坚守职责。
听上去，故事很感人，二十年的约定谁都没有违背，二十年的情谊使当警察的那个没有亲手将自己的朋友送进监狱；但出于职责他又报了警。编者美其明曰“最忠诚的'朋友”，且以正“情义是水，正义是堤”来评价。
废话，以上全是废话。这篇文章最合适的名字是“背叛”，他不配叫“最忠诚的朋友”，就算如编者所言“情义是水，正以是堤”，那在我看来，就算此“堤”如何坚固，只要“水”量充足，也是一定会决堤的。那个警察可以冠冕堂皇的告诉他的朋友：他必须坚守职责。可在这些堂而皇之的话语后呢？他牺牲了什么？又得到了什么？他牺牲了朋友；但因为他提供重要线索，随之而来的是升职，加薪，荣誉……其实更实际一点来说，情义是剑，利益是鞘！当然这句话不可能用在每个人身上，但至少对于这所谓的“最忠诚的朋友”来说是在合适不过了。我不知编者是何居心，难道在商品社会的熏陶下，这样血淋淋的现实主义也变成了最忠诚的朋友吗？而且也许这种连最好的朋友都不认的人还可能成为大公无私的楷模，可能成为喧哗一时的公众英雄。
写到这我想起了《格言》某期上的另一篇文章“一个半朋友”讲的是，一位病危的父亲，为了让儿子懂得人生交友的真谛，他告诉他儿子：人生只有一个半朋友。儿子不解，问其原因。父亲说让他自己感悟，就让儿子先后到半个朋友家个一个朋友家去，但让儿子装作杀了人、犯了事急需帮忙的样子。结果半个朋友，明哲保身，但提供银两和门路让其逃跑。一个朋友，举动惊人，让自己的儿子换上他的衣服，冒险去诱惑假设的警察，随后全家之力帮其安顿。这下他懂得了人生交友的真谛。
而根据其中的标准，前面那位“最忠诚的朋友”连半个朋友都不能算，却能带上“最忠诚”的帽子，还可能是大义灭亲的楷模，试问怎能不让人觉得利字当头呢？当然，本人在此决不是要否决正义，但情义是人类最基本的人性，连最基本的人性都被否定的时候，何来正义而言？那样的社会是多么的恐怖？
友谊的作文 篇3
同学间的友谊
我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的.木船给我的陪葬!”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得!下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场!不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看?一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事?看他这劲头，比我还足呢，没错!他肯定是装病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对!告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。 下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……
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