在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的写人物的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写人物的作文 篇1
我的外公已经有七十多岁了，他的皮肤黑而粗糙。一对眉毛还很浓密。眉毛下的眼睛却已经深陷，眼角处留下了淡淡的鱼尾印记。我想外公的确是老了。老花镜已经横挂在了鼻梁上。
外公在泡茶的时候，我注意到了他的指甲，已经泛黄，看起来也又厚又硬。于是便跑过去想要给他剪指甲。我右手拿着指甲刀很用力的给外公剪，可是没有剪断。后来我就加上了左手，也还是没有剪断，我开始怀疑这把指甲刀是不是有问题，就毫不犹豫地拿起它往自己手上剪去，只听见咔嚓一声，我那指甲就断了。
外公笑着拍了拍我的头，说：“XX啊，老人的指甲是很硬的`，小孩的力气呀，是不够的。”我失落地哦了一声。外公看出了我的不开心，就安慰我：“XX，等你长大一点就可以为外公剪指甲了。”“太好了!我要快点长大。”我兴奋地说。
这是我很小时候的事了。现在我十岁了，但我依然记得那年外公给我的承诺。现在我和外公住在了不同的城市，我和他见面的机会越来越少了。我再次见到外公，他和以前完全是两个样。外公问我有么有好好学习，有没有好好吃饭，我就一个劲地点头。
我看见外公的指甲，又想起他给我说过的话，便拿起指甲刀要给他剪指甲。可外公说：XX啊，等你长大了就可以为外公剪指甲了。”我生气地说道：外公，你五年前就是这么说的。”哎，人老了就是容易忘事儿。可我觉得这样的外公真可爱。
写人物的作文 篇2
“快点，快点，高铁就要开了。”爸爸催促着。“知道啦。”我一边应着，一边快步跟上。坐进车里，我左看右看，远望窗外熙熙攘攘的人群，不禁对这次回乡之旅充满期待。
是的，我要回乡了，回到那个在我记忆中挥之不去的地方。还记得童年时，多少次在院子里玩泥巴，又多少次躺在树荫笼罩的长椅上思绪纷飞……那时的街巷，可以行清风，走流云，过车马。路旁，长满了青苔的石头浑然天成，一道道裂纹讲述着这里曾经过往的每一辆车，每一个人，每一丝风。小河边上的花草是随意长着的，河水映着它们的枝枝叶叶，也映着石桥上的纹路，映着湛蓝的天空……
对于那时的我来说，门外的吆喝声是那么具有吸引力，总是引着我到卖芝麻糖或卖粽子的铺子前。姥爷姥姥总爱坐在大门前槐树下的两张藤椅上，慢悠悠地摇着扇子。那时的燕子有很多，叽叽喳喳地满院子叫。午后的阳光被树叶切割，融化在温馨的院落。最喜欢的是下雨天，滴滴答答的旋律是那样亲切。姥爷姥姥坐在屋檐下惬意地看着地上冒起的水泡，说：“燕子们都归巢啦。”他们就像恋家的老燕，经历了阴晴冷暖，在我童年的记忆中，渐行渐远……
而此时下了车的我，却在记忆和现实中凌乱：那不宽不窄的'街巷呢？那曾映着花草映着石桥的小河呢？我的童年，不要走啊！我几乎是飞奔着穿过宽阔而炙热的柏油马路，跨过架在青草绿荫河畔的钢筋大桥，越过一排高大笔直的法国梧桐，追寻着记忆，来到曾经的家门前。门前的树荫下是手拿智能手机的老爷爷和跟着唱戏机哼唱的老奶奶。家门前车库旁停放着崭新的轿车……
“这几年，咱家乡变化大吧！”爸爸欣喜地感叹着。我努力从记忆中挣脱出来。在时光的变迁中，那段温暖的童年记忆，终归难忘，乡思不变！
写人物的作文 篇3
我爷今年以是六十六岁的高龄了。在他的额头上也可以看到几条像水浪一样的波纹。但是他精神着呢！对了！他还有三大特点：
爱放风筝
别人都是爱钱、烟如命。而我的爷爷呢？是爱风筝如命。他可一日不吃饭，可不能一日不摸风筝。
一日，他不知从那里买来一张大白布。把它剪了一个八卦型的。还高兴地说：“孙子，快给爷爷画个八卦来！”我画完了，他就高兴地给风筝插上竹骨。给画涂上了颜色。还高兴的说：“晾一会儿，咱们俩就出去放风筝！”我也高兴的点了点头。过了一会儿。爷爷就拿着风筝，带着我。高高兴兴地来到了大坝。放起了刚制作不久的风筝，可那个风筝头太沉，一上天就有一点晃，后来一下子砸下来了。爷爷拾起地上的风筝，说：“孙子，走，回家。”我以为爷爷灰心了，便急忙对爷爷说：“您别太伤心，失败的事有都是！”没想到他一回头，笑嘻嘻地说：“谁说我伤心了！我这是回去修风筝。然后再放。”
爱听评书
爷爷既没有烟瘾，也没有酒瘾。可他却有评书瘾。他可以忘记吃饭，但他决对忘不了评书，一天，我们爷俩正在高兴地看着电视。他突然起身。走了出去，我正在纳闷，突然听见一阵评书声，才明白是怎么回事。
心情好
最近我才发现，我的'爷爷虽然已经66岁了，但是他的心却永远年轻……
这就是我的爷爷。
【写人物的作文】相关文章：
写人物的作文01-30
写关于人物的作文01-31
精选写人物的作文4篇03-28
精选写人物作文4篇04-11
【精选】写人物的作文4篇03-24
【精选】写人物作文3篇04-01
父母人物作文01-13
于描写人物的作文02-17
描写人物作文03-02