舞蹈作文300字

时间:2023-04-16 19:40:05
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舞蹈作文300字汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的舞蹈作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈作文300字 篇1

  “飞啊!飞啊!”轻盈!灵动!飘逸!洒脱!宛若一个个活泼可爱的孩童,在天地间尽情徜徉;又如一朵朵漫天飞舞的梨花,瞬间营造”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境。

  “纷纷扬扬,纷纷扬扬”在广不可及的天幕中,大自然编织着一个诗意圣洁的童话世界,让你想象在那遥远的天宫中,一位身着洁白轻柔纱衣,手捧光泽莹润瓷瓶的仙女,不停播撒着世间最珍贵而稀有的甘露,它净化了世间一切的污秽,滋润着万物干涸的躯体。

  “旋转,旋转”一阵风吹来,雪孩儿跳起了欢快的圆舞曲,天空中划过一道道优美的弧线,烙下了自己生命的轨迹。片刻之后,雪孩儿悄无声息地投入到大地母亲的怀抱,轻轻哼唱着“随风潜入夜,润物细无声”的歌谣。

  “静默,静默”静默并不意味着终结,而是一段高潮过后的`短暂停歇。它要蓄积更强更大的力量,奏响生命的最强音,这是献给大地母亲的最虔诚最壮烈的舞蹈,注定成为不朽的经典。

  “消散,消散”身体不停地颤抖着,心灵的刺痛化作一滴滴眼泪,汇聚成生命的甘泉。生命注定了短暂,短暂却描绘了动人的画卷,等到春暖花开,万物复苏,大地母亲到处舒展笑颜,欢声笑语荡漾人间,雪孩儿的舞蹈定格在那美妙的春天。

舞蹈作文300字 篇2

  那个灯光闪耀着的舞台,是我一直以来向往的目标。

  穿着那洁白的天鹅舞服在舞台上跳跃,舞动着那轻柔的舞姿……但成功的背后总会有道之不尽的苦楚,“八年”这个字眼是个多么漫长的岁月啊,要学习八年后才有资格踏上那个舞台!芭蕾那舞姿早已触动了我的心灵,从那时起,我开始了舞蹈生活。原来,原来一切都不是我想的简单。苦和痛,早已让我横涕泗流。“我觉得你永远都不能成功,至少你的付出不能让我信服。你也要有自知自明,你现多大了……”一句句地贯穿了我的心底,直到现在我才发现自己是如此的脆弱。十五岁了,十五岁的.我早已跨越了学舞的界限了吧!我爸妈的想法,就更无从谈起了。每想起,都禁不住流下泪来,一次次地跟自己说“结束吧”但又无法抺掉。直到有一次目睹一位小女孩在宿舍练软功,勾起了我从没有过勇气,“我不该就这样就这样败下去,你连一个小女孩都不如。你要学会坚强,你不能就这样屈服,行动出真知”。

  在舞蹈中我学到坚强,不会轻易落泪。既然成功不会向我走来,我必须走向它。我要紧紧地扼住命运的咽喉!

舞蹈作文300字 篇3

  其实我跳舞也不见得很好,身高不够,灵活性不够,柔韧性不够,协调性也不够,似乎什么都不够。只是凭着对舞蹈的那分热忱才坚持到今天的,我选择了在自己以后成为无业游民的时候当一个舞者,至少可以街头卖艺,或者在某个小文工团里混饭吃,等着那个文工团出名了,自己也跟着露脸,至少不会让自己饿死。

  佩服的.是《小城雨巷》里那个领舞的姐姐。不只是佩服、羡慕,甚至可以说是嫉妒:可不是么?谁都羡慕!

  以舞蹈浓烈向上的张力表现出雨巷的宁静,而宁静中又不乏灵动——跳跃的花伞。移动的古墙。夜色降临时,雨水滴答:画中的景,梦中的人,就活生生地在我们面前。

  撑着油纸伞

  独自彷徨在

  悠长 悠长

  又寂寥的雨巷

  我希望逢着

  一个丁香一样的

  结着愁怨的姑娘

  ——戴望舒《雨巷》

舞蹈作文300字 篇4

  什么是梦想?梦想是一个人一生追求的目标,是一个美好的理想。梦想是我们前进的动力。每个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,有的人想当美术家,还有的人想当一名老师,而我的梦想是当一名舞蹈家。

  你们知道我为什么会想当一名舞蹈家吗?是因为我常在电视上看见廖智老师,在舞台上如同蝴蝶一般翩翩起舞,她是一个失去双腿的残疾人,她忍着巨大的痛苦穿上假肢在舞台上跳舞。看到她我就想:没了双腿的人都可以跳的那么美,我一个四肢健全的人为什么不能呢?从此我便有了当一名舞蹈家的梦想。

  我特别努力的.参加舞蹈训练,每次只要一做完作业,我就跑去镜子前练习跳舞。下课时,同学们都跑出玩的时候,我会做下来看书上的一些舞蹈动作。星期天,我坚持去老师家学习跳舞。很快,我的舞蹈水平有了很大的进步。

  我时常梦想着有那么一天,我真的成为了一名舞蹈家,站在世界的舞台上,我以我优美的舞姿吸引了全国人的目光,电视台主持人用她那优美的声音宣布:“这一届全国舞蹈大赛得主是‘刘姝婷’”我是多么激动,开心啊!

  我们都有梦想,有梦想就要有行动,为了我们的梦想而努力吧。

舞蹈作文300字 篇5

  今天下午第一节课是音乐课,音乐老师也是校园舞蹈老师 她姓石,叫石什么我就不知道了。

  石老师让我和宁紫彤一起去舞蹈教室学舞蹈,舞蹈教室有两个老师,另一个老师姓宁。

  放学后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是红色的,而且 四四方方。第一步是压腿,这个压腿简单,因为在我们拉丁舞课上经常练,所以我不觉得腿疼。第二步是弯腰,弯腰我不会,只好和他们一起学,一直到老师说停止时,我还不会弯。第三步是劈叉,这个劈叉我只有左腿会劈叉。第四步是开肩,这需要两个人一组,一个人趴着,一个人把脖子人的头上面一点,然后第一个人把手伸到第二个人的`脖子上,而且必须拉紧第二个人的脖子,第二个人抬起头,就能把第一人的腰给拉起来了。

  还得注意一开始缓缓的,要不然骨头错位就麻烦了。第二个人听到第一个人腰一响的时候就可以放手了。

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