在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有意的活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有意的活动作文 篇1
这个暑假的7月1日，我有幸参加了永安市20xx老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天（7月1日到7月5日）当然五天中安排了许许多多活动。
第一天上午，来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚，举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的`航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻，我想：这次的活动一定非常有意义……
最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地，虽然还没下车，但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔，一节一节的，每节中间都有个方形的洞，我在想这是用来抵御外敌的吗？不一会儿下了车，我们步行先后参观了陈氏大祠堂，正顺庙，笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时，我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢？我非常疑惑？这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说，这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖，瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。
这次夏令营，我学到了很多，见识了很多，我喜欢这次活动。
有意的活动作文 篇2
在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后，我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识，星期五的上午，老师安排我们准备放大镜和火柴，下午第三节课作聚光取火的实验。
中午，我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次，火柴果然被放大镜下的光点点燃了，这让我很兴奋。 到了下午第三节课，老师让我们以小组为单位排成队，由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后，便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上，再不停地调整放大镜的位置，使光圈形成一个光点，照射到火柴头上。一分钟，两分钟……火柴却没有冒烟。怎么回事，难道镜子太小？我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜，可照了半天火柴还是没有着。这时，我去别的'组看了看，他们也没有点着。这是怎么回事呢？我突然想到了阳光，可能是光线不强吧。抬头一看，太阳果然没有中午那么刺眼了。原来，我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午，所以热度不够，火柴很难点燃。
有意的活动作文 篇3
在校园里，学校里有过很多的活动。其中，最难忘的就是那一次拔杂草的活动。
那一次是去学校的绿化带里拔杂草。当第四节课的铃声响起来的时候，廖老师走了进来，说：“这节课我们上劳动课，来拔杂草。”同学们都兴高采烈，因为我们从来都没有上过劳动课。等安静下来后，廖老师又说：“拔杂草最多的那一组可以获得一份奖励。”廖老师话音刚落，有的人就急匆匆地跑到楼下，好像怕杂草全被别人抢了似了；有的人去拿装杂草的东西。
我一到楼下，看见好多高矮不一的杂草，还有好多人像疯了一样拼了命地去抢杂草。于是，我也开始拔了起来。我先拔那种毛毛草，我先找到它的叶子，然后顺藤摸瓜，找到它的`根，再连根拔起，这样就不会伤到手。然后我又拔了一些三叶草，以及其他的杂草，时间一分一秒的过去了，我拔了一根又一根，把这些杂草扔进了事先准备好的口袋里。突然，廖老师说再过几分钟就要停止拔草了。于是，我和我们组的人以及其他组的人都更加努力地拔杂草。时间到了，我们都累得满头大汗，筋疲力尽。1组拔了两桶杂草；2组拔了一桶杂草；3组拔了两大口袋和一小口袋杂草；4组拔了一桶和两口袋杂草。最后，廖老师宣布：1组第一，3组和4组并列第二，2组第三。
那一次的活动真有意义，既美化了环境，又锻炼了身体。
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