无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的去科技馆的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去科技馆的作文 篇1
一个炎热的早晨，我和妈妈早早地来到了隆达科技馆。一进门，电动扶梯上人山人海的挤满了人，大厅里也人身鼎沸，热闹非凡。我和妈妈也加入到了这个熙熙攘攘的参观队伍中。
我们首先来到了首层儿童科学馆。通过放大镜，我看到蚂蚁城堡里，工蚁正排着队忙着搬东西，兵蚁正守着洞穴，咦？蚁后呢？我瞪大了眼睛也没找到，哈哈，我猜它一定在某一个角落美滋滋吃东西或者在生小宝宝呢！最让我感兴趣的“炮打小球”，就像大炮打子弹的样子。我把一个“子弹”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射击的力量，只听“嘭”的一声响，小球飞了出来，打到墙上，随后又反弹回来。开始，我没发现特别之处，妈妈问：“汗汉，你有没有发现，大炮打子弹的时候往后退了？”我不好意思的摇了摇头，认真地看。嘿！真的！原来，大炮射击的力量越大，大炮后退得就越远。这就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯着大炮的时候，“啊—！”的一阵大叫把我惊了一下。眼睛不由自主的跟着声音过去了，牌子上写着“小球历险记”。这是六个小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一个小朋友负责转动螺旋，螺旋带动小球缓缓上升，升到一个有斜度的铁道上。另一个小朋友负责把三个铁道合在一起，小球顺着铁道滚进了一个圆柱形的小桶里，一开始，我以为一路很平静，突然，“砰！”的.一声响，小球腾空而起，紧接着，它又像玩过山车似的横冲直撞，马上到了我控制的地盘。我用一个大圆盘把锤子的力量调到“大”，大锤子按我的命令缓缓上升，
大家正盼着打下去的时候，我摁下了“OK”键，小球飞得老高，掉到一个大篓子里，随后从篓子里弹到大铁盘上，发出了清脆的声音。小球继续着他的冒险，小球一次又一次的顺着设计好的轨道进行着它的旅程，我目不转睛盯着小球，我嫌不过瘾，跟着小球一次一次的走着。妈妈提醒道：“汗汉，快点！有的馆我们还没参观呢！”我才恋念不舍的走了。
到5：00闭馆的时候，我们还有整整一层楼还没参观。临走前我买了个回力镖，欢喜无比。尽管我很不情愿，但是只能离开。我下定决心，下次我一定要再玩一遍！隆达科技馆真是一个有趣、欢乐、吸引人的好地方！
去科技馆的作文 篇2
今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。
以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了，以前的二变成卖手机的.，一进门是一个地球仪从右走，第一个看的是一个转轮，前面是一个小电脑。转轮的每个面是一个节气，转到那个面电脑 上便显出一个节气，还有一个很有趣的东西，上面有一个气球变大，那个面往下，气球变小，其中很多玩的中我最喜欢高压发电，有两个球中间有一二厘米的间隔，摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响，这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。
这回玩的真爽啊。
去科技馆的作文 篇3
今天，我来到了温州科技馆！
我们先来到了一楼，一进展厅，看到了一根弯弯的管子，我在这头拍了拍手，我跑到另一头竟然听见了。我又看见两个鼓，我就过去拍了几下，谁知还没有碰到鼓就听见了鼓声。我又看见两组圆盘，一组里有很多图形，还有一组是绿红两种颜色的。我先转动第一组转盘，发现里面的各种图形慢慢都变成了圆形。我又转动了第二组转盘，一个转盘一下子全红了，另一个一下子全绿了。我又看到一条管子，上面浮着个小人，我们往里打气，小人就会下沉。接下来我看了本馆的“招牌菜”——高压放电，只见“天空”闪出一条闪电，它是紫色的'，它一出现就发出一阵巨响。接着，我又看见一条管子上放着电，渐渐地，电流越来越强，横七竖八的，可壮观了。
接着，我来到了二楼，进了展厅，我看到一个游戏，我们自己做什么动作，游戏里的人也会照样做。我玩了“列车跑酷”，可是我的动作太迟钝，老是撞到障碍物。我又玩了“守门员”游戏，一个个球向我飞来，我人一跳，手一拍，身体一档，头一顶，球就都被我挡住了。
最后，我来到了三楼，先看到了一个手影台，我用手做了一个青蛙的手影，谁知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你说好玩不好玩。我又去看了机器人，有“变色龙”，你把有颜色的牌子放在它的身上，它就会变出相应的颜色。还有帮你画肖像的机器人，模拟你表情的机器人，但我最喜欢的还是舞刀弄剑的机器人，他们会摆刀、舞剑，还会战斗。最厉害的是他们可以把陀螺放在刀、剑最尖的地方转，而且不会掉下来。
我爱温州科技馆！
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