在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的关于遇见的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于遇见的作文1
我在诗篇中，遇见了苏轼，如大江东去，浪淘沙尽……
数十载宦海浮沉中，我遇见了他的淡薄与坦然。江湖漂泊风波迭起，而他只身蓑衣便立身风雨。一生短短六十四年经历了高官厚禄时的门庭若市，承受了镣铐加身的牢狱屈辱，战胜了辗转流放的凄苦寂寥。他携着半生荣辱，平淡地转身，再转身，潇潇洒洒地走过了庙堂与江湖，留下了后人永远也无法企及的篇章。
“乌台诗案”中，我遇见了他的豁达与悠然。被贬湖北，苏轼没有沉浸与痛苦和恶恨之中，仍能穿蓑戴笠，泛舟赤壁。他遗憾人生的短暂，岁月的易逝；转头又一语道出千古人物会声名俱灭，而江月终将长留，应举酒当杯。此时的苏轼醉心于山水，独逍遥于污浊之外，抱绿水清风而长终，收获赤壁的无限风光和意想不到的悠闲自适，化解被贬谪后的失意和苦闷。
黄州的漏断人静时分，我遇见了苏轼不轻易道出的饮恨。稀疏梧桐树上略略残缺的月，迎来了一位独来独往的幽人，他仿佛看见了那缥缈孤鸿的影子在寂静的深夜里苦想冥思。此情此景，苏轼幻化为孤鸿，幻化为那不愿因贬谪而沉寂，因不顺而得过且过的孤鸿。经历一次次仕途坎坷，在一次次不解，冷遇，甚至问罪贬谪中爬起。他没有陷入不可自拔的`囚徒困境，而是冷眼看透这世俗之境。只是冷眼之下，一颗火热的为国为民之心怕也是凉透了吧。那痛苦终究还是烙印在了一生最在意的位置，无法消散，只得以诗句寄寓这份无人能省的恨！
遇见苏轼的诗句，也是遇见苏轼的一生。或许落魄，或许无奈，但这份豁达与淡然不免让人动容。站立在风口浪尖上，每一步的前行都是迎着风雨劈向苦难的一刀一剑，生命拼搏的姿态怎能不让人为之赞叹。
遇见苏轼的人生，也是遇见我的成长。自此，我明白了人的一生不会总是坦途顺境，风雨来时当以内心的坚强为自己披上蓑衣，风雨去后方能以无愧的姿态大步前行。写到此处，内心豁然清明开朗，遇见苏轼，我才遇见了自己。
酾酒临月，步履铿锵，拂袖一笑，风轻云淡。遇见苏轼，是每个学子读书生涯中必然经历的关口，却使我的生命自此遍地生花。
关于遇见的作文2
清晨，东方现出了瑰丽的朝霞，一缕晨风调皮地卷起半掩的帘，轻轻呼唤着我。心中略有所动，似乎会遇见美好。
套上外套，轻轻走下楼去。清晨，是静谧的。当晨光射穿薄雾，世间便迎来了一个温馨的晨。
来到附近一个公园，感受着清晨的阳光，那是宁静而温暖的，没有那种嘈杂喧嚣，让人感到心平气和、心旷神怡。
在这柔和的晨光爱抚下，绿油油的.小草探头探脑，睁开了惺忪的睡眼，在亮晶晶的晨露的点缀下，显得那么生机勃勃，活力四射。
这美好的清晨哟！它是那么清新宜人，那么美好可掬，有山泉般的清冽，有水晶般的透明，有蜂蜜般的甘甜，有少女般的芳香……
晨风微微拂过，循着那宜人清香，来到莲池边。青翠碧绿的莲叶上，颗颗晶莹透亮的露珠，或随风在莲盘里打滚，或嗖忽的一下窜进碧波，吓得鱼儿四散，漾出了点点涟漪，增添不少热闹。
层层莲叶间，偶见或粉或白或红艳的莲，娉娉婷婷，袅袅娜娜，时而随风起舞，翩若惊鸿；时而静伫不语，却仍风姿绰约。
清风轻轻拂过，盛开的红莲扬着娇艳的笑脸，舞动摇曳的身姿，婀娜多姿，妩媚多情。
刚结苞的粉莲，羞涩地躲在那宽大的莲盘后，悄悄地探出一角，好奇地打量着这美好的世界，天真烂漫，童趣横生。
还有那半开的白莲，亭亭玉立于水面，宛若仙子凌波，静默不语中，散发出丝丝优雅娴静，端庄大方，清新隽永。
她们虽出淤泥却不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉！
何其幸运，能让我在这样美好的清晨，邂逅如此美好的景！感谢造物主的恩赐，慷慨地把美的本质，用这么淳朴自然，却又灵气逼人的手法，为我们细细描绘，一点点地渲染出一方犹如世外桃源般的天地，让日渐烦躁的心灵得以抚慰，逐渐宁静。
遇见美好，珍惜美好，努力创造美，为更多的人带去美的讯息，我想，这大概就是大自然赋予我们的神圣使命吧！那么，就让我们与美同行！
关于遇见的作文3
在漫长的人生道路上，会有许多遇见。一次次的遇见，温暖着我，感动着我，让我的生活充实而快乐。开始了我的初中生活，我遇到了我们的班主任——美丽的赵老师。
新学期开学，我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热，训练场上骄阳似火，我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们，她不停地来回奔走，往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况，谁有不适就马上送到医务室。
为了让我们守时不迟到，她会早早来到教室，对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊，她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。
语文课堂上，赵老师每次都精心准备，启发我们思考，让我们养成好的思维习惯，她用丰富的知识灌溉着我们成长。
开学近两个月时，学校举办了一次武术操大赛。赵老师首先给予我们鼓励，让我们树立起拿奖的决心。她充分利用课余时间让我们专心练习武术操。她严格要求我们且不断纠正我们的动作要点，每一次都要保证做到完美的地步，训练几天下来她的嗓子哑了。我们每个人都认真练习，不希望她多喊一句话。
比赛开始前她与家长们精心做准备，为我们细心地化好妆，带上了她精心挑选的装饰，我们看到了她温柔的眼神中对我们胜利的.信心，离比赛开始不到一小时，她对我们做了赛前总动员。她讲话滔滔不绝，井井有条，给予了我们很大的鼓舞。
比赛结束时，赵老师穿着天蓝色的中式运动装上场了，与许多年轻的老师们一起表演武术操。赵老师矫健的身姿、有力的动作，一套武术操打得行云流水，让我们个个都看呆了。我们目睹了赵老师的风采，她的严格要求自己、追求卓越的品质，也为我们树立了榜样。
这次比赛我们拿到三等奖，我们有些失望。这时赵老师鼓励我们并告诉我们一个道理：努力不一定成为最好，但不努力，一定不会成为更好。这让我们深深感动，她用微笑教会了我们怎样面对今后生活中的困难与挫折。
感谢这最美的遇见——这最美的微笑，最美的声音，最美的课堂，最美的关爱。
关于遇见的作文4
“小的时候我们总是牵着手一起回家，迎着夕阳踏着同样的步伐……”这首歌我总是听。朋友，就是我们一生的伴侣，在我们无助时，是她，帮我；在我寂寞时，是她逗我开心，她就是我最珍贵的伴侣。
时间过得飞快，不知你是否还能想起我，我们在一起的时光，是最美丽的回忆。
记得那一年，我们刚入小学的第一天，当时玩得正开心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的`站起来，你却对我充满歉意的样子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也许你还站在那里发呆吧。也可能是上帝觉得我们有缘分，我们被分到了同一个班级，还是同桌。我望了望你，心里对你的那种态度觉得有些过分，你再看看我，最终还是向我“讲和”，从此我们也就是最要好的朋友了吧。
你，总是心地善良，当别人招惹你时，你从来都是淡定从容，装作没有的事，温柔可爱。但是。想不到的是你竟然为了我，大发雷霆，激怒了你。
事情是这样的，那一天下午，我们在一起玩的愉快，当我不经意转身的时候，突然有个毛手毛脚的小男孩跑过来，把我撞到在地。我的额头被磕伤了，你赶紧抓住那个小男孩，头上冒出强烈的火花，拉到我面前让他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟发抖，我拉拉你的衣角，你又不顾一切把我扶起来，狠狠地瞪了那个男孩一眼，带我回到座位上，赶紧给我擦拭伤口，看着你对我的照顾，我眼里激起了泪花……
你是一个心灵纯洁，善良的女孩，我为有这么一个朋友而自豪。当你告诉我你要转学的时候，我慌乱得站起来，你依依不舍的看着我，我并不知道该怎样面对你，独自一人离开了。我的那心时刻不能平复那份离别的悲伤，眼里不禁掉下泪珠……
从我们相遇到离别，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否还会想起我，但我知道，能遇见你——是我最大的快乐。也许，我们可能永远不再相见，但你是我最知心的朋友，你是最美的！
让我们，相约下一个路口，再见。
关于遇见的作文5
一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我﹣﹣那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的'丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。
之后的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。
雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。
如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。
关于遇见的作文6
王丽娜，是我一二年级的语文老师，也是我最敬佩的人，他总是把那些卷卷的头发散下来，涂着豆沙色的口红，每天的衣裳一贯裙子，冬天也是这样，高高的个子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，这是每个女生都想要的脸蛋吧，所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。
那时她是我们班女生的偶像，是我们班男生择偶对象，是我们班的骄傲。
记得有一次，隔壁班的语文老师生病了，特请王老师来替她上一节语文课，我们班的`语文课是在上午第一节课，所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时，隔壁就会传来王老师讲课的声音，时不时还会引得他们哈哈大笑，我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了，我相信不只是我一个人，以至于数学考试我们班有好多不及格的，放学后我的好朋友和我说，“今天你们班的语文老师来我们班上课了，她讲的好棒啊，我好羡慕你们班”，或许小孩子有小孩子的满足，别人夸一下自己的老师就会高兴的说，“那当然了，他可是我们的骄傲呢”。
王老师和我在同一小区，所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生，我们两个更像是朋友，当然他对我们每个同学都是一样的，但是她更像我的第二个“妈妈”，那是一个冬天，天空下起了大雪，走出教学楼，很想赶快回家，可是妈妈还没有来，我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿，老师们也都回家了，妈妈还是没有来，等到的只有王老师“怎么还没回家？妈妈没接吗？”我眼眶湿润的点点头，“走，老师送你回家，我给你妈妈打个电话。”我点点头，老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老师的汽车，到了车上我瞬间被车上的图书吸引了，老师好像看穿了我的想法，说:“喜欢哪一本？送给你了。”我激动的看着老师，老师笑着说:“拿吧，我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》，也是那时我喜欢上了语文，喜欢上了阅读。
随着学业一天一天的增多，阅读的时间越来越少，可是我永远也不会忘记阅读，忘记老师当年给我的那本《红楼梦》，如今我已长大成人，可是却和老师断了联系，我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码，听妈妈说，老师被学校调到了别的地方，我不会忘记她，因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。
关于遇见的作文7
时隔多年，我又推开了那扇遍布苔痕的老旧木门，曾经嬉闹过的青石板潜在新草的遮蔽下，隐隐露出时光刻下的裂纹。石井栏也被疯长的月季簇拥着，隐在了满园生机之中。
地上阳光星星点点。抬头，眼里却撞入了与众不同的光彩。
那是流动的光，淡紫色的波浪和风而舞；那是飘渺的烟，或浓或淡融恰更迭；那是笼罩一方天空的世界，与碧空和韵而鸣。那棵不知在院里扎根多久的苍老槐树，又是一片繁花。随风荡漾的花簇，也曾浸染了我的年华。
也是在这槐树下，我度过了那段童年，仿佛又闻到了厨房传来的饭香，又看到外婆在灶前忙碌的身影。小时候偷摸出的那白嫩豆腐，总是那么甜啊。靠着老槐树，又想起了手中黄色的蝉蜕。外婆会拾来树干和窗上的蝉蜕，拨弄着，发出“沙沙”的脆响来逗我玩；会给蜢蚱的'腿上绑上线，系在桌脚。我又仿佛得到了新玩具，顾不上害怕，拿起小木棍戳戳点点，开心地跟着蜢蚱一起跳。
落下的槐花会吸引来更多“来客”，我总是兴高采烈地跑出去，捉个小虫，带回一身叮咬的包，外婆又会心疼的拿出药膏，抓住了乱跑的我从头到脚抹上一遍。玩累了，会跑回槐树底下，钻到外婆怀里。坐在缀着点点星光的夜空下，听外婆讲着从前的事，“很久很久以前……”
槐花就像淡紫的地毯，在脚下蔓延出一片只属于我们俩的小天地。
如今，再遇上这花期。几年过去，无人照料的槐树竟是长得更加旺盛了。只是我已经长大，外婆也老了，不能再像小时候那样一起坐在院子里讲故事。老宅也荒废了多年，槐树还在，却也物是人非。但仍要感谢这场与它的相遇，足以追溯过往，重温那份幸福。
不知不觉，滴了几滴小雨，世界又朦胧了。
“看春风，和着雨，浩如烟。”
“看繁花，烟雨中，被吹散。”
“古巷里，我抚过，锈绿的铜环，回忆着，你说过的永远……”
关于遇见的作文8
鱼儿遇上水，是鱼儿的幸运;云朵遇上蓝天，是花朵的幸运;而我遇上了你，是我的幸运。
0岁，我出生。后来听说我出生时只有3斤多一点，爸爸一只手就托我满屋子转。家里人都说。这么小肯定养活不了。只有你一直坚定着信念把我养大。现在每次听我开口抱怨自己只有一米五几，怕是不再长高了的时候，你总是淡笑道：“高着呢，我挺满足!”虽然每每这个时候我都笑着说你太容易满足，也正是因为这样才让我长不高，可是你可能没看到的是我心里某一地方早已因你而柔软了。
10岁，我贪玩。那时候太小不懂事，你又那么好脾气，不怎么管我。于是我常常溜出去玩。记得那天大风天气，我又偷偷溜了出去。没想到班主任通知了你，也没有想到你找我找遍了整个世界。一直无法想像那么冷的天，风那么大，你是怎么骑着单车找了我一个下午的?
13岁，我还是个孩子。上初中，离家远了，我提出也要骑单车，可你一直不赞成，说危险。可自从那次我早晨偷偷骑走单车，晚上照常回来后，你再也没有反对过了。只是后来听爸爸说，每天临近放学的时间，你就早早地站在路口守望了。冬天路滑，可我还要照常上学，你说不能骑车了，于是一狠心，就搬到学校对面。天气依旧很冷，但每次踏出家门，想起你的守望与搬家的抉择，我突然就感到暖和了。
15岁，临近中考。我很紧张也很有压力，每次看到月考靠后的成绩，心如死灰。成绩单上红色醒目的数字，总不见向上趋势的年级排名，慢慢感到绝望。想着中考后如果失败了，你们失望的.眼神、亲朋好友的责怪、村里众人鄙夷的眼神……我常常会感到莫名的恐惧，甚至有了放弃一切的念头。哪料有一天收到了一封“女儿亲启”的信件，我对那几句话记忆犹新：“如果你真的那么做了，我一辈子也不会原谅你，我会恨你，看不起你，我十月怀胎的女儿，决不是孬种!”
偶尔还会想起你一个眼神，一个动作，无时无刻不告诉着我要怎么坚强，怎么努力，尽管我会说你凶、说你严，但看到这个题目，我还是在一瞬间就想起了你。
妈，遇上你，是我这辈子最大的幸运。你放心，无论人生怎样起伏变化，我一定会陪着你看晚霞落尽。
关于遇见的作文9
古往今来，有太多太多的文字在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这个妹妹，我曾见过。”这是宝玉与黛玉初次见面时欢喜的遇见；“没有见过你，我想过结婚，见过你，我结婚没有想和任何人。”这是钱钟书与杨绛决定一生的遇见。
他们一次次不同的遇见，谱写了一首首动人的歌。是的，我们一生都在遇见，有时只是一个陌生的过客，有时却是一个决定我们一生的人。回首往事，我也曾遇见太多太多的人或物。大多的人在我生命中突然出现又匆匆离开，而四年前一场遇见却使我和你再也分不开。
我遇见你天真无邪的笑容。今年你才4岁，喜怒无常。你不用像姐姐这样有着升学的压力，也不用像爸爸那样肩负太多的责任，更不用像妈妈那样日夜操劳。你是家中最快活的人，也只有这样单纯的你才会露出最美的笑容。我常常会抢走你的玩具惹得你追我满屋子的跑；我也常常调走你看得热火朝天的动画片，你像个小大人似的教训我起来；我还会和你“抢妈妈”，每每这时你都会立马哭起来。而当我转身变出颗糖时，你又小雨转晴天，咯咯得笑起来。
我遇见你渴望回家的等待。上次姐姐考完试放假，去接你放学时。远远地便望见你第一个站在门口渴望妈妈来接你回家。可这次你看见的不是妈妈而是我，你依然在笑。当老师问起我是谁时，你轻轻地说了一句：是姐姐。我心中突然多了几分欣慰与幸福感。牵着你小小的手，感觉遇见了所有。
我遇见你恬静美好的睡客。每天晚上我回家时，你早已进入梦乡，那时的.你没有了白日里惹人生气的淘气，肉嘟嘟的小脸蛋还在不停的咂着嘴。多少次我都想进入你的梦境，看看你的世界是怎样的精彩，看看梦境中的你又是怎样的活泼。
我曾遇见无边无际的大海，它让我懂得宽容待人；我曾遇见巍峨雄壮的大山，它让我懂得谦虚做人；我曾遇见参天矗立的森林，它让我懂得生机勃勃……直到遇见了你，我才懂得“希望”一词，对于你来说，世界充满了未知，需要一步步探索求真。而我愿意做你的朗读者，为你朗读一生的美好。
如果生命注定遇见，那一定要好好珍惜。
关于遇见的作文10
人的一生会遇见很多人，经历许多事。有时不经意间的萍水相逢，寥寥数语也会在心里烙下深深的印记。
那天傍晚放学后，太阳金橙色的光染着半边天，彩云漫无目地的飘动着，我坐在小区活动场地的秋千上，漫不经心地看着来来往往的行人，就在这美丽的时刻，我遇见了你。
“我可以在你旁边坐会儿吗？”一个稚嫩的声音把我从天空中拉回来，我转头，是一个七八岁的小姑娘，长得眉清目秀。“当然可以呀。”我答道。
她用手抚了下洁白的裙摆，嘟着嘴，盯着鞋尖，马尾辫上夹了个蝴蝶夹子，显得格外可爱，但是看脸色有些不开心的样子。于是我问她：“小妹妹，有啥不开心的事吗？”“是啊，确实不开心！”小孩子总是擅于交流的，她打破了沉默。我偏了偏头，看着她，她依旧盯着鞋尖，睫毛一眨一眨的。
“今天上学，妈妈给我买了双新鞋子，课间同学们都来夸我的新鞋好看。可是我却看到同桌把脚往后缩了缩，从我跟他同桌，她就一直没有换过鞋，她那双白色帆布鞋已有些发黄了。为什么我经常有新鞋子，而我的同桌总是穿一双鞋，这世界真是不公平。”小姑娘有些伤感地说：“我再也不想穿今天这双鞋了。”她的脚踢着旁边的'石子，双手交叉紧紧地握着。
我笑着问她：“也许这个世界有很多不公平，也许也有很多不美好，那你想做些什么呢？”
她抬头看着我，想了一下说：“我想帮助那些可怜的人。”这时一粒蒲公英种子飘过她的头顶，她冲我笑了笑，酒窝挂在脸上。孩子气的可爱如柔软的雨露落在我心上。我突然很认真地看着她，莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘，谢谢你。”
她离开时，我看着她的背影一点点消失在我的视线里，阳光暖而不燥，像穿越漫长寒冬递来的一个手炉，濡着这个太需要温暖的世界。
遇见是一件多么美好的事情啊。她的一席话打动了我，正如沙漠里的云，就算不会降雨，也能给迷途的生命些许希望。
不经意的遇见，不经意的对话，她也许已不记得我，也许有天会忘记自己最初的模样，但我会记住一个善良又可爱的女孩，记住一个想带给世界温暖的女孩。
关于遇见的作文11
每次翻开曾经的手札，都遇见曾经的自己。
从小学开始就喜欢收集本子，或a5，或a4，要求只有一个：封面一定要好看，内页一定要简洁。从小到大收集了上百本。在买来后，又颇具耐心地写，或零星，或密集。多少写完了几十本随笔日记，余下要么闲着，要么拿来当作涂鸦本。
平日无聊时便是随手拿过一本本子，想到什么写什么，而日记是每天都写的。有时写了千余字——那是丰富的一天；有时只写寥寥上百字——那是单调的一天。因此，在无聊又不想写东西，又无书可看也无东西可玩时——而这种时候于我而言是常有的，便找出之前写完的手札，靠在沙发上一页页地翻着，遇见自己。
这种翻阅总是充满惊喜的。在纸页间遇见一个个过去的自己。以前的字迹方方正正，但笔划轻飘，语言文字显得幼稚而颇矫情。想笑的同时，又为这次遇见而感慨时光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛涛笺的本子，发现里面竟是诗词摘抄，猛地点醒许久以前的记忆，似乎有段时间确是喜欢抄诗抄词曲的，但面对厚厚一本写得满满当当的诗词摘记，还是晃了神。曾经的我这一面已被我遗忘，却因这本烟青封面的本子而得以封存。曾经的我埋藏在字迹与纸页间，对这次遇见感到满意。她又重现了。
翻阅日记更是有趣。尘封的回忆幻化成人形，轻言述说过去的点滴。对这次遇见抱着锁在潘多拉魔盒中的`希望重见天日的欢脱情绪。之间从未想过那些随手写下的生活细节会在若干年后，让无所事事的自己莞尔。这次遇见是毫无征兆而轻愉的。在遇见时也会曾经的一个举动言语而了解到过去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能给自己教训的无非是经验，能教人认识到自己不足的便是曾经的自己。是遇见过去的我，让我成为未来更好的我。
遇见曾经的自己！
关于遇见的作文12
你的故事，似那一年满城尽绽的牡丹，纷扬了世人的眼，让他们心中永留那一刹烟华倾城，让我不由自主想遇见你。
掩卷沉思，你究竟是一个怎样的女子？
樱花白而透粉的香气，在枝头凝成真实而虚幻的花，寂寞的月光细数自己的轮回，雨点犹豫着、试探着落下来，溅起一地寂寞，琴声凄婉而悠长，宛若你宁静深远的梦想，你如这花般让人不觉想遇见你。
你是一个神圣的传奇，一如樱花的名称。与胡兰成的轰轰烈烈，与桑弧的擦肩而过，与赖雅的相濡以沫，更坚定了你心中的梦想，与文字相伴，愿岁月静好，恋了一场《倾城之恋》，梦了一场《红楼梦魇》，拾了一片《琉璃瓦》，谜一般没有结局的《小团圆》，你如此笃定的完成自己的理想，对梦想的热情高于每一份爱情，让我真想遇见你，这个孤僻清高的.女子。你在每一个风雨之夜，明媚之日，采撷自己的梦想，你的离去不是死亡，而是与梦想最长情的告白，这样的你，这样的张爱玲，让我真想遇见，真想让我学学你的博学。
博学的张爱玲，让我想遇见，可我还想遇见一个风华绝代的西施。你身有无人可比的极致美貌，轻轻一皱眉便引无数伤心与效仿，嘴角轻扬一个幅度，便让万物皆因你而失色。轻扫峨眉、轻点朱唇，带着绝色倾国的笑，莲步轻移走进吴王的宫殿。我想遇见你，看白日春风拂面巧笑嫣然的你，眸子里又会染上怎样的清愁，吴王因你一步步冷落朝政，你在完成自己的政治任务，可我知道，你也想与心爱之人共叙白头，可你不能，因为你有你的使命。我想遇见你，看着如仙子般轻灵出尘的你，有着怎样的心酸与无奈，这样的你，让我真想遇见，想靠近你、读懂你。
真想遇见你——张爱玲！真想遇见你——西施！其实，真想遇见你们的过去与未来，喜怒与哀愁，对梦想的坚持和人生的心酸与无奈。
真想遇见你，真的好想遇见你。
关于遇见的作文13
鱼在水中游弋，诉说着因为遇见了水而得以自在生活；鸟在枝上唱歌，感谢着因为遇见了大树而又了一个避风港；我在黑暗中不知所措，因为遇见了你而看到了那跳动着的光明。秋天的天空像被水洗涤过似的，万里无云，而我却觉得被什么压住了胸口，喘不过气来。你的眉头紧锁着，似乎没有一把钥匙能打开。“你有本事再考差一点么？”你厉声问道。我紧紧地盯着脚尖，一动也不动。“啪！”你的手落在我的身上，不轻不重，却让我的心颤抖了一下。“哭，就知道哭！”我连忙把快逃出眼眶的泪珠抓了回去。忽然想到毕淑敏在一篇文章中提过——她只用手来打孩子，是为了和孩子承受一样的痛楚。我想你的手一定跟我一样疼痛，而你的心或许比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像个被丢弃的无奈的孩子，掉落在我的脚边，刺入我的心里。“拿着你的考卷，好好想一想！”你又开口了，火药味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地弯下腰，捡起考卷，小心翼翼地走进自己的房间。
不一会，你来到我身旁，开始语重心长地教育我：“这段时间也有没有好好学习你自己清楚，初三已经不是开玩笑了。我为什么打你，这是你自己造成的，只能怪你自己”你的一字一句像一颗又一颗星星，挂满漆黑的夜空，让大地渐渐现出容貌。是啊，你这一打，不正像是当我犯了错，别人的嘲笑和趁机攀登吗？就像你说的那样，当我走上了社会，自己每一个闪失都将变成他人攀登的阶梯，让别人嘲笑和讽刺，而我却只能怪自己，这是自己造成的。
我们的一生中，会遇到各种各样的`人，他们有的是来帮助我们，有的却是给我带来困难；有的会陪伴着我们走过一大段路，有的只会是蜻蜓点水般的遇见。但是你，我亲爱的父亲，则是会用自己的一辈子来陪伴我，从不曾离去。我出生时的“哇哇”大叫一定是在感谢上天让我遇见了你。
如果我是鱼，你便是水，让我自由自在的生活；如果我是鸟，你便是树，成为我的避风港。我想每一个孩子都曾
是没有翅膀的天使，因为遇见了父亲而拥有了那巨大无比的双翼，得以飞翔。
关于遇见的作文14
"姐姐，"这时，我看见欣儿朝我走来，她好奇地睁着她那美丽的大眼睛问："你们刚刚在说什么。"我想了想，准备在欣儿生日的时候给她一个惊喜，于是就说："哦，没什么。""那姐姐，你愿意陪我玩吗？"我笑了笑，"当然喽"虽然我不知道为什么那么快就接受了欣儿，但我明白，我迟早会被他们的真情所征服的。因为，在这里，有我从未有过的"爱".
过了一会儿，爸爸妈妈都去公司了，欣儿把我拉到她的房间，小声的问我，"姐姐，你叫什么名字？"我叫什么名字？我听到这个问题后我也愣了。虽然我知道"名字"这个词是什么意思，但我从来都没有名字，别人只叫我小丫头，至于我的名字，我丝毫不知道。面对欣儿的问题，我只好尴尬地说："姐姐，没有名字，欣儿帮姐姐取个名字，好吗？"欣儿听后，有些大吃一惊，不过她很快平静了下来，想了想，说，"姐姐就叫可儿吧！"可儿，我听后想了想："这是个不错的'名字，欣儿，以后你就叫我可儿姐姐吧！""好的。"欣儿显地十分高兴。
"欣儿，你为什么那么喜欢玩具小熊。"我突然问到。"因为，"欣儿说"小熊带给我安全感，其实，拥抱小熊就是拥抱幸福。"拥抱小熊就是拥抱幸福？这句话给人带来温暖的感觉，每个女孩子小时候都有小熊陪伴她们成长，我第一次见到小熊的时候也非常喜欢它，只可惜我的童年没有小熊陪伴……但我已经很知足了，因为，我现在，是幸福的……
关于遇见的作文15
遇见你，是我最大的幸运，遇见你，“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线，而且，这风景永远被定格在记忆中。
他的特长很多，可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。
第四周，大家基本都互相认识了，对同学、老师都有了一定的了解的.时候，在他的课上，发生了件惊天的“自杀”案。
事发之前有这样一段插曲，见下文，他的声音已在耳边响起，我们训练有素地放下笔，右手压左手，完美的“听姿”在众多听话的同学中，有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头，放下笔，不记录。但那个同学仍在奋笔疾书，不知在写些什么，他的声音渐渐变小，最终停下。那同学还是没有抬头，嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸，等待着接下来的事。
只见老师猛地抓起他的教杆，眼睛突然瞪大，把教杆双手举于右侧，一皱眉，三步并作两步，“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么，头一偏，正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦，忙放下手中的笔，端正了坐姿，一副认真听讲的样子。
他这才收了表情，将教杆缩了回去，双手背后，不紧不慢走向讲台，边走边说：“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体，该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑，换回“严肃脸”认真听讲。
快下课时，有几个男生频频回头看时间，他突然大声说道：“你们都回过头来，不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时，他突然拿出粉笔，飘逸地写下——你们猜!我们泄了气，他见有人又放松了，又说道：“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师，目不转睛地看着他，“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状，咧开嘴，捊了捊他那不存在的胡须，笑着说道：“跳讲台自杀啦，看把你们吓的，就知道你们舍不得本尊我。”我们一个个点头如捣蒜。
一贯按规则为事，有句名言出自他之口——深入思索无止境，完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他，他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。
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