在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的幸福的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
小时候，我们沐浴过多少母爱，但是，每一次我们都珍惜了吗？答案是否定的。
记得有一天中午，妈妈在家做饭给我吃。在饭桌上我总是找碴，不是“这菜真是太咸了”就是“这菜太淡了”。妈妈听了之后，并没有生气，而是和蔼的说以后会注意的。同时她还问我明天想吃什么。而我听了后嫌烦，就随口甩出了一句：“随便。”妈妈见我不耐烦，就不再说话了。
这一次我没有珍惜妈妈的爱，难道这次不应该珍惜吗？
记得有一天晚上，我在家里写语文作业。平时妈妈是不会来检查我作业的，可今天却来了解我的作业情况。她站在我旁边，直到等我把作业写完，才拿着我的作业本对我说：“准确率还行，就是书写马虎！”一听到批评，我心里就不舒服，开始狡辩：“我的字只能写成这样了。”事实上，我写字不好是因为不认真。
妈妈见我这样，就语重心长地告诉我要端正态度，而我不论青红皂白，发起火来。
这一次我又没有珍惜妈妈的爱，难道这一次不应该珍惜吗？
还记得有一次妈妈过生日，我送了她一张亲手做的贺卡，妈妈感动得把我久久抱在怀里。其实，一张贺卡没什么，而妈妈却说这个礼物比金子还珍贵。这是为什么呢？因为妈妈每时每刻都深爱着我，只要我态度端正，就是给妈妈最好的礼物。即使礼物很小，妈妈也会很开心，很感动。
如果我每天都像这样，那生活不是变得很和谐了吗？在生活中，母亲对我做的.一切很不起眼，但如果你仔细观察母亲的点点滴滴，就会发现她深爱着你，如果我们珍惜每一份母爱，那你和妈妈将情深似海。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”， 同学们，让我们一起珍惜这份幸福吧！
幸福的作文 篇2
什么是幸福？有人说幸福是朋友对你的关怀；有人说幸福是父母在电话那头对你的几声叮咛；还有人认为幸福是老师对你的教育；可我却认为幸福是陌生人的帮助。
记得在我读幼儿园的时候，爸爸在龙亭教书，妈妈在金水教书，而我则在洋县上幼儿园，每天上学放学都是由爸爸接送。有一天，幼儿园因表演节目，所以放学比较早，我早早走出校门，做好回家去吃好吃的准备，却始终没看见爸爸的身影，这时旁边的一个叔叔似乎看出了我的心思，便对我说：“小朋友，你的家长是不是没来啊？我来送你回家吧！”我看着叔叔也不像什么坏人，便跟他上了车，上车以后，他随手递给我几颗糖果。慢慢的`我开始担心起来，到底吃还是不吃呢？这个叔叔到底是好人还是坏人呢？我的脑海里有两个小人一直在争吵：“不对，这个叔叔一定是好人，因为他让我坐他的车回家！”“可是万一是坏人呢？糖果里说不定还有毒呢！”正当我犹豫时，只听见叔叔温和地对我说：“小朋友，你到家啦。”我一看，果然到家了，下车后我让爸爸拿钱给那个叔叔，可是一出门，却发现叔叔早已经走了，回到家，我剥开糖果，吃完了也没有任何事情，我的心渐渐平静下来。
经过这件事，我明白了：世上还是好人多啊！愿世界上所有的人都是好人！
幸福的作文 篇3
蒂姆小时候是个无忧无虑的孩子，一直过着开心的生活，但从上小学那天起，他忙碌奔波的一生就开始了。他的父母和老师经常说，上学的目的就是取得好成绩，这样长大后才能找到好工作。他们并没有告诉他学校可以是个获得快乐的地方，或者说，学习本来就应该是一件令人开心的事情。
由于害怕考试考不好，担心作文写错字，蒂姆背负着极大的焦虑和压力。他每天所盼望的只是下课和放学，他的精神寄托就是每年的假期，因为只有那时他才不需要为学校的事情烦恼。
蒂姆逐渐开始接受大人的价值观（成绩就是成功的唯一标准），虽然他不喜欢学校，他还是在努力学习。当他成绩优秀时，父母和老师都会夸奖他，被灌输了同样观念的同学们也非常羡慕他。当升入高中时，蒂姆已经深信不疑：牺牲现在是为了换取未来的幸福；无苦，无获。虽然他对学业和生活并无好感，他还是全力前进着。头衔和荣耀的力量推动着他，当压力大到无法忍受时，他开始安慰自己说："上大学后一切都会变好的。"
收到大学录取通知书时的轻松和喜悦，让蒂姆激动落泪。他郑重地告诉自己，他终于可以开心地生活了。但事与愿违，没过几天，那熟悉的.焦虑卷土重来。他担心不能在和同学的竞争中取胜，因为如果无法击败他们，将来就找不到理想的工作。
在四年大学生涯里，他继续忙碌地奔波着，努力地为自己未来的履历表增添光彩：成立学生社团，做义工以及参加多种运动项目。他小心翼翼地选修课程--完全不是出于兴趣，仅是为了选这些科目可以获得更好的成绩。
当然这其中蒂姆也有开心的时候，特别是在完成了一些艰难的任务之后。但这些快乐完全来自于如释重负的感觉，它们并不持久，焦虑很快又会如影随形地降临。
在大四那年的春天，蒂姆被一家著名的公司录用。他又一次兴奋地告诉自己，终于可以开始享受生活了。但他很快发现，这份每周需要工作84小时的高薪工作让人充满了压力。他说服自己，现在小小的牺牲没关系，必须努力地工作，这样今后的职位才会更稳固，才会更快地晋升。像读大学时一样，他也会偶尔开心一下，因为加薪、奖金或升职。但这些满足感同样很快消退了。
在多年的努力之后，公司邀请他成为合伙人。他依稀记得当初曾认为如果有一天可以成为合伙人的话，一定会非常幸福。但是，现在当这一天真的来临，他并没有感到丝毫的快乐。
蒂姆在大学里是一个优秀的学生，现在是一个知名公司的合伙人，在高级住宅区里和爱人拥有一栋豪宅，他开著名牌跑车，银行的存款一辈子都用不完，但是他并没有感受到幸福。
具有讽刺意味的是，蒂姆被身边所有人认定为成功的典型，朋友们把他当作偶像，教育小孩时都会以蒂姆为榜样。但是蒂姆为可能和他拥有一样命运的孩子们感到悲哀，但又不知道如何才能改变。他甚至不知道如何教育自己的孩子，难道告诉他们，在学校不用努力，不用上好大学，不需要找好的工作？到底是不是想成功就必须忍受痛苦呢？
虽然蒂姆是如此闷闷不乐地忙碌奔波着，但是仍有很多每星期工作80小时的人们，他们对工作抱有极大的热情，享受完全地投入工作之中。从来没有规定，成功一定要以牺牲快乐为代价，有很多为了学业、工作每天努力而勤奋的人，他们也过得十分开心。"忙碌奔波型"和这些人最大的不同，就是他们不懂得如何去享受他们的工作，还坚守着根深蒂固的错误观念："一旦目标实现，就会开心快乐。"
为何有这么多"忙碌奔波型"的人呢？最主要的原因是社会环境和文化背景：如果成绩全优，家长就会给我们奖励；如果工作表现好，就会得到奖金。我们习惯性地去关注目标，而常常忽略了眼前的事情，最后导致终生的盲目追求。我们从不会因为过程而受到奖励，能否达到目标才是衡量一切的标准。社会只褒奖成功的人，而不是正努力着的人--只看终点，而无视过程。
一旦达到目标之后，我们经常把放松的心情解释成幸福，好像工作越艰难，成功后幸福感就越强。因此当我们有这种错觉时，我们不由自主地就对这种生活方式屈服了。不可否认这种解脱让我们感到真实的快乐，但是它绝不应该被等同于幸福。
这种幸福可称为"幸福的假象"，它们来自于压力和焦虑的消除，无法维持长久，因为它本身就是和负面情绪共生的。这就好比一个人头痛好了之后，他会为头不痛了而高兴。但由于这种喜悦来自于痛苦的前因，当痛楚消散，我们很快就会把健康当成一种理所当然的事，病愈的喜悦早已消失得无影无踪。"忙碌奔波型"的人错误地认为成功即是幸福，坚信一旦目标实现后的放松和解脱即是幸福，因此他们不停地从一个目标奔向另一个目标。
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