无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的环境描写的作文3篇，欢迎大家分享。
环境描写的作文 篇1
我的校园非常美丽。在广阔的大操场，有能装下100人的教室，有高大的教学楼，还有两棵高大的松树，其但我最喜欢的是那一棵最高大的松树。
春天，光秃秃的`松树树枝上长满了绿色的小芽，那绿色的小芽，像一个个小人迎接国王的到来。
夏天，松树照样像一个个草原的哨兵，挺立在花坛里，树上的小芽张开了，微风吹过，叶子就随风飘舞，像一个个小姑娘在跳舞蹈。
秋天，一片片落叶沙沙的落下来，落在我们的身上，又落在地上。地上金黄金黄的，像给大地穿上了一件金黄色的袄，准备过冬。
冬天，雪花满天飞舞，落在树枝上，树枝上像开满了雪白的百合，虽然没有了绿色的叶子，但有雪白的雪花。
下雨的时候，树叶上滴满了水珠，也有的树叶和雨滴一起掉了下来。
我爱校园的松树，它带给了我等待和美丽的感受。
环境描写的作文 篇2
听奶奶说，河北老家是个青山绿水的好地方。今年国庆节放假，爷爷、奶奶第一次带我回老家。沿途看到一片丰收景象，还看到红砖白墙的新房和不少楼房。爷爷、奶奶非常高兴，说家乡变化真大呀!可放眼望那山，低头看那水，却令人有点儿失望。
一路上，奶奶百感交集。她说她小时候，村后是碧草绿树满山坡，村前流淌着清清的河;小孩子们在水中嬉戏;牛羊在水中饮水解渴;小河的水清澈见底，河底可见青色、白色的'鹅卵石。可现在被采的矿山光秃秃的，植被破坏严重，遇到山洪暴发时，矿渣泥土流入河道，河水变浑浊。有毒有害物质也污染了河道。已看不见那青的、白的鹅卵石，河边也看不见洗衣洗菜的妇女们，孩子们也失去了水中嬉戏的天地，牲畜只能饮井水。看得出奶奶的遗憾与惋惜。
回到家乡后，乡亲们与奶奶谈起如今的好光景。也说起山上开矿山下遭殃的事。只听一位老奶奶说：“记的小时候咱们在一块儿洗衣服，洗菜，那水多清亮啊!可现在洗菜怕有毒，洗衣怕身痒，连牲畜喝了都难受”。奶奶深沉地说：“这都是不重视环境保护的恶果”。
回到北京后，奶奶顾不上休息，连夜给当地政府写了一封情真意切的信。希望政府大力宣传保护环境、利国利民的意义。主要内容是说，农民要脱贫致富搞采矿经营，但要重视环境保护。上山采矿要有规划。加强管理，依法治理，严禁乱采乱伐现象。要处理好矿渣废水，不能乱堆乱排，污染河道。山上的树也不能乱砍乱伐。要教育农民树立保护环境，人人有责的意识。不然长期下去，会身受其害，危害子孙万代。与此同时，奶奶又联络在京的同乡，尽心尽力帮助当地建立矿渣处理站。还要植树造林，绿化美化山区，改善生态环境。趁此机会我也要把储蓄罐里的钱倒出来，捐给老家，尽一份微薄之力。
奶奶和我们全家都期盼着———故乡的青山绿水再现。
环境描写的作文 篇3
我的家乡在一个偏僻的小山村，村子旁边流淌着一条弯弯曲曲的小河，在我的记忆里，小河里总是流淌着混浊的河水，河的周围总是散发着一股浓烈的臭味。河里别说有小鱼了，连一只小蝌蚪你都找不见。听大人们说，这条河就叫清水河，可我觉得它应该叫臭水河才对!
我听奶奶讲，过去的清水河，不是这样的，河里一年四季流着清澈的河水，河水里也有自由自在游戏的小鱼，河的两岸有许多树木。小河水一年到头欢快的流着，人们还在河里挑水吃，孩子们可以在河水里自由的嘻戏，人们在闲暇时还可以在河水里抓几条鱼吃呢!河边的景色更加宜人，到处都可看见各种小鸟飞来飞去，兔子们跑来跑去，到处是红花绿草。曾经的这里是多么的美丽而又迷人啊!
现在这里，河的两岸到处是荒凉的一片，沿着河岸的两侧，到处开满了洗沙场，河床被挖的.坑坑洼洼，满地停满了来拉沙子的卡车，车子一走起来，满处冒着土雾，根本让人无法呼吸。那些鱼呀，兔子呀的动物根本无处找寻!小树林里也没有小鸟清脆而又欢快的叫声，河边再也找不见绿树红花，河边的田地里的麦苗无精打采的，向日葵更是黄土满身。这里再也没有庄稼能丰收了。到处是机砖厂和洗沙厂，隆隆的机器声响遍了整个村庄。
清水河，去那里才能找回你旧日的容颜，你的身体里只能流淌着造纸厂里流出的臭水，我们只能在你的身边闻着臭味，也许，我们再也找不回你了。现在虽然不见你旧日的身影，我还是希望你能回到原来的样子，我也能像妈妈那样，在河水里抓鱼，玩耍。只要人们能爱护你，不在上游排污水，我相信你能回到从前。
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