描写人的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写人的作文4篇，希望能够帮助到大家。

描写人的作文 篇1

　　我家有四口人，爸爸，妈妈，姐姐，我。爸爸是开车的司机，妈妈是一名专业的家庭主妇，姐姐在三明卫校学医。我在东安小学读书。

　　爱潇洒的爸爸

　　为什么要这样说爸爸呢？因为爸爸只要见到别人最近买了个什么东西，他的心就痒痒，也想去买。有一次，三伯在他的车上装了一台用U盘的录音机，爸爸有很多自己喜欢的经典老歌，买来的唱片里，都不够全面，爸爸一听说现在科学家已经发明出这种多功能的录音机，马上回来把自己的'想法告诉了妈妈，妈妈起先不肯，说什么不要太浪费，有一台可以用就够了，买那么多作什么？后来，爸爸因为妈妈不肯答应，还跟妈妈大吵了一架，然后两个人几天都没有讲话，最后，妈妈见形式不对，向爸爸道了歉，然后拿钱给爸爸，让他去买。这就是爱潇洒的爸爸。

　　爱漂亮的妈妈

　　爱漂亮是每个女人的天性，妈妈也不例外，她和爸爸一样，见到邻居们买了哪一种比较有效果的化妆品，自己也想要，妈妈有自己私房钱，就用自己仅有的一点点私房钱去买自己喜欢的化妆品。有一次，楼上的一位很时髦的阿姨最近买了一种化妆品，阿姨用了一次，感觉效果还不错，他知道我妈妈也很喜欢化妆品，于是，一天下午，阿姨回来时，在楼梯口遇到了妈妈，就把自己的使用经历告诉了妈妈，妈妈有些心动，一到家，就把自己的帐簿拿出来，点了点钱，第二天，妈妈偷偷摸摸的把化妆品藏到了化妆台上。这就是爱漂亮的妈妈。

　　我的姐姐爱时尚，她们班里最近流行什么款式的衣服，她就要拿出她的零花钱去买，我的姐姐是不是很时尚呢？

　　这就是我的家人，各有各的风格！

描写人的作文 篇2

　　仙人掌是我最喜欢的花之一，虽然它不像玫瑰那么艳丽，也不像茉莉那样清香，但我还是喜欢那浑身长刺的仙人掌。

　　仙人掌的故乡在墨西哥，是一个大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力顽强的仙人掌，生存下来，人们就把它称为“沙漠生灵”。

　　仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了，从没除过草，从没施过肥，有时还忘记给它浇水，可它依然昂首挺立着。在火热干旱的夏天里，有些花已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样抬着头，眺望着湛蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的花经不住寒冷，被搬进暖室，可仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境，耸立在风中……它日日、月月、年年都经受着烈日与寒风地考验，顽强地生长着。

　　仙人掌的'茎又肥又大，有各种各样的形状：手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌，球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的叶子去哪儿了?哦，原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺。在以前(沙漠里)，那时它是有绿叶的，由于沙漠一年四季暴晒，那里干旱缺水，其它植物因为吸收不到水分而枯死了。仙人掌为了能存活下去，叶子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸发掉，而且还能保护自己不被动物吃掉，同时，仙人掌的刺还可以从空气中慢慢吸收水分。

　　仙人掌还会开花呢!仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的……仙人掌还是一种药材，它可以消肿解毒，治疗许多疾病。有些仙人掌在墨西哥还是一道美味的佳肴呢!

　　仙人掌不是让人一见倾心的花朵，没有多姿多彩的身躯，而它那默默无闻的高尚品质也让我无比钦佩。

描写人的作文 篇3

　　我的教师老爸

　　我的老爸是一位教师，他既幽默又严厉。老爸个子高高的，总是爱穿黑色条格的衣服，高高的鼻梁上面架了一幅近视眼镜。

　　我的老爸对我的学习非常看重，我有不会做的`题时，他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次，我正在做老师布置的家庭作业，有一道题难住了我，我只好硬着头皮去找老爸，老爸听了一皱眉头。我的心一悬，接着，老爸吼叫着说：“这么简单的题都不会，你怎么学的！”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来，又是一阵说教。我知道爸爸的性格，所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了，这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下，我终于弄明白了这道题。

　　爸爸虽然很严厉，但他有的时候也会办出一些傻事，弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃饭，爸爸拿着一份稿子，认真地看着，奶奶叫他去拿一个小碗，可是爸爸只顾着看稿子，看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面，然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得，一把夺过爸爸手中的稿子，爸爸一看这一团糟的场面，不好意思地用手挠了挠头，承认了错误。

　　爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂，但对待工作非常认真，爸爸从不迟到、早退，总是把课程安排的非常好，不得不说他对工作兢兢业业。

　　这就是我的教师老爸，你们是不是觉得他很棒呢？

描写人的作文 篇4

　　百变同桌

　　俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。

　　她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

　　有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的`作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”

　　她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。

　　有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。

　　这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。