写雨的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的写雨的作文7篇，欢迎大家分享。

写雨的作文 篇1

　　这是我轮回的一生，也是所有雨的宿命。我们循规蹈矩地生活着，从不奢望得到改变。

　　今天，是我第一次上班。从遥远的天空的云层中落下，我们迅速寻找着落点。我受了许多专业训练，立即确定了目标，稳稳着陆。我的许多兄弟姐妹没来得及抓住一片叶子，就跌落下去，渗入土层之中。等到太阳出来的时候，它们会化作水汽，奔向天空，开始新一程的轮回。那时，我们已互不相识。

　　我躺在一片宽大舒适的叶子上，枕着臂，悠闲地望着天空。

　　雨后的天空当真是极美的。澄澈明净的蓝天中，夹杂了一丝蒙蒙的灰。我看见，蒙蒙的灰里，隐隐有光在挣出。哦，太阳快出来了，是时候回去上班了。

　　我伸了个懒腰，享受这最后的休憩。

　　"好渴啊有没有谁给我点水"一阵痛苦的呻吟钻进我的耳朵，沉闷得像是从地下发出来的。

　　我好奇地探出头来，被我的小床荫蔽之处有一个黑漆漆的洞，里面躺着一只小鼹鼠！

　　那只鼹鼠虚弱地喘看气，后腿上有血汩汩流淌。我看见，它的眼角，有晶莹的泪。

　　"我是不是要死了啊可妈妈还在等我回去，她一定很着急吧我太不懂事了，我"我感到一阵炙热，抬头一看，太阳已露出了半边脸，温润的光笼着，我听见旁边叶子上的'伙伴在邀我一同回天上去了。我想了想，望了望那只愈发虚弱的小鼹鼠，纵身跃了下来，不偏不倚地落入它口中。我轻轻地闭上了眼。

　　我仿佛听见了妈妈唱着歌在呼唤我，仿佛听见了鼹鼠发出了舒心的笑声，仿佛又见到了那层层叠叠的云飘啊飘，我漾起一抹笑。

　　我的灵魂渐渐轻了，随同我无数的兄弟姐妹，飞向了天空。

　　听啊！雨又下起来了！

写雨的作文 篇2

　　打开窗，天空一片灰暗，像一个锅盖罩在苍穹之上。不知是哪位画家拈起画笔蘸满颜料，在乌云缭绕的空中抹了几笔，细无声中雨，就下来了。

　　如同从项链上掉落下来的珍珠一般的雨滴，晶莹剔透，小巧玲珑。有几滴雨太淘气，赖在窗台上不下去，宁愿在此睡大觉，也不愿玩那抖滑梯。幸好风儿在此地，她才勉强滑下去，跟着朋友划到底，滑进大地妈妈的怀抱里。有的组成了一处处水洼，有的后来者落进水洼时，爱美的尾巴会急刹车，对着水洼镜子欣赏着自己漂亮的.脸蛋和可爱俏皮的姿态，然后才进入水洼。

　　风儿顽皮地乱飞，一不小心，和乌云小妹碰了个满怀。两个人害羞了似的跑开，乌云小妹一飘，白云姐姐睡醒啦，风儿一飞，太阳公公出来干活了。雨滴也在减速，她们有的躺在阳台一抹香的叶子上，有的站在屋顶的红瓦片上，还有的让风儿一吹，回去了。

　　跑下楼，想迎接阳光的怀抱，可天空又哭了，雨滴如丝、如针，如牛毛般落下，天空又一次变得朦朦胧胧。

写雨的作文 篇3

　　烟雨江南，山水如画。赶赴江南的烟雨，就像赶赴一场前世的约定。于尘世中涉足三生，过尽千帆。几场梅雨，几卷荷风，江南已是烟雨迷离。

　　在江南，听雨不是一种诗意浪漫，而是雅俗皆宜的寻常生活。水是江南的灵魂，离了水，则离了情，亦离了梦，便没有了缠绵悱恻，亦没有了百转柔肠。

　　一个人听雨，是一种美丽，亦有一番情境。潮湿的书卷，仿佛流淌着千年水墨，泛着陈味，异常的好闻。“山泼黛，水捋蓝，翠相搀。”江南的水，无墨亦成画，无韵亦成诗，无心亦成境。古巷里，长桥上，有闲庭漫步的雅士，有行色匆匆的路人，一柄油伞下，遮住了多少冷暖交织的故事。

　　记忆中江南的水，无处不在。杨柳依依在岸边，波光粼粼在湖。在和风中起了细细褶皱的，是宁静的水，在寂静中无声无息；在古树环绕中，在鸟儿清脆婉转的鸣叫里，踏着一地碎石泥沙，与逐渐光滑的青石和鸣的，是欢快的水，在清幽中泠泠作响……有人说，水有江南女子的韵味，淡扫蛾眉朱唇点，长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下，似水容颜的合着丁香的委婉飘摇。聆听水韵，惟余一分清净，在心中漾起涟漪……

　　柔软的阳光顺着黛色瓦当流淌，一滴清雅绝尘的`兰露，向碎墨落于宣纸上，氤氲开缤纷的记忆。此时的江南，水寒江静。席地而坐，翻阅一卷三千多年前的《诗经》，只觉青山绿水，尽入书中。《蒹葭》有言：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。”古人借山水草木，寄托情感，将相思幻化于无形，虽缥缈恍惚，却也空灵曼妙，耐人寻味。

　　有人听水楼台，有人听水客舟。我从一个喜欢听水的善感少女，已到了青春年华。江南的水，无声无息的流着，没有尽头。冷落清秋，水面清平如镜，散落的残荷，尽显阑珊姿态。忽想起李义山之句：留得残荷听雨声。此间诗韵，让凉薄之心，迟来之梦，亦有了一种无言的美丽。繁华关之于窗外，独我品尝这一剪，清净时光。

　　喜欢听水的人，必有旷达明净，悲悯良善的胸怀。否则，如何能够容纳天地万物的起落沉浮，人间四季的盛衰荣枯？与水相知之人，多为隐者雅士，他们不愿为名利所缚，选择遁迹人海，退居田园；有些是为世俗所不容，心意阑珊，愿纵身云海烟波，找寻归宿；有些则天性爱好自然，不肯逐流随波，甘愿隐姓埋名，与水为邻。聆听水韵，禅心如佛。

　　旧物不言，时光惊雪。素心入笺，眷恋暖醉。

　　一江烟雨照晴岚，一段芰荷淡秋光。

写雨的作文 篇4

　　吓的我们全身发抖，忽然电灯不亮了。原来是严星移把灯关了，真是虚惊一场啊！我发现雷雨那轰隆隆的声响还真好听呢！好像是雷和雨在演奏乐曲呢！ 因为雷和雨演奏的太好听了，所以我一点也不害怕。还沉醉在那动听的.音乐声中呢！ 雷雨虽然停了，但是我们的教室却遭了殃。因为教室里满地都是水连值日生也不能做。 所以曹老师对检查的同学说：“地太湿了，我们不能做值日生。请你们宽容一些吧。”她们就给我们打了5分。我那颗还在半空中的心总算落地了。 今天可真险啊！

写雨的作文 篇5

　　暑假期间，我读了《小学生必备古诗词75首》这本书。因为读书那几天经常下雨，所以我也特别关注了古代的诗人们是如何来描写雨的。

　　雨，是千姿百态的。有写小雨的：《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥”，写出了早春微雨如酥的细滑、润泽万物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，我仿佛能见到烟雨笼罩着寺庙那朦朦胧胧的景象，为江南增添了几分迷蒙的美；《渔歌子》里的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，渔者的喜悦和欢乐洋溢在雨中、诗中；还有“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新“也是描写小雨的；有描写大雨的：《十七日望湖楼醉书》中“白雨跳珠乱入船”，一个“跳”珠，可见雨有多么大；而《滁州西涧》里“春潮带雨晚来急”，“急“也是描写大雨的。

　　还有描写雨的声音、温度、奇特、情感的：《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”夜里窗外传来的风雨声，不知使多少花儿凋落在地上，这是写未见面的.雨声的；《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，符合作者当时朋友离别时的凄凉心晴，这是写雨的温度的；描写雨的奇特空蒙的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述说对雨的情感的“好雨知时节，当春乃发生”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……

　　这些千姿百态的雨，刻画生动、精致入微、随着诗人们的处境心情的变化而展现出不同的变化，读起来真是酣畅淋漓啊！

写雨的作文 篇6

　　冬天的足迹已被春天所覆盖，万物被春风所吹醒了，柳树等动植物都苏醒了。但是，这么多的花花草草和动物都离不开这位春天的“开拓者”——春雨。

　　这几日正是春雨连绵的日子，已经两个多星期是阴沉沉的。大清早，马路上、河面上、房顶上，到处都是雾沉沉的，连一丝阳光都看不到，不知道的人还以为天上的白云不知不觉都已经变厚了呢！有时候，抬头一看，还真会吓一跳，云层就像一头猛兽一般只朝你扑来，顿时就会感到连最最坚硬的东西也捅不穿他。在这种雨天，哪少得了迷雾，远处白茫茫的一片，就如一层白纱布牢牢地罩在地面上，就像稍微离开一点距离，就会被迷雾“吃掉”。

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨就是这样悄无声息地下了起来。来到学校，我还是慢慢地，好像没有睡醒似的在地砖上走着，突然有一丝丝春雨撒在了我的身上，我立刻从睡梦中挣脱了出来，条件反射地抬头看了看，“原来下雨了，”我漫不经心地说道。看起来虽然只是毛毛细雨，但是过了几分钟，我便感到头发上凝固了几滴雨水，再看看衣服，就像一只斑马一样，这里一个小水坑，那里一个小水坑，轻轻地打在我的羽绒服上，造出了一个个“小斑点。地上也被银针般的春雨给浸湿了，差点就把我给滑倒。

　　跑到教室，我先把身上没有陷下去的雨滴抖了一下，然后才开始正式上课。突然我耳边传来了一阵阵“哗哗“的声音，我朝窗外望了一下，原来是下大雨了，雨打在瓦片上、车碰上、地面上，发出了”噼啪噼啪“的敲击声，再加上外面的`“嘟嘟”声，就组成了一首春天的歌。再接近一点听，都可以听到雨滴冲击窗框时发出的“咚咚”声了，但是过了一会儿，雨又停了，这春雨还真神奇。

　　春雨给世界带来的变化是无穷无尽的，如果没有了春雨，柳树等植物就不能真正在最好的时机发芽，到时候春天就没有颜色了。

写雨的作文 篇7

　　星期五的下午，天气很闷热，我家的地上，镜子上都很潮湿，天空中出现了一朵朵乌云，这一切都展现在眼前。

　　忽然，雷声轰隆隆隐隐约约地响起，越来越响了，越来越近了，好像一只只大气球炸开似的。一道道闪电像一条条白色的`长龙，照亮了黑沉沉的天空。不一会儿，哗、哗、哗就下起了雷雨，雨越下越大，我往窗外望去，树哇，房哇，都看不清楚了。雨下到田野里，可以给农民伯伯浇菜，下到大街上，给大街洗了一个冷水澡。

　　雨慢慢停了，把窗子打开，清新的空气迎来扑来。