在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
枯叶蝶飞，万里辽空，风理残云，转瞬间，秋使者传信至吾乡小屯。
秋风送爽，稻香醉人，秋姑娘提篮而至我家小院。
金秋至此，小院之景焕然一新，檐下之葡，院角之梨……皆挂果迎秋。
步入小院，一缕幽香扑鼻而至，擦眼四顾,一显眼之物现于尔前——桂树也。此树素雅大方，在秋日之中饱现生机，其花大小一致，皆藏于其叶之下。花香似酒，使你陶醉其中。
再望那枣树，早已挂果如星，熟透似火，不熟如玉。其树阴之下不知是何虫在鸣，声非锐也非沉如涟漪般漫延开来，给茫茫秋日又添了几分生机。
正待抬头，一阵顽风刮过，似一把锋刀在上空舞画一阵，几片黄叶应势如黄蝶般飘落下来。
透过此树繁枝，晴空之下，几朵卷云映与眼帘，好似一条白纱巾吊于苍穹之下。再细看此树，名曰梧桐。其叶阔如蒲扇，远望去，千色俱全：红、橙、黄、绿……就是彩笔中没有的颜
色，它也有。又一阵风刮过，一些残叶如马戏团里的小丑般在空中旋转着，散漫地落在了“舞台”之上。一足下去，地上“沙沙”之声四起，俯首打量这些碎叶，呵，多像弟弟那五彩缤纷的拼图呀！
踱步过这片缤纷之地，顿足于屋檐之下，几串紫红绿相间的葡萄便悬于眼皮之下。伸手摘下几粒，填入齿内，一股酸甜相间的味道霎时流至心田，使你不得不又疾手摘下几串，剥了抛入口中。
夜幕降临之际，还有蛙、蝈蝈……组成的乐队演奏，使你不会寂寞，感到乏味……亦可使你忘记满心的.不悦…….
这便是我家的小院，朴素的农家小院，情系四季的小院，与大自然相融洽的小院……在这里，你会赞叹，感到心旷神怡，在这里，花香果味的熏陶下，你的心境与梦境立刻会有声有色！
小学年级作文 篇2
晚上，下起了大雪，飞扬的雪花落到了我家种的雀梅上。
第二天清早，我去看了看我家的雀梅，白里透红，红里透亮，美丽极了，我赶紧用照相机把它拍下来。
拍完雀梅后，我建议和爷爷奶奶一起去室外拍雪景。来到外面我高兴极了，树上、草地上、汽车上到处是白茫茫的一片。我记得昨天的报纸上有一条新闻，一辆积满了雪的车上不知被哪个调皮的.孩子写着“下雪了”，我也学着样子在一辆车上写了字，然后和爷爷奶奶一起堆了个小雪人。
我喜欢下雪，有了雪，我就有了更多的快乐。
小学年级作文 篇3
“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位来自远方的歌唱家，向我演唱不一样的乐曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我脑海中挥之不去。
雨中那些匆匆行走的人们，来来往往的车辆都印入我的眼帘，我的双眸不经意地飘到那个穿着警服的'交警叔叔身上……
“嘀嘀嘀……”不一会儿，路上的车都拥堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的进退两难，听，车辆一个劲儿地吼叫着，显得非常不耐烦……这位交警叔叔来“降服”！只见他站在马路边，雨水浸湿了制服，高大的身躯托着沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引车子移步……这雨也不知生了谁的气，哭得死去活来，连风儿也来兴灾乐祸……此刻的我心里泛起丝丝敬意！敬佩叔叔经过狂风骤雨洗礼的同时，仍一心为人民着想，敬佩他永远守护着我们千千万万个幸福的家。
这是一幅人、雨美卷！令我从小升初提前招考落榜的悲伤到释怀，心情渐渐变得柔畅，这美卷抚平了我的烦恼！雨中的交警叔叔坚守岗位，狂风暴雨没有吓倒他！让我倾听到了白天从未有过的平和与安宁，让我窥视到了心灵深处那份坚毅的美……
雨，停了。天边泛起红霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首诗。
窗外，人、雨，风景已走进了我的心灵！
小学年级作文 篇4
今天，当我踏上一辆公交车会临平时，才发现：座位只剩一个了！
我看了看妈妈，目光相聚时，她告诉我：座位让给我坐。 我激动不已，也毫不犹豫，我做了上去。汽车开了，没过多久，车上上来了两位老人。（其实我一开始只顾欣赏窗外风景，毕竟，好几年没有乘坐公交车了嘛，呵！到了后来我的余光告诉我：我前面的人为其中一位老人让座了！） 看到这个场面我非常佩服那位叔叔，同时，我的思想也在做着斗争：快点儿让座吧！
看，那位老人站也不大站得稳！
不过，这个座位也是我好不容易才“抢”到的，换吗？不换？不行…… 那几分钟过得似乎也非常慢，同时，我也认识到了我与那位叔叔素质、思想、品德上的差距，心中也有一种不知名的难过。 直到，一个小女孩的一声清脆的'声音，把我从犹豫中唤醒了：“老奶奶，过来，我让您做！” 听到这么一个又清脆又“狠”的声音后，我似乎感到脸好烫好烫，简直是无地自容了！
不会吧，那个小女孩好像才只有2年级啊！
不可思议！
…… 最后，我也只能低下头，自责，抱怨，感动！
在下车前，我微笑着看了看那位小女孩，她，站在那位老奶奶旁边，虽然显得那么渺小，但是它的心灵是多么纯洁，在我们心中，她，是多么得高大！
而，坐在“神圣”座位上的那两位老人，神情又是多么的安详！
第一次，我感觉到自己的无知，留下的已不是悔恨、伤心、抱怨、不服……而是感动，是感动，是感动！
这一次乘坐公交车，也仿佛与以往不同，在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅；而是公德，是人们的爱心，是一段“美好”的回忆……
小学年级作文 篇5
莎士比亚说过：“推陈出新，是我的无上诀窍”。在这个日新月异的时代里，我们作为新一代青少年，更应该学会创新。比如，一篇作文能不能换着格式写出花样，一道数学题能不能有两种或更多的解法，一幅画能不能有别的构思，这都是创新。
我有一个同学就非常喜欢创新。她的学习也非常好，多难的题她都能解开。有一次，我向她请教学习的方法，她说：“创新，寻找新的方法”。我后来才明白这个道理：只有不断尝试，大胆创新，去别人还没有开拓的领域努力耕耘，才能取得更加丰硕的成果。
我们正处在一个创新的时代，在现代社会发展日新月异、竞争日趋激烈的环境下，“知足常乐”难以长久，“抱残守缺”必被淘汰。作为学生，我们更应该注重创新意识和创新能力的培养，让我们自己设计未来，去选择、去竞争、去锻炼、去体验、去创造、去做我们想做而且应该做的事情。
社会的发展离不开科学的进步，科学的每一次进步都与创新密不可分。历史上很多优秀的科学家因为创新而改变了人们的`生活。比如，发明电灯泡的爱迪生、发明炸药的诺贝尔等等，他们都因为创新而取得了卓越的成就。
这个世界上如果没有创新，那么社会永远无法进步，如果没有创新，我们的生活就不会丰富多彩，如果没有创新，我们的未来就没有了希望。
只要我们大胆尝试、不懈努力，小小的我也能改变世界！在这里，让我们大声对自己说：“创新，从我做起！创新，从现在做起！”
小学年级作文 篇6
早上起床，天气闷闷的，妈妈说过天气闷热的话，一定会下雷雨。中午，上体育课的'时候，天渐渐地暗下来，忽然下起了毛毛细雨，接着下起了倾盆大雨，不一会儿，雷声响起来了，原来妈妈说的话是对的。
体育课上有的小朋友的球掉到外面去了，她们淋着雨往外跑。叮铃铃，下课了，我们刚进教室。雷声慢慢地停了，雨声也慢慢地停了。放学了，我看见花儿好像被雨洗了个澡，地面好像也干净了。
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