同桌的作文

时间:2023-05-03 11:27:24
【实用】同桌的作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的同桌的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

  新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

  一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

  第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的'是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

  经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一个书呆子,他那尖尖的鼻梁上,架着一副很厚很厚的眼镜,呵呵,叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是,你看了下面几个故事,就知道我为什么叫他书呆子了。

  他的故事人人皆知,方圆百里内,没人不知道他一一名副其实的书呆子。1、当我第一次遇见他时,他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人,只知道,他的眼镜片,是读书读出来的。见他上课还看着那本书,不好好听讲,我生气了:“周航宇,你身为数学委员,为什么不好好听讲呢?”他似乎没听见我说的话,继续看书。我想:他怎么可以自生自灭,书固然好,那也应该下课看书啊。我大声地说:“把书放下!”老师的目光投过来,不以为然,淡淡地说:“琉璃同学,安静点吧,影响别人不好。”天哪!不知是我耳朵没听清楚,还是老师说错了,老师怎么可以对他淡淡然呢?旁边的同学也只是不屑一顾,我对这个人已经有了初步的了解:他是一个书呆子!嗯!名副其实的书呆子!我有些惶恐这个同桌了。

  下课,一位好心的同学杨瑞告诉我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看书时,八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢,怪不得呢。

  有一次,上数学课,周航宇听话了,他没有看书,只是很认真的上课思考。我说:“呀,你在思考什么呢,问题吗?”他慢悠悠地说:“嗯……啊,不是……我在想……想……书啊,正在脑子里编书……呢!”晕!这货在脑子里都在想书,他是什么书呆子啊!!!天哪,我感到他,不是一般的书呆子了。我摇了摇他,让他回答问题,他站起来,说了一连串自己脑子里的垃圾作品,说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下,说:“周航宇同学,我叫你起来回答问题,不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑,各顾各的了。

  10.23日便是我的`生日,这天,我邀请了不少同学,当然,还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴,他收到我的邀请时,高兴地蹦来蹦去,像小兔子一样。我收到很多礼物,周航宇很晚才到。手里拿着一本书,还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我,手里却拿着那本书。宴会开始了,细心的杨瑞注意到周航宇不在,告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们,自己去找他了。

  在一个角落里,他津津有味地看着书。我问:“你怎么不去吃饭呢,不饿吗?”他抬起头,说:“我……吗?我……好像……告诉过……你吧。”哦,对对对,好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊,真不知道他有多爱书!

  这就是我的同桌一一周航宇,怎么样,他是不是名副其实的书呆子呢?哈哈,他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩吗?

同桌的作文 篇3

  开学的第一天,我们班要调座位,我多么想和我的`好朋友张子瑞座,老师未按我想,真是气死人了。

  我的新同桌是方恒,唉别提了,不讲卫生,除了活泼勤劳,样样不通,还考了几次鸭蛋。我们背地里管他叫圈圈王,和这样的同桌座在一起真倒霉。过了几天,老师有事调课了,改为美术课,我们不知道要调课,我们都没有带彩笔,怎么办啦,正着急,这时,方恒把彩笔借给我们用。下课了我们都去玩,只有方恒在教室画画,上课才画玩。我们互相看了看觉得很不好意思。我赶紧把桌上的界线给擦了。

同桌的作文 篇4

  我的同桌是钱一麟。

  他长着一双水灵灵的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一张能说会道的嘴巴。

  钱一麟上课时总会做些小动作。

  有一次,上课时,我在看书的时候,听到有人叫我:“张安宸!张安宸!”我抬头一看,看见钱一麟正满脸期待的神色,给我做了一个手势,意思是想跟我玩剪子包袱锤,我点点头,和他玩了起来。玩了一会儿,我看见老师正满脸愤怒地走了过来,我马上坐好,做到了“三个一”。钱一麟不知道怎么了,等他回过头来的时候,老师已经站在他旁边了。老师严厉地说:“快坐好!”他马上就坐好了。

  钱一麟还很淘气。

  有一次,我看见俞智辉和钱一麟一起悄悄地走近李梦婷,只见钱一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李梦婷回过头,大叫一声:“钱一麟!”钱一麟吓了跳,回头就跑。这时,俞智辉也在她的背后打了一拳,李梦婷回过头,二话不说,向他踢了一脚,俞智辉敏捷地躲开了。这时,钱一麟跳了回来,又在李梦婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走开了。

  当我回到教室时,我看到俞智辉和钱一麟已经低着头站在老师旁边,听着老师批评了。我明白是李梦婷告诉老师了。他们俩回到座位上时,我看见钱一麟的脸上满是思考的`神情。我就知道,他又在策划下一次阴谋了。

  这就是我的同桌,又淘气又上课爱做小动作的钱一麟。

同桌的作文 篇5

  罗峤妹妹,祝贺你被评为“道德实践风尚美德少年”,读了你的事迹,让我了解,你是一个如此自立自强的小女孩,让我惊叹不已。

  我想对你说,你很优秀!虽然你的家庭经济贫困,但你从没有以贫穷为耻,也没有自暴自弃过,你用瘦弱的肩膀担负起整个家庭的重担,你以优异的成绩和助人为乐的品德,为我们展示了当代小学生难能可贵的精神风貌。你的自强自立,让我相形见拙。在我的家庭中,我一直理所应当地向父母索取和贪婪地接受他们的爱,过着饭来张口,衣来伸手的“皇帝”日子,遇到一些小困难总是缠着爸妈帮忙解决,碰到小挫折只会关起门来偷偷哭泣,现在想来真是羞愧万分。读了你的事迹,我会以你为榜样,用自立自强充实自我。

  我还想对你说,你很勇敢!当妈妈生命垂危,急需救治时,是你的沉着冷静和机灵懂事拯救了她。正确的处理方式和及时的请求救援,充分体现了你的.聪明才智,也能让我们感受到你对妈妈深深的爱。你哪里是一个不谙世事的小姑娘,你是一个古灵精怪的小大人呀!在佩服之余,不禁让我深省,如果我遇到这样的突发情况,又会如何处理呢?答案不得而知,但是有你做楷模,我想我也不会胆怯和退缩的。细细回味你的感人事迹,让我湿润眼眶的同时,也有一股强大的正能量在冲击着我,那就是爱的力量。

  罗峤,作为同龄人,你强大的意志力,深深地震撼着我;你自立自强的好品质,不断地鼓舞着我。最后,我想对你说,好样的!

同桌的作文 篇6

  新学期开始,新的同桌即将产生,我在头脑里幻想着我美好的同桌。

  我们班有四十七名同学,活泼好动的、爱科研发明的、多才多艺的、动手能力强、文静的……我理想的同桌会是那一种类型的同学呢?我在思考着。刘家宝同学喜欢科学发明、张春阳同学活泼调皮好动、李洁涵同学和我一样属于文静但动手能力比我强、罗羽旋同学文艺多才多艺……有些同学性格属于外向、有些同学属于内向,我的性格属于中性吧。

  我理想中的同桌应该找那种类型性格呢?我忽然明白,我班四十七位同学性格不样、动手能力不样、学习情况不样……有缘能做同桌,学习和在校生活肯定能相互帮助、相互学习、取长补短。每个同学身上都有学习的地方,梁俊超的字体让我羡慕、张春阳荣一凡架子鼓让我震惊、潘茗蕊等同学电子琴让我陶醉、李洁涵学习成绩一直保持班级前茅让我佩服、李雨馨、刘家宝、孙泽轩等同学英语流利让我崇拜……,我理想中的.同学就是我班任何一位同学,从你们每个人身上都可以学到我没有的东西,同桌的你是四十六位中的一员。我们是同桌,我俩要共同学习进步,取长补短,相互的帮助,在同桌有困难的时候可以伸出援手相互来帮助他(她)。

  我理想中的同桌就是四十六位同学中的一员,相互学习和相互监督对方,让我俩共同进步,只要能相互帮助就是我理想中的同桌。

同桌的作文 篇7

  我和我的同桌很爱斗嘴,学习中的某个题目,我说这个,他就说那个,但往往他都会“战败”。

  记得有一次,前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说:“哎,这个怎么组词?”

  我看了一下,说:“读第二音的可组词为:启蒙;读第三音的可组词为:蒙古。”

  我的同桌听了,连忙对我说:“你误导!“蒙古”的“蒙”是读第三音的!”

  “是因为后面的`“古”字是第三音,所以要变调。”我很有耐心。

  “读第三音!”同桌坚定地说。

  “第二音!”我不甘示弱。

  “三!!”

  “二!!”

  “三!!”

  那个同学听见我们吵了起来,便用手做了一个“停”的手势,我们没理他。

  “停!!”同学大喊一声。

  我听见她的叫声,便停了下来。“怎么了?”

  “你们别吵了行不行!!问一问‘最好的老师’不就行了!!”

  “对!!”

  我拿出字典,查了查。

  “看见没,我说得对!!”我得意扬扬地拿着手中的字典。

  “看来,我只得好好学习了!”同桌叹了口气。

  虽然经过了这次事例,但斗嘴却仍在继续……

同桌的作文 篇8

  我有一个同桌。他又胖又矮。别看他矮。爆炸的时候不能碰他!

  他有一双炯炯有神的眼睛。他生气的时候,好像到处都会冒出火来。他粗壮的身躯和黝黑的皮肤蕴含着强大的爆发力。他生气的时候,甚至尊重他三分。他是我同桌韩旭。

  有一次,我们在做作业的时候,不小心碰到了专心做作业的他。他翘起手,让自来水笔在笔记本上画了一条长线。更糟糕的是,我正在焦急地思考火山爆发有多大。“你……”他迅速转过身,对我胡言乱语,怒视着我。然后他用高达120分的`声音冲我吼:“刘佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍过去就飞。”面对一个瞬间变成“悍妇”的同桌。我只是害怕等一会儿。谁叫我得罪他了,还是老老实实赔吧。看到我态度很好,他也愿意收起凶脸,大方地挥挥手说:“原谅你的无心之失。”呵呵,这个热同桌也不是不讲理!

  我记得有一次,我在努力思考一个数学问题。当我试图修改答案时,我发现我的橡皮不见了。我定睛一看,发现同桌在用我的橡皮擦!我一把夺过橡皮擦,生气地说:“我借别人东西要说点什么。”没想到他使劲捏我,说:“小气。”我疼得咬牙切齿,一边搓,一边乖乖地把橡皮擦递给他,嘴里喊着“借给你就行了。”

  这是我的同桌。我们有争吵,有喜怒哀乐,一起快乐的成长…

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