在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的感受的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
如果让每个人歌颂母亲，我相信谁都能说出一大堆的赞美的话，但在现实生活中，又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢？……
感恩的心
哈月浅，哈灯深，有谁在月下为你变成桂树？无法逃脱夜的思念，没错－－就是母亲。
如果让每个人歌颂母亲，我相信谁都能说出一大堆的赞美的.话，但在现实生活中，又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢？
你细心凝视过母亲吗？你注意到她脸上那深深的皱纹了吗？还有你上个月吃麦当劳的时候，她舍不得吃，让你吃，你吃的时候想过母亲没？
曾几何时，我目睹过这样一件事：在电信局缴费窗口，一位老太太探了探身子，对着营业员脱口而出了一个电话号码，营业员在键盘上敲了几下，问到：“这是XX的吗？”老太太忙摆摆手：“不是，这是我儿子家的电话号码。”想了一会又说了一个号码。
“是XX的吗？”
“不，这个是我女儿家的。”
“您家电话号码到底是多少啊？”营业员有些不耐烦的问道。
老太太想了半天，低着头半自言自语半道歉的说：“人老了，自家电话号码都记不清楚了，倒是把儿女们的电话给记着了。”
老太太转过身去，忽然又回过头问：“那他们的电话缴费了吗？”
“没有缴。”
“那我替他们缴了吧！省的让他们再跑一趟”。
我听着愣了一下，过了一会我想起了一首歌：你在那他乡中有人在牵挂／你露出笑容时有人乐开花／这个人就是娘／这个人就是妈／这个人给了我生命给了我一个家／不管你走多远／不论你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么时候也不离开咱的妈／
生活中随时随处都有母亲给予的扶助，可你曾怀有一颗感恩的心去感受母爱吗？
它是充满温馨的永恒美景。
感受的作文 篇2
令人盼望已久的军训终于到来了，3月9日，我们班各自带上了大包的衣服和小包的零食，开始了本学期军训3天的生活!
当教官来到教室里的时候，我的心就开始紧张起来因为上一次的教官特别凶，我们每个人都很希望这是一个既慈祥又和善的教官，但是意料往往与现实不同。
我们的教官姓彭，当车准备开往园山训练基地的时候，我正在背着教官偷偷吃我的零食，可是没想到，正好被走过来的教官发现了，他一把抓走我的零食，好在教官没有把我美味的零食给扔掉。这时我在发现，我这3天死定了。
到了训练基地，我们先换上了军服，我的军服还是挺合身的，如果你的运气不好的话，穿上的可能是没拉练的衣服或者是开档的裤子。
然后开始举行开营仪式，举行的时候，有好几个同学被老师抓上了台，这里的教官可能要比上一次的教官凶亿倍。
吃饭的时候就更别说了，记得在10号，也就是星期四的下午，就因为我们这一桌有一个同学讲了一句话，被教官一发现，差点我们就没饭吃了。
星期一的下午，我们开始进行第一个活动，“六顶思考帽”，这个活动主要是讲人的六种不同的思考方式，总共有六种颜色：红、黑、白、绿、蓝、黄。红色表达的是暴力、急躁;黑色表达的是冷漠、悲观;白色表达的是客观;绿色表达的是创新;蓝色表达的是大局;黄色表达的是阳光。先是由班里来评比，教官最后选择张昊翔他们那组上主席台表演，虽然最后的冠军不是我们，但是我们依然看的很开心。
第二天教官叫我们唱军歌，歌的名字是：爱国奉献歌，虽然这一首歌很难唱，但是我们最终还是把这首歌唱的很好，还深受了教官的表扬。
令我应象最深的是最后一个活动，这个活动是让我们两个人两个人一组，然后每一组两个人身上搭一个木板，总共分为好多个小组，然后让每个同学从木板上爬过，当活动开始的时候，我们大家都还在嬉皮笑脸，可当台上的教官说道：“你有没有想过，在这些年来，你是怎样对待与你一起走过风风雨雨的'同学的?”说到这里，我的眼泪不由自主的从我的眼眶旁留下来。是啊，我以前是怎样对待同学们的，动不动就打，动不动就骂，我为什么不从自身找找问题呢?所以，我在这里要对以前和我打架的同学和被我骂的同学说声对不起，以前是我的不好，希望你们能原谅我。
说长不长，说短不短的军训生活终于结束了。虽然军训很苦，但我也很喜欢军训，希望下一次的军训快快到来!
感受的作文 篇3
前几天在大街上被路旁护栏压着的事，像沾了强力胶般在脑海中回旋不去。大概是这两天腿疼在一直提醒着自己发生过这么一件事。一遍遍的回想当初发生的情况，虽然事发突然，可是当时下意识的还是想着，自己可以尽自己最大的力撑着，这样就不会压到旁边的小臭。现在回想起来，这大概就是母爱的力量吧。
不由得想起了我的老妈。老妈不识字，却把我们姐妹四个照顾大。有一段时间，爸爸不在家，家里就只剩下姐姐，自己和老妈。而自己从小就身体不好，三天两头的生病。那些日子，我想老妈一定也是为我操碎了心吧。
记得有一次，我生病好久也不见好，老妈每天给我找医生看病吃药，也不见起色。实在没办法了，老妈就找了个村里会看迷信的那种老人，说我家坟地不知道怎么了，就让我妈晚上拿着吃的`去坟上去祭奠。老妈就真去了。
现在想想，自己当时也小，不懂那些，可老妈一个人大晚上的出去跑，却从来都说过一声害怕。总是说，只要孩子们好好的，她就什么都好了。
如今，自己也为人母，经常想的是，只要小臭好好的，我就做什么都值得了。
最近随着年龄的增长，小臭的一天天长大，越来越感受到老妈当初照顾我们的不容易。当时的条件没有现在的好，老妈每天照顾我们吃喝拉撒，真的是那种力量，除了母爱，我觉得没有什么可以支撑。
如今，老妈一天比一天老了，也依旧每天操着孩子们的心。老大家孩子不好好吃饭了，老二家孩子太瘦了。小妹在婆家受委屈了，小弟赶紧成人吧。
都说儿孙自有儿孙福，可是，作为母亲，还是有操不完的心。而从小臭身上，我也越来越多的感受到老妈的辛苦和不容易。愿老妈可以有个快乐的晚年！
感受的作文 篇4
读书能让人开心，是愉快的，每天读书能丰富知识。这个暑假，我在书海中遨游了61天。
《海底两万里》带我畅游了海底世界，《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗，《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对，《简·爱》使我知道只有坚持不懈，才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书，使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的`地方，于是我开始阅读第二遍，读完第二遍，如果第二遍还没弄明白，我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容，通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。
“对于学生来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下，建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话：“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈就会好了”，“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味，都用一个“好”字进行描写，那么这两个“好”字各是什么意思，说明什么呢？于是我把这个问题记录在了本子上，第二遍读的时候，我重点阅读了这两句话，然后把前后内容都联系起来仔细理解了，我明白了：第一个“好”字指病好了，第二个“好”字指过上了好生活，这样来写让人感觉亲切，充满着深情厚意，写出对冰心奶奶的安慰，更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心，坚定的信念。理解了这句话的意思之后，我更喜欢这本书，更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。
我运用了这种读书方法后，感觉每一本书读起来都轻松简单了，于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好，可以让我读懂更加深奥的书，并且不会觉得枯燥。
感受的作文 篇5
留一道缝隙，感受一米阳光，让心作主，不必美满，看窗外花开花落，观天外云卷云舒。
——题记
留一道缝隙，感受一米阳光。
“梅须逊雪三分，雪却输梅一段香”。因为留一道缝隙，世界变得精彩；因为留一道缝隙，人生才变得更完美。高明的装修师傅懂得当初做得太“美满”而导致出现木地板开裂，挤压拱起的现象，只有恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留下吻合的空间，才可避免出现这样的问题，我们做人做事，也要和木匠的工艺一样，讲究疏密有致，黏合贴切。我们的人生不必美满无缺，请留一道缝隙吧，用一米阳光编织器材的人生，用一米阳光沐浴心隙间的斑斓小花……
留一道缝隙，感受一米阳光。
大海在退潮时，把贝壳留给了美丽的沙滩；太阳在谢幕时，把光韵留给了湛蓝的天空。在这红尘飞舞的世事沉浮中，不必追求美满。有一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎么雕出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答说：“这座雕塑原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中你就是那一座雕塑，只是平时世事的沉浮使你心中的天平发生了偏差，太过于追求美满的自我，便难以发现人生本有的闪光点，只要试着给我们的人生留一道缝隙，去掉边边角角，予以自由发展吻合的空间，就会感受到一米阳光的温暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道缝隙，感受一米阳光。
让心作主，不必追求美满的'人生，留一道缝隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先师孔子，初时以建立以仁治国为志，周游列国之后，他知道过分追求如此完美的社会是难以实现的，最终成为了弟子遍天下的贤师，成为了我国最伟大的思想家、教育家。因为孔子懂得凡事留一道缝隙的大智慧，所以他感受到一米阳光的温暖，让平凡的人生绽放出异样的光彩。
感受一米阳光之中，扣问灵魂，思索人生，我们的人生不必美满。木匠因懂得留一道缝隙，才有精巧的工艺；雕塑家因懂得留一道缝隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道缝隙，才可以道出生命的睿智与哲理？
朋友们，注意了，请留一道缝隙吧！用心感受缝隙间的一米阳光！
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