感悟的作文

时间：2023-05-04 14:09:08

感悟的作文合集9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的感悟的作文9篇，希望能够帮助到大家。

感悟的作文篇1

　　“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”想起这句千古佳句，也不禁地想到中秋节快到了，外地的人们一定很想念家乡。

　　小时候，常常望着月亮发呆，幻想着童话故事，不久便发现月亮上会出现一棵树和一只可爱无比的小玉兔。中秋节可有趣了，能吃好多好多口味月饼，果肉陷、蛋黄陷……数都数不清，吃着香甜的月饼，有种前所未有的乐趣，月饼圆圆的，表示着团团圆圆。

　　赏月也是一种享受，因为农历八月十五的月亮又大又圆，是一年中最圆的`一次。

　　中秋节，一个传统节日，也是一个家喻户晓的名字。

感悟的作文篇2

　　我站在九月的艳阳下，抬头看天空觉得刺眼，慢慢低下头，眼前就漆黑一片，这个时候就会觉得自己挺傻的。

　　我常对自己说，你要坚持，要忍耐，要学会收敛自己的脾气，要懂得人要想有所得就得先有所失，很多道理自己都懂，可还是做不好，最近的生活就是这样，突然间意识到，这个社会，想要开开心心按自己的方式生活都是一种奢侈。

　　坐在公交车上望着窗外的风景，看着一闪而过的每个人，每个物，想象着遥远城市里头的那个人，现在做什么。是否像路人一样匆忙的穿梭在人群之中。还是像我一样，落莫的时候，仰望天空，回忆往事。

　　在这座熟悉到不能再熟悉的城市里，突然明白，其实生活原本就是一杯白开水，乏而无味但是却又如此的真实。虽然我们希望在平淡的人生中会不断的遇到惊喜和插曲来充实自己无味的生活，但是越美丽的风景走的越快，就像平静的湖面激起的'层层涟漪，最终还是会消失，需要的只是时间。

　　和朋友很久没能联系，这种习惯这我变得惶恐，怎么能坚持下去的，心里即使那么想知道你过得好不好，却还是不去打听了。

　　烟花散尽，留下的太多的牵挂和不舍，更多的是无法释然和遗憾吧。

　　无法释然的不是没能一直像我想象中的那样生活而是发生了我无法预料的结果。

　　遗憾的是真的是回不去了。看窗外转瞬即逝的风景，突然明白，原来，渐渐的，慢慢的，那些我固执认定的记忆真的就要遗忘了。

感悟的作文篇3

　　小时候，我见到一些名人的书法作品，觉得有的写得非常工整，亭亭如立;有的笔走龙蛇，写得非常豪迈。于是我就想，要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下，爸妈给我报了一个书法班，于是我开始了书法练习。

　　最初的一段时间，我怀着满腔的热情，按照老师的要求认真的练习着一笔一划，每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好，还把我的字贴在墙上，让其他学生学习，这让我非常开心。

　　后来一段时间，我迷上了练字，一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友，成为了我的特长。

　　可是由于书法难度的增加，我的进步非常缓慢，我便以为自己练得差不多了，便失去了兴趣。再加上到了初中后，学习比较紧张、每天的作业增加了不少，我没有花更多时间去练习，再也没有像以前那样热爱书法，甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间，使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉，上学没有精神，还挨了老师不少的批评。

　　终于，我再也受不了了。我开始不上书法班的课，不按时完成书法班的作业，只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我，说让我先好好学习，学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。

　　过了一段时间，有一次考试，我因为字写得太差，老师看不清而判错，我才发现字写得好的重要性。后来，每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”，又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后，我后悔了。没办法，我只得重新练字，不论学业多重，因为字写得不好也会影响学业。

　　现在，蓦然回首，看看自己以前练字走过的'路，：从开始的羡慕和努力，到中途的放弃，到最后的重新追求，才猛然发现这就是成长。因为成长，我才会发现学业的重要而放弃书法;又因为成长我发现书法的重要而想到学习和书法兼备，这一步一步难道不就是成长吗？

　　在成长的过程中，我不仅身体长高了，知识也得到了长进，而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西，就一定要学到最后，不论发生任何意外，不要放弃，要记住，坚持就是胜利。这些就是我成长的感悟。

感悟的作文篇4

　　生命是什么?

　　冬天一个早晨，我在花园的小径上散步，一丝丝飕飕的寒风深入人骨，我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头，好像被人踩过似的。可是，几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇，可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的：“野火烧不尽，春风吹又生。”

　　今年刚开学不久，轮到我们班打扫校园，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看见一个年龄大约四十来岁的'叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔，我想他一定是对生命负责任，我长大一定要学习他这中精神。

　　其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

　　从你出生那一刻，你就拥有生命。生命是公平的，你怎么对生命，生命就怎样对你。生命有它的真啼，有它的意义，那是奉献。

　　生命的构造是时间，是光阴，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜时间，不珍惜时间也是不珍惜生命，你嘴上说再多遍珍惜生命，你若不珍惜时间，时间也会摒弃你。

　　生命的意义是奉献，我见过一棵枯树，它已经走到生命的尽头，它那样子实在令人不敢恭维的形象：断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡，它简直就是死的象征!然而，就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼嫩的、翠绿的芽!你说，这个枯树，它哺育嫩芽，它用全部营养奉献给了嫩芽，这何等伟大。

感悟的作文篇5

　　我不知道时间是什么样子，但我可以在每个人、每件事与物之间发觉到它的面庞；我不知道时间存在于哪里，但我可以在每个人、每件事与物之间觉察到它出没的身影；我不知道时间给予了我生命何种意义与价值，但我能够明了“前不见古人，后不见来者”。其实，对于我来说时间虽然走入了我的生命，但我始终如一是个局外人。这并不是因为时间忽略了我，而是我以一种超然的态度忽略掉时间。

　　一个人离开了人世，另一个人来到了人世。我们觉得离去的人不仅失去了时间而且也失去了活着的全部，相反的是来到的人获得了时间，也获得了活着的全部内容与存在的权利。可谁又知，时间不曾离去也不曾到来，到来与离去的只是人，或者是那么被灌满意义与价值的事件与物品，而时间一如既往地存在于那些到来的人、事件与物品之中。

　　因为有了时间，我们学会了珍惜；因为有了时间人类有了历史，人有了年龄；因为有了时间，我们有了可以度量岁月的东西。不过也正因为有了时间我们才明确地看到失去，失去了青葱而如好的青春，那些锦色年华；也正因为有了时间我们才有所得到，得到了值得记忆的人与事，得到了属于自己的历史，得到了属于自己的青春岁月。

　　但我们终究还是不知道时间究竟为何样，它存在于哪里？从古至今多少人发问过，苦苦追寻过，可并没有获得一个标准的答案与结论，终归又被时间所带走，终归又被时间所遗忘。在时间公正的面前没有一个人能够幸免于被带走与被遗忘这个事实。即便是来年照常花开与花落、草的荣与枯，可来年的花非花，草非草。纵然如此，我们还得做些有意义与有价值的事来证明时间的存在，并尽其可能觉察到时间的根源，以便我们不再受制于时间。

　　那么如此说来时间既不受制于人、事件或是某一物品，它至始至终可以一如既往即是永恒地存在，而相反的是为时间所受制的恰恰是人、事件或是物品。即使是这些东西不再存在着了，但时间依然如故。只是在别角色之间穿梭与流淌，攫取不同的人物与事件，授予不同的意义与价值，如此循环往复地进行下去。

　　不过，时间总是要有所预示与提醒的。即便是不预示，其实它早已镌刻与镶嵌在了变化与消失着的事物之中，诸如四季的更替之后引起的草木枯荣，人的生离死别，气候的温与暖等此类都冥冥之中离不开了时间的影响。在它的作用之下，一切都时刻在变化与发展着。从某种意义上讲时间是一切事物的忠诚见证者。可我们常常将时间忽略，只有看到身边的亲人或是陌生人离开人世时我们才恍然失去了多少珍贵的岁月，才倍感岁月蹉跎；只有看到身边的草木凋零才会明白原来自然的规律也昭示着岁月不停地更替。这些如此鲜活过但却终将为时间所遗忘，为时间所带走的事物不过成了时间转盘上的一粒尘埃，终将被遗弃。

　　人如若不想到时间给生命带来局限性时就不会觉得生命有多么短暂与宝贵，不想到时间遗弃生命之后的一无所有就不会珍视当下所拥有的一切，更不会在这短暂生命之下苦苦为生命寻找一个永恒的归宿。我们认为的'一切生命的意义与价值在时间面前不过是时间的缩影罢了，但这并不意味着生命的意义与价值等同于时间，因为人不存在了可以无意义与价值可言，但时间依旧永存，不存在的人的时间只是更换了不同的人与物。说得悲观些，即是这个世界不存在我之前存在着，存在我时依然存在着，并不会因为我的某一天离去而毁灭。唯一不同的是这个世界没有我的话，我是一个无意义与价值可言的人。

　　可是，即便世界没有了我以后我是一个没有意义与价值可言的人，或者是时间带走了我所仅有的短暂的宝贵岁月。但是我依然不相信时间将我弄得一无所有，一无是处，我想那些失去的一定被保存在了一个秘密的花园，只待我去发掘。至少来说，我的记忆是一个证明，那些发生过的事与见过的人常会不由自主地生活在记忆之中。只不过那些失去过的岁月再度在记忆之中跳跃时不再显现得那么鲜活，不再那么显得刻骨，不再显得那么紧凑。总会有几分陈旧，总会被时间的沙滩所搁浅，总会断断续续。只有在这个时候我才时常狼狈地承认着有些失去的岁月与遗忘过的人注定成为了永远的失去。

　　或许，我们每个人都存在时间记忆的契机，在我们对失去的苦苦追寻之后，那些曾经的人与事又犹如潮水般涌上心头。但是我们又很少能够把我住这么一个契机，重新勾勒出记忆的痕迹，让失去的岁月重现。因为时间似乎分配着其它事物让我们去打理，譬如为生活奔波，忙碌于生活之中的琐碎而令我们无暇顾及到那些能够再度鲜活的过去，让我们永远地失去失去了的。在这点来说时间是残酷的，好在的是并非完全地残酷，于此的同时给予了我们回忆幸福的契机。

　　在大多数人的眼中活着就是生命的意义与价值，从出生开始就习惯一种重复的生活模式。

感悟的作文篇6

　　人们常说：“光阴似箭，日月如梭”这话说的果然不错。

　　六年，我童年时光的六年，一眨眼便过，六年已过，这表明我小学阶段的台阶也已走完，我们离开了母校温暖的怀抱，我们应该向新的台阶攀爬，我要走的实，走的稳，走了这一步，再走下一步，绝不能退缩！

　　六年，这短短的六年真是像箭一般，时间走的好快，现在我们已是高年级的大哥哥大姐姐了，从我们走进幼儿园学堂的时刻，就会知道只是是要靠自己的努力来争取到的随着时间不断的走过和年龄不断的增长，我们的知识也在逐渐在提高,在启蒙老师的教诲中，我们明白了“少壮不努力，老大徒伤悲 ”

　　在小学阶段，我结识到了很多的朋友，和她们一起玩耍，一起思考问题！朋友总会在你烦恼的时候去替你分担，在你需要帮助的`时间给你一份鼓励，和你一起携手走向美好的明天！

　　老师就是那辛勤的园丁，不怕自己的辛苦，不怕自己的劳累，为自己养育的花朵“修枝”“剪叶”我们就是那花，那祖国的花朵，就是那将要散发出芳香的花朵，是老师教会我们应该怎样去把握机会，去利用机会，教会我们去迎接明天，又应该怎样去创造一个快乐的明天，美好的未来！

　　时间一闪便过，日自己一挥便去，童年一跃便不再回转，岁月的年华更是一溜便无法倒流！这些宝贵的东西全都要靠自己去珍惜，一个令人，令人难忘的启迪更需要自己用心的去评味！

感悟的作文篇7

　　此时的我，走在乡间的小路上，尽情地吸吮着新鲜清香的空气，微风过处，送来缕缕清香，小路上的野菊金灿灿的。夕阳下的天空红丹丹的，而我的心却是冷冰冰的。

　　期中过后，心情一直不太好，在这美丽而又充满和谐的田野间，我被菊花教育着，被夕阳点悟着。菊花，这充满静谧的花朵，它经历了风霜的洗礼、寒冷的`考验，即使在这样严峻的环境下，它仍然仰首挺胸，散发着自己的清香，不向一切困难低头，坚持永不言弃的原则。我则更应这样，一次失败了，这没什么，就怕失败后一蹶不振。能够在失败中总结出原因的人就是胜者，“从哪跌倒就从哪爬起来。”

　　夕阳是太阳的残辉，曾几时它也辉煌过，然而有盛有衰是一生，不要因为有了一次挫折就放弃。夕阳是衰，可为什么人们说，”最美不过夕阳红。”也就是说失败了并不可怕，最重要的是在失败后仍然坚持，不放弃，继续焕发着光芒。

　　失败，并不可怕，可怕的是你不去认真地面对它，“失败乃成功之母。”要敢于面对失败，坚决不向失败低头，奋发进取，争创美好人生。

感悟的作文篇8

　　在我家的一扇门上张贴着一张“前十名”奖状，每当我看到就想起那次获奖的经过。

　　四年级上学期开学的第一天早上，上课铃拉响了，老师迟迟没来，教室里就像有成千上万只老鼠一样，沸腾的不知用什么词来形容。过了一会儿，田老师不知从哪里冒了出来，手里还拿着几张奖状。顿时，教室里就像老鼠见了猫一样立刻安静下来。老师见教室里鸦雀无声，就说：“今天我们发上学期期末考试进入前十名的奖状。”霎时，同学们又活跃起来，大家七嘴八舌、议论纷纷。我心里也很兴奋，因为上学期我也考的不错。老师开始念着前十名同学的名字，可是，总是没有我的名字，我心理慌极了。正当我难过地低下头时，我的.名字突然从老师口里钻了出来，我一听，高兴得一蹦三迟高。放学回到家，我就把奖状给了妈妈看，妈妈脸上露出了微笑，还表扬了我呢！

　　从这件事里，我明白了一个道理，只要刻苦努力，就会有意想不到的收获。

感悟的作文篇9

　　这个五一假期，我又被老爸关在了家中，当然，老爸也以身作则，自然是抗议无效，说是抗议，其实，只是我的一种心理安慰，我的抗议就是在私下里的小声嘀咕，就是在他背后吹胡子瞪眼。

　　我们家的生态是这样的：我怕老爸，老爸怕我妈妈，我妈妈怕我。妈妈说我，我是不当回事的，老爸的话，不敢不听，惹毛了他，眼睛一瞪，老拳一晃，我总想跟他沟通，却没有什么作用，我的想法跟他的想法总是不相容，说不到一块，我无法按照我的意愿去做，要是能按照我想的做，多开心，整天打游戏，疯玩，事实是我必须听老爸的，在家中好好学习，省的他瞪眼。

　　通常情况下，书房内，老爸端坐在笔记本前，我则坐在书桌前写作业，井水不犯河水，我做完了，请老爸给批改，只有这时，老爸才与我有了联系，做得不错，至多对我嘿嘿一笑，做错了，脸马上就晴转多云，不该错的错了，多云即刻转阴，往往下雨的都是我。这个假期还不错，老爸似乎格外开恩，没有额外增加作业，这样我可以多读读课外书，当然，也是他指定的书籍，这总比做作业舒服多了。很多时候，我都不能理解，老爸为何对我学习的要求这么严厉，我还这么小，时间多的是，玩一下又能怎么样？

　　当我捧读《朱自清经典》一书，翻到《匆匆》一文，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读这几句，我的'心就跑了，跑到爷爷居住的乡下，放风筝。“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”看到这里，我也开始疑问了。

　　“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”当我读到这里，我悄然地抬起头来，看着老爸，只见他正聚精会神地在电脑上敲字，目光很平静，我似乎明白老爸因何这么严厉地督促我学习了，时间不待人，这也是他平时所讲的，当时，我总是听不进去，总觉得他霸道，现在看着朱自清的《匆匆》，我明白了，平时玩的时候，是在挥霍时间，时间跑了，就再也追不回了，只有知识才能把时间凝固在脑海里，就像朱自清把《匆匆》留住了。

　　后来，我又读到了《背影》，虽然我还读不太懂，感受不了那份深沉的父子之情，不过，通过朱自清的这些文字，让我能体会到父亲对我严厉的意义，这就够了。

　　我真想对老爸说，这个假期，过得真有意义，以后，我会自觉地学习，不会在玩耍中虚度光阴，我也希望老爸看到我这篇作文，多给我笑脸，少挥舞拳头。

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