在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的童话的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
明明有一本口袋一样大小的魔法书，所以明明不管在哪里儿，他都会把书带在身上。
他无论想要什么东西，魔法书都会帮助他变出来。有一天，明明在看这本有魔法的书，突然看到上面有这样一句话：“穿越时空”。明明看见了，觉得十分好奇，点了一下，上面就出现了一句话：“你想到哪里？"明明知道了，看看今天老师的作业“未来世界”便写上了“未来”两个字。神奇的.事情发生了，明明竟然看到了未来的样子！
未来的世界是一个全新的世界，连帽子都升级了，上面有一个能让人变凉快的按钮，还有一个看电视的按钮……未来的世界可真美妙呀！
时间到了，明明拿起笔，写了“现代”两个字，这样就回到了现代世界。明明心里想：下一次，我一定要去看动画片里的世界。
童话的作文 篇2
夜，今晚的小河边风景依旧，只是少了你的身影。
夜，今晚的“音乐之声”广播，我为你点播了《童话》你我的最爱，远方的你听到了吗？
夜，你还记得我们在一起的快乐日子吗？我好怀念那段时光，那时的场景如画片般常在我脑海中显现。那时，大街小巷整天播着光良的这首《童话》，我们同时喜欢上了它。优质的音色，美妙的旋律，动人的意境，已让我们为之沉醉。静静听的时候，你也会倒在我怀里哭泣，而我会轻轻地拍着你，安慰着你。
夜，你还记得那天吗？那天我们相约来到村边的小河旁，春草青青，葱茏欲滴；垂柳婀娜，随风摇曳；野鸭戏水，其情依依。没有钢琴，没有霓虹，你我默默无语，只是一同轻哼着《童话》。陶醉于歌曲中的我，牵着你的手，方发觉，你的眼里充满了关爱。方感觉到你温暖的手火热的心。直到夕阳西下，才依依惜别这迷人的景色。珂，你还记得你曾经的.比喻吗？你把这首歌比作一杯香醇而又略带苦涩的咖啡，细细品尝后，会别有一番滋味在心头。我当时并不赞成你的想法，说你太忧郁、太伤感了。而你则像一个音乐教父般向我解说你的观点，直到我认同你的看法为止。最后，我们都笑了，笑着哼着不变的《童话》
夜，我送给你的CD还保存着吗？在你即将离开之际，你说你好想拥有一张《童话》的CD。我跑遍了整个镇子，终于为你买到。在你所乘坐的火车启动前交到了你的手中，你哭了，无声而泣，继而为我哼起了那熟悉的旋律：“我会变成童话里，你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你，你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”
岁月在寂寞中疯长，歌谣在思念中荡漾，所思伊人，已隔万水千山，遥不可及了。
夜，我后来终于明白了，“童话里都是骗人的，我不可能是你的公主”。但《童话》依然是我的最爱，狼牙般的残月下，我为你点上这曲《童话》，但愿你能听到，忆起
童话的作文 篇3
告别了炎热的夏天，凉爽的秋天就悄悄地降临了。秋天没有春天的百花争艳，芳香怡人；没有夏天的生机盎然，枝繁叶茂；也没有严寒中冬雪的静美。可是，它在我心中却是最美的。
秋天，在一些人眼里，似乎总是满地落叶。光秃秃的枝丫，一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的感情，完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代名词。如果说秋是一首曲，它既是浅浅的秋日私语，又是欢快喜悦的丰收赞歌。
我的奶奶家住在离城市不远的乡村。每年秋天，爸爸都会开车带我去奶奶家做客。一路上枫树把我们围绕，满树的红叶像是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮……拾级而上，爬上最高的山尖，尽情远眺：蓝天衬着白云，枫树绕着青山。还有那隐藏在火红枫叶中灰色砖瓦和金色的麦田，构成一幅五彩斑斓的乡村秋色图。
到了奶奶家，一棵李子树浮现在我的眼前，李子那沁人心脾的香气扑面而来。红彤彤的大李子让人馋涎欲滴。我总是随手就在摘下一个李子。可每当香甜可口的李子马上入口时，一个“警号”出现了。哦，又是妈妈！
“不洗洗怎么能吃呢？快去洗一洗。”妈妈严厉地说。
我不敢违抗妈妈的命令，只好垂头丧气的`去洗李子。洗后的李子好似从“灰姑娘”变成了“白雪公主”，看起来更加诱人了。我迫不及待地咬上一口，一股甘甜的滋水流入我的心底，李子的清香久久回荡在口中……总之，每次回家的路上，我都陶醉在那童话般的秋景图中，久久不能忘怀。
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。我爱我心中的童话——秋天！
童话的作文 篇4
七月，是一个让我梦魇的月份。这不，又到了七月份，我又被洪水撵到天上来了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水，我的心里翻江倒海，很不是个滋味。
我是一只小蚂蚁，我的家乡几乎每年在这个时候，都要发洪水，家园连年被冲毁，有几次险些要了我的性命。今年的几天大雨，又招来了洪水，多亏我跑得快，不然，还指不定在哪里泡着呢。有的同伴们都羡慕我：“在天上，不但不用干活，连路都不用走了，脚踏白云飘来飘去的，多自在呀？”我心想：“看着别人有家不能归，你们就这么羡慕吗？”这几天我观察发现，以前有森林的地方，都被成片的`庄稼覆盖了，可恶！山上没有了树，不发洪水才怪呢。我正看得心烦，一群燕子飞过来，“叽叽喳喳”地围住我，关心地问这问那。有的问：“你怎么也来到这里？”还有的问：“你的家在哪里呀？”我指着有漩涡的方向说：“我的家在那里，是上来躲洪水的。”一只小燕子插话说：“我家不但被淹，孩子也都淹死了。”说着，流下了难过的眼泪。这时，燕子们都纷纷地议论起来：“我们家也被洪水冲毁了，我家破人亡了，我无家可归了，我妻离子散……”
这都是人类给我们造成的恶果，我过够了居无定所的日子，期盼着早一天回归家园，不再漂泊。
童话的作文 篇5
女孩和男孩的相遇方式很是简单，他们考上了同一所高中，被分到了同一个班。而在那之前，他们处在同一座城市里的两个角落，从不认识。
注册那天，男孩走进了教室，边跟班主任办理有关手续边打量着整间教室。然后，他看见了女孩。
她就坐在教室中间，穿着一身素雅的裙子，两束黑发拖在胸前，独自一人。而在她身边的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是旧识。
男孩突然有了一种亲切的感觉，原来这也有和他一样是从别校的初中考来的。他知道自己的性子，一直在担心会交不到朋友。现在好了，他或许可以和她交朋友。这是规律，如果身边的多是互相认识的，那最容易交的朋友是和自己一样与多数人不相识的那个。
可是，与他有着担心不同，女孩微弯着眼，扬着浅笑，不知道在想些什么，却是相当的自得，似乎并不在乎那独自一人的寂寞。
男孩记住了这个女孩。
女孩有一个很男孩的名字，这让男孩很是惊奇。因为在看新生分班表时，他便注意到了那个有些特别的名字，一直念叨着想知道那名字的主人是谁，却从未想过会是位女孩。
他对女孩在进入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心头，抹之不去。
女孩很男孩子气，总是可以看见她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至会为了一块抹布追着男生从四楼跑下一楼，再跑回四楼。
女孩很有活力，班里常能听见她的叫声，与别人的争执声，还能看见她跳到别人身上去掐对方的脖子，但每每都是气势骇人，手中无力。
女孩很爱笑，微笑、轻笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑声总是一串一串的扬起，溢满整间教室。
男孩总是注意着女孩。看着她在课堂上偷看漫画，看着她轻松自如地应付地理老师的刁钻问题，看着她认真的尽着值日生的责任，看着她笑，看着她闹，看着她只有在考试成绩不好时才偶有的、却是转瞬即逝的沮丧。
男孩是个内向的人，总是默不吭声，让人很难注意到他的存在。所以他很羡慕女孩的开朗，觉得她像一团光似的吸引着人的靠近。
那时，对女孩而言，男孩只是一个同班同学，一张认识的脸，一个有印象的'名字。
一次，班里组织去春游，女孩谗嘴，背包里塞了很多东西，很沉。男孩走在女孩身后，听见她抱怨着肩上的包太重，说男生应该发扬绅士风度，主动帮女孩子拿包。男孩的口开开合合好几次，好不容易才鼓足了开口的勇气：“我来……”
帮你拿包……
这几个字还不及说出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客气的丢给了对方，嚣张的命令他负责她的行李。于是，男孩便失落的看着那男生一边和女孩斗嘴一边乖乖的将她的包背起。
女孩转了回来，扬笑：“你刚刚有对我说什么吗？”
“……没、没有。”男孩有些结巴的回道。
女孩扁扁嘴，耸耸肩：“奇怪，我听错了？”
背包的男生叫了她一声，女孩便对男孩笑了笑，回到那男生身边。男孩仍可以听到女孩嚣张的声音，以及男生的反驳和……微微的宠溺。
女孩有时是很嚣张的，但分寸素来拿捏得极好，从不会惹人厌恶，反成了她可爱的一部分。
高二时，文理分班了。女孩选择了理科虽出乎很多人的意料，但她的好成绩仍是让她顺顺当当的进了重点班。男孩也选择了理科，进的却是普通班。
女孩仍留在四楼，男孩却去了五楼。
两人从此很少有见面的机会。
童话的作文 篇6
一天，风和日丽，小羊正在山上吃草。突然，来了一只大灰狼！
大灰狼看着这个又肥又嫩的小羊，想：“这下我可以吃顿美餐了”。
小羊很聪明，他马上镇定起来。大灰狼看他不害怕的样子，想：“他肯定不是一般的.羊”。于是就笑嘻嘻的问：“你是谁啊？”小羊说：“我是上帝的坐骑，我跑了九九八十一天，下来吃草充饥。看你真大，不如把你给吃了！”大灰狼一听，天塌下来似的，跑了。
小羊望着走远的大灰狼，捂着肚子哈哈地笑了起来：“上帝的坐骑有这么小吗！”
童话的作文 篇7
在生机勃勃的大森林里，生活着许多无忧无虑的小动物，其中有一只活泼可爱的小猪叫呼呼，它做事总是偷懒。
有一天，妈妈有事要出门，再三叮嘱他说:“妈妈在往水缸里储水，等水满了你一定要把水龙头给关好，否则水会漫出来，流得到处都是的，知道了吗？”“没问题，保证完成任务！”呼呼爽快地说。妈妈拿上包，穿好鞋子，打开家门，离开了家。
呼呼目不转睛看着妈妈，直到妈妈走远了。他便上蹦下跳地高喊着:“自由了！”他望了水龙头一眼，自言自语地说:“我可懒得关上水龙头，妈妈那些话肯定是吓我的，家里才不会水漫金山呢！”于是他蹦蹦跳跳地去找好朋友玩了。可是家中却糟糕了，水没过了椅子、脸盆……地毯、毛巾全部都湿透了。水像一条小蛇，从门缝流向草地，再流向小河。
妈妈回家了，发现家里一片狼藉，气的头发都竖起来了，眼睛和眉毛都挤成一块儿了，她怒气冲冲地找到正和好朋友玩的不亦乐乎的呼呼。妈妈把呼呼带回家问:“这是怎么回事？”呼呼红着脸说不出话来。妈妈语重心长的对呼呼说:“呼呼，做事不能偷懒，这样后果是很严重的。”呼呼点点头，开始和妈妈一起打扫房间。他们盖上水盖，拧紧水龙头，把水捞到大水桶和水缸里，再把地毯、毛巾拿出去晒干，接着，用干的毛巾、毯子把椅子、地板擦干。然后妈妈就和呼呼一起吃了一顿可口的.晚餐。
从此，呼呼再也没有偷懒过，大家都夸他是个勤劳的好孩子。
童话的作文 篇8
小象和小猫都是星星学校三年级的少先队员，他们平时互相学习、互相帮助，一起进步。
期中考前两周，语文老师临时组织了一次考试，平时不注重复习的小象和小猫措手不及，不禁冒出一头冷汗。结果都没考好。
回到家时，小象妈妈温柔地对小象说，“没关系，只要你吸取教训，认真准备，下次准能考好。”妈妈的`鼓励让小象充满了斗志，上课时他聚精会神地听讲，课后他认真预习，并且和作业成为好朋友。
小猫回到家时，爸爸妈妈也同样鼓励他。可是，他觉得老师下次考试前一定会提前通知，那时再温故知新也不晚啊！于是，他就躲进房间玩游戏去了。上课时，他两眼发直，根本没有把老师讲的知识听进去。课后，他总想着考试前临时抱佛脚。
期中考很快就来了。还在整日空想的小猫做梦也没想到，很多题他好像看过却不会做，急着抓耳挠腮。有了平时的充分准备，这次小象好像“读书破万卷，下笔如有神”，很快就写完了试卷，为了避免错误，他还专心致致地检查了两遍。
成绩出来时，小猫懊悔地自言自语，“哎——我以后一定要平时加紧复习，以免再犯同样的错误。
童话的作文 篇9
一个阳光灿烂的早晨，一群小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡......地飞来飞去，开始了它们一天的辛勤工作。
太阳渐渐升高，小蜜蜂们依然忙碌着不停，蜂王在上空来回巡视着，当他飞落在一颗大树上停了下来，他发现这树叶的后面有一个大大的树洞，洞在大树主干最粗壮的地方，上方有着密密麻麻的树枝遮住了洞口不会被轻易发现。飞进去里面很是宽敞，一点也没有外面的炎热，蜂王觉得这个树洞真是太完美了。
他立刻让一只随从的蜜蜂去通知大家过来居住，不一会几百只嗡嗡地蜜蜂飞来，跟着蜂王飞进树洞，他们都觉得这里真是太好了：又隐蔽又宽敞还很凉爽。于是，大家决定要搬到这个新家。
凌晨时分，疲惫的.猫头鹰从田野里回来了，当他飞进自己的洞穴时发现这里居然住满了密密麻麻的蜜蜂。他非常生气地大喊大叫：你们这群坏蛋，居然趁我不在家，占领了我的家，都给我出去！
你这家伙太没礼貌了，怎么能说是你家呢？这明明就是我们蜂王先发现的。一只小蜜蜂说道。这明明就是我的家！猫头鹰愤怒地大吼了起来。蜂王也很生气，他觉得猫头鹰不讲道理。对着所有蜜蜂说:把他赶出去！蜜蜂们得到命令一个个愤怒地蜇向猫头鹰，可怜的猫头鹰哪里是几百只蜜蜂的对手。
被这些密密匝匝的蜜蜂吓得落荒而逃的猫头鹰一边飞一边伤心地哭：它们那群坏蛋不仅抢了我的洞，而且还打我！我要报警！它很是委屈。它飞到树梢上对着大树说：大树啊大树，那群坏家伙占领了我的家，我住哪里啊？大树悄悄地告诉猫头鹰：你晚上出去捉老鼠，白天才会休息，蜜蜂们白天工作，晚上休息，你们可以住一个树洞啊！猫头鹰听了大树的话觉得很有道理。从那以后蜜蜂跟猫头鹰和睦共处同住一个树洞。这样他们互相合作，拥有同一个家。
大树看着它们快乐的样子非常高兴，从此又有了新伙伴陪伴着它了。树洞呢，也因为白天晚上都有住客，显得更加温暖，热闹。森林的很多居民都纷纷开始讲述这个树洞的美好故事。
点评：总体看来孩子也是动脑筋了，特别是结尾他想到让猫头鹰和蜜蜂合住一个树洞，时间安排比较合理。也颇有道理，符合童话的特点。
童话就是如此温暖。这样的结尾，我感觉很惊喜。当然，孩子感觉自己可以写，他就会越来越积极，敢于表现自己不就是最好的吗？
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