艺术的作文

时间:2023-05-08 12:28:22
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  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的艺术的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文 篇1

  今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师花的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它”草房“,有的人叫它”破房子“,还有的`人说它是”WC“……

  而老师却说:”既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。“

  说干就干。大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的”福“,象征着”福到了“;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面”跑“出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

  原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

艺术的作文 篇2

  在生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。但我最爱舞蹈艺术。

  六岁的时候,妈妈带我去舞蹈学校观看了大姐姐的表演。她们优美的舞姿,令我赞叹不已。就这样,我开始了我的学艺之路。

  在学习舞蹈时,像压腿、横叉、甩腰这样的动作做多了,就让我感到厌烦了,而像前桥、虎跳这样的动作,常常把我折腾地大汗淋淋、气喘吁吁。有时我也想过放弃,但又转念一想:绝对不能辜负了父母对我的期望,我一定要坚持下去!于是,我又重新燃起了希望,继续练习。

  后来,经过妈妈的鼓舞、老师的`指点和爸爸的夸奖,我的水平越来越高。侧搬腿坚持一分钟不成问题,其他基本功更不在话下。

  终于,我可以登台进行表演了。一开始,我对舞台充满了恐惧,一上台就感觉有千万双眼睛在盯着我看,我的脑袋嗡嗡作响,两腿发软。当音乐响起时,我情不自禁地随着旋律跳起来,忘记了时间,忘记了一切。舞蹈结束后,我感到浑身轻松。原来,表演也没有那么可怕嘛!每当听到观众热烈的掌声,我特别自豪,心里美滋滋的。因为,我体会到了成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。

  艺术,是一种美,是舞蹈带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。同时,它也让我明白了一个道理:不管做什么事都不是一帆风顺的,只要你持之以恒的坚持下去,才能收获成功之花。

艺术的作文 篇3

  你是一片神秘的海洋!

  你是一座迷人的岛屿!

  你是取之不尽的宝藏!

  你是令人着迷的殿堂!

  十四年来,艺术使我的生活既充实又丰富多彩。我一直沉浸在艺术带给我的欢乐之中。

  一有闲暇,我就戴上耳机,听着理查德克莱德曼的钢琴曲,那浪漫的曲调仿佛使我沐浴在和煦温暖的阳光之中。长年累月的艺术熏陶,使我渐渐爱上了钢琴。这神奇的乐器是如何能发出如此美妙的声音来的呢?钢琴艺术家的手指是如何变得那么灵巧、自如呢?当我第一次触动那黑白键盘时,我想:我也要拥有那样一双灵巧的艺术之手。然而,我的手指似乎不听我的指挥,简单的说这不是我想要弹出的曲调!在老师的教导和鼓励下,我认真地学着、一次一次的纠正弹错的音符。反复的练习,我终于能满意的弹上一曲了,我急急得弹给我的父母听,想看到他们满意的表情,让他们知道我是一块搞艺术的料子。接着我又认真地学着,老师认真地教着。时间一天一天的.过去,我的手指在键盘上自如的跳动着,不知不觉一年又一年过去了,一本又一本的蝌蚪文被我征服了,于是,我拿到了“江苏省音乐协会的钢琴等级证书”六级、八级。

  然而,走上艺术之路,就要付出更多的精力和体验更多的艰辛。比如说,每天都要抓紧时间做作业,以便挤出时间练钢琴。周末要放弃睡懒觉的习惯,甚至想要上网聊聊天也不能了。面对着越来越难的曲子,我的手指似乎不够用了。

  爸爸说:“你弹还不够熟练,节奏还太慢!”

  “每天都重复着同一首曲子,心都听烦了!”妈妈抱怨道。

  可是,谁叫我爱上钢琴呢!

  钢琴是乐器之王,多少作曲家为它写出动听的乐曲。你听贝多芬的《命运交响曲》,激励多少人与命运抗争;你听福雷的《月光》曲如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾。

  我在弹奏钢琴曲的同时陶醉在这些优美的旋律之中。而且,每弹一遍,我就会新的感受,心情也更舒畅了。尽管在弹奏《快板练习曲》时手指被坚硬的琴键划破,可是,我不会因为这点儿小事就放弃练习。它会让我在磨难中得到锻炼。

  很多人都认为学艺术会影响学习,他们认为,都上中学了,时间已经很紧张了,还要挤出时间复习语文、数学、外语等科目,哪能有多余时间学艺术呢?很多同学在幼儿园、小学学过绘画、书法、声乐或是管弦乐器、钢琴等,一旦小学毕业了就不学了,不就是担心影响学习吗?

  但我认为艺术不光陶冶情操,而且使人在学习的紧张之余得到放松,调节情绪,恢复疲劳的身体。使我们能够精力充沛的投入到学习之中。

  另外,不仅能愉悦自己,同时,也能给别人带来快乐!

  在学习钢琴之前,我还学习了声乐。

  当然,这些只是我在艺术的海滩上捡拾的一点点贝壳而已。我认为,我还没有真正踏上艺术之路。我希望将来自己能够真正的遨游在艺术的海洋,为大家奉献艺术的宝藏。

艺术的作文 篇4

  我国是一个有着五千年文明历史的古国。中国传统文化源远流长,博大精深。其中我对剪纸最感兴趣。我通过翻阅课外书、上网查资料,了解到许多关于它的知识。

  剪纸来源于生活,是老百姓最普及的装饰艺术。它的历史悠久,从纸的出现便开始就有了剪纸手工艺术。其实早在没有出现纸的时候就已经非常流行了。那时剪纸是雕、挖、剔、刻、剪的技术在金箔、皮革、绢帛,或者在叶子上剪刻样子。通过挖空、雕刻的技术做成艺术品。

  剪纸不仅仅是起到装饰家居、美化环境的作用,它主要的.原因是表现纳福迎祥。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。

  中国民间剪纸手工艺术,犹如一株常春藤,古老而长青,现在剪纸已经被列入了第一批国家级非物质文化遗产名录。

  通过对剪纸的了解,使我更加感受到中华传统文化的灿烂与辉煌。我为能生长在这块古老的神州大地而骄傲自豪!

艺术的作文 篇5

  “微薄的身躯刻画出厚实尊严,小小屏幕撑起大大一片天,观众静候在我眼前,灯光闪耀在后面我碎碎念,透明的眼纯净的笑脸,只看颜色就能辨忠奸…...”周杰伦的一首《皮影戏》激活了远古的卡通创意,牵手光影的神奇语言,再现了皮影戏的时尚魅力。

  皮影戏是中国传统的民间戏剧,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后一边通过手指操纵戏曲人物,一边演唱,并配以音乐,因此皮影戏也被称为“指尖上的艺术”。

  皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,又称羊皮戏,俗称人头戏、影子戏,发祥于中国陕西,成熟于唐宋时期的秦晋豫,极盛于清代的河北。通过一代又一代的人口口相传世代相承,经过漫长的历史沉淀成为我们得以称之为非物质文化遗产的.代表作。

  然而,就是这样一门“一口叙述千古事,双手对舞百万兵”的古老而神奇的传统艺术,正渐渐被人们所淡忘,那薄如蝉翼的皮影,如今已积满了厚厚的尘土,取而代之的是那些光怪陆离的影视艺术,人们几乎再也无法享受那光影的神奇曼妙。

  皮影戏作为我国重要的非物质文化遗产,是中华民族优秀传统文化中的重要组成部分,理应受到保护。皮影戏虽然已被联合国科教文组织列为人类非物质文化遗产名录,但也不可避免的陷入断层甚至消失的尴尬局面。皮影戏是我国最具原生态性质的艺术瑰宝,每一代人都应承担起保护和继承的责任。

  我们在以创新的方式进行经济社会建设的同时,切不可将手中描绘现代化的彩笔变成一块巨大的橡皮擦,在不知不觉中抹掉自己的祖先,抹掉民族的历史,抹掉那份有着中华民族生命意识和温情的非物质文化遗产。

  “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”才应该是我们最终要达到的文化境界,不要让那些美好的文化只剩下无法挽回的记忆,每个人都应该行动起来,承担起保护和继承非物质文化遗产的责任,让深邃着民族精神的非物质文化遗产发扬光大,使其在古老的华夏大地上绽放出新的光彩。

  行动起来吧,让“指尖上的艺术”重新回到我们身边,让世界见证中华民族的伟大!

艺术的作文 篇6

  今天看见一篇文章才发现,也许我们平时把一个成语用错了,“呆若木鸡”人们通常解释为呆——望之似木鸡,但他的本意好像不是如此。

  文章中写到,《庄子》中有一则小故事,是教人如何养鸡:有一位纪先生替齐王养鸡,这些鸡不是普通的鸡,而是要训练好去参加比赛的斗鸡。纪先生才养了十天,齐王就不耐烦地问:“养好了没有?”纪先生答道:“还没好,现在这些鸡还很骄傲,自大得不得了。”过了十天,齐王又来问,纪先生回答说:“还不行,它们一听到声音,一看到人影晃动,就惊动起来。”又过了十天,齐王又来了,纪先生说:“不成,还是目光犀利,盛气凌人。”十天后,齐王不抱希望来看他的斗鸡,没料到纪先生这回却说:“差不多可以了,鸡虽然有时候会啼叫,可不会惊慌了,看上去好像木头做的鸡,精神上完全准备好了,其它鸡都不敢来挑战,只有落荒而逃。”

  我查了字典,发现这就是“呆若木鸡”的出处,原来,这里的“呆”只是看着呆,而不是真呆,还可以战斗。这个发现,让我很是震惊,,那么活蹦乱跳的鸡不是最厉害的.,只有目光坚定,纹丝不动的鸡才真正可怕。

  这让我想到了人,一个人开朗、活泼、伶俐都是对的,但不能只是外表,真正的魅力在于怎样让外表和内在结合起来,去除多余的虚假与浮躁,把力量都凝聚于内,才能真正做到一个有自信和内涵的人。一个认为自己很了不起的人,不会虚心接受他人的意见,也不会有太大进步。自信是好的,但万万不可盛气凌人,这使我想到了比尔.盖茨给青少年的十一个建议中的最后一条:对书呆子好一点,你未来很有可能就为其中一个工作。所谓的“书呆子”可能就是一个具有内在魅力的人,他们往往不会用躁动来表现自己的骄傲与自大,因为聪明的人都知道,那样只会让自己更肤浅。

  人云:飞扬跋扈为谁雄,英雄豪情是固有的,而真正的高手,也许只是旁边饮酒微笑的人罢了。

艺术的作文 篇7

  星期天,爸爸妈妈带我去参观“艺博会”,说是让我受受艺术的熏陶。

  走进展厅,我看到的是一个五彩斑斓的世界,不禁令我好奇地睁大了双眼。在一幅幅画和一件件艺术品中穿梭,仿佛置身于一个大迷宫,同时一个个大问号在我头脑中冒出。咦?眼珠为什么这么大?手脚为什么这么长?这个身体怎么扭曲了?那件雕塑怎么压扁了?这幅画密密麻麻,又象这又象那?而那幅画黑糊糊一团,什么都看不到?那是积木吗?那是石头吗?那是树林吗?那是汽车吗?这些令我难以琢磨的问题,在妈妈的嘴里却变成了一个个更为深奥的解释:夸张、变形、想象、创意、写实、抽象……总之一句话,这就是艺术。徜徉在艺术的殿堂,真是目不暇接,看多了、看晕了,我差点把一个累了躺在地上的小孩也当成了一件艺术品。

  我用相机拍了些我感兴趣的'作品,好回家慢慢欣赏,妈妈说我的摄影技术还行,算是有那么点艺术细胞。

艺术的作文 篇8

  精雕细琢,“刻”出精彩“中国汉字,生动形象,传播文明,盖世无双”。在古人所留下的智慧结晶——汉字中,我最喜欢圆润苍劲的篆书。而我的拿手好戏是悠久、深邃,独具美感的艺术——篆刻。

  相比其他艺术来说,篆刻是比较枯燥乏味的,但我却认为十分有趣,甚至是觉得津津有味。先用小毛笔在石头上写出工整的篆体,然后用刀仔细推敲、反复修改,直到线条一致、圆润有力,方可用印泥盖印。所以一方印中,既要有豪壮飘逸的书法功底,又要有优美悦目的绘画构图,还要有刀法生动的雕刻神韵,并且兼得熟练稳重的印章之法。任何一处有差错,都会“失之毫厘 差以千里”,真是“方寸之间,气象万千”呀!

  我沉浸在墨水幽香,奏刀刻石的快感中,一刀一刻,从刚开始的手忙脚乱到得心应手。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过努力,我的篆刻水平快速上升,从开始的刻两个字、四个字到七个字再到九个字。不仅刻白文印,还刻朱文印,甚至朱白文混合印。多次代表学校参加市艺术节比赛,屡次获奖。

  再厉害的“拿手好戏”,如果不细心,也会出现“失误”的情况。那一次,老师布置给我的是朱白混合的“端阳”。一看又是一方高难度的印章,我的心又隐隐紧张。可刻着刻着,刀声淡化了我的心情,线放松了我的神经,在一刀一刀的连接中,我眼中浮现出了这样一个场景:端午节家人团圆、棕香飘飘,河上有龙舟队,地上有彩旗扬,好一派和谐景象。就这么一刀一刀刻完了,我看着印章不禁自豪无比:排字整齐,字体端正,不失为一方好印章。我下意识地看着“范本”,顿觉五雷轰顶,我居然不慎把朱白文刻成满白了!就在我紧张之时,背后一双手拍了拍我,原来是老师,看来他一直在观察我。老师冲我笑了笑,说:“你这方章刻得有力、平正,但是——”老师换上一副严肃的表情,“你还不够静心、细心,学篆刻要大处着眼,了解最基本的要求,就像写文章,内容写得再好,如果与题目不符,也是功亏一篑的';还要从小处着手,精雕细琢,时刻注意线条的疏密统一。”说完便走了,一语惊醒梦中人,我这才领悟到自己心态上和刀法上的不足,也明白到老师让我们练篆书、背古文、修静心的良苦用心,这是让我刻骨铭心的。

  一刀一印,方乃篆印大法;精雕细琢,方能“刻”出精彩。篆刻不仅陶冶情操,也让我体会到古人的智慧,它更是教会了我成长,见证了我的成长。

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