无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的奥秘的作文，希望对大家有所帮助。
奥秘的作文1
从小的我就很想成为宇宙历险家，我终于实现梦想了，早前我应征一份工作关于宇宙其他星球的探秘，为其一年。现在的我，已经是一个对字宙得有了解的人了!我还写过一本书叫《星球的奥秘》，介绍我很多在地球以外的星球的认识!
我近年去了很多的星球，例如相反星球，儿童星球，糖果星球等。现在让我介绍给你听一下书中的内容吧!
相反星球，是一个跟地球相反的星球。地球向左转;它就向右转，在地球的男孩;就是相反星球的女孩，在地球的女孩，就是相反星球的男孩。我还在这里找到另外一个我，他非常友好，他还带我去走夜市，这里的小吃不但好吃，还很地道，在千里以外也能嗅到。
儿童星球，是一个有童真，有梦想，有笑声的星球，一踏进这个星球，真的十分期待会遇上什么事呢?我回想起小时候的点点滴滴，我的童真，我的想法，我的问题，小时候真的是「十万个为什么」!
糖果星球，一个充满希望，甜味的星球，这里有糖果造的屋，糖果造的街道,糖果造的家具，这里的居民十分好客，看到来自不同星球的.朋友都会热情地招待客人。
宇宙是在每人眼中是巨可怕的地方,还是一个充满爱、友谊、天真的地方?如果你有亲身体验过宇宙的生活,你一定会选择答案乙,因为你会给那里的亲切感感染。如果你有足够的时间,你可以去宇宙旅行啊!
奥秘的作文2
2月25日上午9点，萧山日报小记者的队伍来到了萧山牙科医院。在这里，我们将开启一场口腔之旅。
我们来到牙科五楼听万医生关于口腔健康的知识讲座。万医生先给我们介绍牙齿的基本结构、牙齿的生长过程。告诉我们人的一生一共有两副牙齿，一副是乳牙，一副是恒牙，乳牙一共有20颗。到六岁后，恒牙开始长出，乳牙渐渐脱落。
如何保护牙齿、预防龋齿是这个活动的专题。据调查，龋齿已被世界卫生组织列为心血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一。那么，我们要如何保护牙齿、预防龋齿呢？第一，要少吃甜食，多吃粗粮及鸡蛋牛奶类食物。吃糖时，尽量在1分钟之内吃完，不要在口腔内滞留。第二，要养成良好的刷牙习惯。一天刷牙2—3次，早晚必须刷牙。第三，刷牙的方法。刷牙有两种方法，一种是打圈刷，一种是从牙龈往上刷，但都必须是牙的里侧、牙背到牙冠全部刷到，持续3分钟。万老师说，蛀牙其实不是被牙虫吃掉的，而是被牙缝里滋生的细菌侵蚀的。
龋齿还会对恒牙的长出起阻碍作用，也可能使牙列长得不齐，影响美观，所以我们要及时检查牙齿。最后万老师还跟我们讲了如何矫正牙齿及矫正牙齿的`最佳年龄。
牙科医院还给我们小记者免费检查了牙齿。在检查过程中，我还知道了许多人都有一个误区，认为小孩的牙齿蛀了没关系，反正还会换牙。其实不然，恒牙蛀掉是不可能再出牙的。所以我们要大力宣传牙齿健康知识。
奥秘的作文3
叮叮叮，上课了，老师神秘的从桌子后拿出杯子、鸡蛋、不明物体、勺子。老师说：“今天，我要让鸡蛋从水中上来。”
一听老师这句话，我们就不感兴趣了。罗老师又在故弄玄虚，吹牛也吹得太大了吧！可老师一听这句话，却一丁点也不紧张，反而得意洋洋开始做实验。开始做之后，教师里一片肃静，谁都不敢再吵再闹了。老师先把鸡蛋放入水瓶之中，同学们眼睁得大大的，生怕看不到鸡蛋浮上来。
唉！没有，老师加了一勺不明物体，又没有浮上来，老师再加了一勺不明物体，还是没有浮上来。正当全班同学灰心丧气之时，老师说：“不如，咱们再加一勺吧。”老师笑眯眯的`看着全班同学。可惜啊，我们全班已经对这个不感兴趣了。老师加了一勺不明物体，啊！奇迹发生了。不明物体使鸡蛋浮起来了！真神奇，鸡蛋像一个美丽非凡的美人鱼，依靠在充满怪味的大海中遨游。
可是老师刚把它压下去，它又上来了，又下去又上来了。啊！我的脑子里充满了疑惑，真想随便找个人帮助我解答。
实验过后，我们还有疑惑，可老师就不给我们解答，其实世界上还有很多科学我们不知道，只要善于发现就能成功。！
奥秘的作文4
当我们轻轻拧开水龙头的时候，洁净的自来水“哗哗”地奔涌而出。这时，水离我们是那么近，而每当问起自来水是怎样流进千家万户的时候，它又似乎离我们那么远。水，神秘而宝贵的资源，究竟藏着怎样的“奥秘”？
我怀着满腔的敬畏与好奇，在老师的带领下走进了自来水厂，探秘自来水是如何“自来”的。
抵达自来水厂后，我们向工厂的车间走去，热情的工作人员把我们带到了自来水加工第一站——絮凝池。在这里，我们看到了自来水的“原始面貌”，这浑浊的水是如何变成我们的生活用水的呢？看着一池浑黄污浊的原水，我对水厂的处理加工程序更为好奇了。
接着，我们又来到了第二站。放眼望去，这里开阔得很，一个个正方形的池子映入眼帘，里面的水缓缓地流动着，浑黄的水逐渐变得洁净。“这是干什么？”我好奇地问工作人员。她指着眼前的`池子告诉我：“这里是沉淀池，水经过沉淀去除杂质，开始变得干净了……”我聚精会神地听着，边观察边惊叹：净水技术真神奇呀！
最为神奇的是水加工的第三站。在这里，初步处理的水又被进行了过滤，变得澄清透明了，跟我们所见到的自来水几乎没有差别。但是讲解员阿姨告诉我们，这还不是最终的自来用水。自来水加工的第四站就是消毒，净化后的水还要被送到“消毒间”进行臭氧消毒，这样才能保证自来水健康、无害。
参观完自来水厂的加工净化过程，我不禁深深感叹：看似习以为常的自来水，来之不易啊！我们应该珍惜这来之不易的自来水。
奥秘的作文5
去年秋天的一个下午，我一个人正在家做作业，姑姑突然来了，并带了几个又大又红的柿子，说是今年刚下来的，先让我们尝尝鲜。姑姑让我找个家伙盛起来，我上屋转了一圈，只找到了个盛苹果的塑料袋，里面还有几个未吃完的苹果果，于是我和姑姑一起把柿子放在了里面。姑姑临走前一再嘱咐我：生的柿子千万别吃，会发涩的，让你妈放在热水里闷一晚上就会变甜的。
好几天过去了，最近妈妈的医院一直加班，根本没空理我。可肚里的馋虫等不及了，诱使着我终于打开了袋子，忽然一阵清香扑鼻而来，使我忍不住张大嘴巴咬了下去……这时，妈妈突然出现在门口，看到我的“壮举”大声喊道：“小馋猫，先别吃，发涩的……”可已经晚了，一大块柿子已落入我口中了。令我我奇怪的是，并没有他们说的涩涩的感觉啊，相反，我尝到的却是甜甜的`味道。妈妈不信，也来尝了口，果然如我所说。这是为什么呢？会不会和苹果有关呢？我心里顿时冒出了无数个问号。
我急忙找来百科全书一查，啊！原来是这们回事：只要成熟了的水果和柿子放在一个封闭的袋子里，成熟的水果就会释放出一种叫乙烯的物质，它是一种催熟剂，能促进柿子成熟。知道了答案，别提我心里有多高兴了。其实，生活中有许多的奥秘，只要我们留心观察，勤于思考，就会不断的有新发现。
奥秘的作文6
今天，我发现了蚂蚁的秘密：蚂蚁小小的身躯下蕴含着巨大的力量，它居然能搬动比自己重10倍的东西。
蚂蚁在一个“人”情况下，搬不动比自己大10倍的东西，但如果蚂蚁的数量不断的增多，那么比蚂蚁大10倍的东西也就被渺小的蚂蚁轻而易举地抬了起来。蚂蚁搬不动比它大10倍的东西时，它会用自己头上那细细的触角来传播蚂蚁想表达的事情。
“团结力量大”。曾经有人说过，只要团结，就什么事情都不用怕。蚂蚁就是靠团结完成搬东西的。
蚂蚁不是用它那细小的腿来运一切所要吃的食物，而是用蚂蚁那强健有力的身体来运送食物的。蚂蚁的.身体一节一节的，好像一条条大大的热狗。蚂蚁天天要起来运送许许多多的食物，它们非常辛苦，它们搬回家还要走过倾斜的隧道。它们搬东西都是先让一只蚂蚁钻到里面，尽量把那沉重的物品抬起来。接着，第二只要跟过去，也要把东西给抬起来。最后，第三只、第四只、第五只紧随其后。那沉重的物品不知不觉地就被团结的蚂蚁给抬了起来。这时候在它们看来沉重的物品似乎变成了一件像纸一样轻巧的物品了。
大自然真神奇呀，只要我们留心观察，就会有意想不到的收获。
奥秘的作文7
安利柯（kē）、卡隆、卖炭人……他们是谁？他们是我从书中认识的朋友。
《爱的教育》带我走入了安利柯的生活，它让我体会到同学之间、师生之间的关爱和照顾是如此伟大。善良孝顺的安利柯，有许多关心他的朋友，在他们的鼓励和安慰下，安利柯面对困难从不退缩，他天真、活泼、好动，每一天都快乐成长。
《卖炭人和绅士》一节里，我认识了诺皮斯的父亲和《见义勇为的卡隆》。诺皮斯的父亲是一个正直的人，他用爱让诺皮斯变成一个关心别人，不取笑他人的.人。和诺皮斯不同，卡隆从小就很懂事，他关心他人，待人很宽容，一直是大伙学习的榜样。
从这些人身上，我受益匪浅，我觉得我们应该从小就种下爱的种子，让它在心中发芽。
不同于《爱的教育》，《海底两万里》让我喜欢上了探险。这是一个发生在美国某个海域的故事。当时，无论什么船只航行到海上，都会消失得无影无踪。经调查，原来海里有一只大水怪，为了找出水怪，船员们不顾一切，跑去冒险。故事里船员跟那个庞大的章鱼打斗的场面，可真刺激……
阅读真有趣，它让我知道，我们的世界有这么多奥秘，我要努力学习，去探索更广阔的世界。
奥秘的作文8
暑假的一天，太阳暖暖地照着大地，一阵阵清爽的风轻轻地拂过我的脸颊。
我家门前有一片草地，那里是我游戏的乐园。我来到这里捉蚂蚱。我在草地上到处寻找，突然，从草丛里飞出了一只青色的大蚂蚱。我急忙跑了过去，只见它正在一个小水坑里喝水。我想：这么长时间才发现一只蚂蚱，下手一定要又快又准又稳。这样一想倒不敢下手抓了，我的手不停地颤抖。那只蚂蚱仍然在喝水，头扎在水里，这样过了大约两分钟。我想：难道蚂蚱憋气的时间可以达到两分多钟。我的好奇心使我想把它带回家去观察。想到这儿，我猛的一下就把它抓住了。
我带着疑问回到家，准备了一盆清水，先把蚂蚱头放进水里，5分钟过去了，我把它的头从水里拿出来，蚂蚱安然无恙。我又试了10分钟，它仍然没事。我喃喃自语：“难道它的呼吸器官不在头部。那在哪儿呢?”我又试着把它的腹部放进水里，一眨眼的功夫，水里就开始冒泡。不一会儿，蚂蚱就死了。哦，我知道了，它的呼吸器官在腹部!“我发现了，我发现了!”我兴奋得叫了起来。我欣喜若狂地告诉了爸爸妈妈。
从那以后，我常常去探索新的.奥秘。我也获得了许多次的成功，每一次的成功都让我兴奋不已。
奥秘的作文9
那天，我原计划星期天去南山玩，不料天公不作美，雨淅淅沥沥下个不停。
“唉！好不容易盼了个星期天，结果下这么大的雨！”我望着窗外自认倒霉。
妈妈看出了我的心思，说：“雨总是要停的，也许雨后的风景更美！”
吃过午饭，雨停了，我和妈妈就向南山出发。果然，雨后的南山空气清新草木清鲜，别有一番韵味。更妙的是，路面上到处都是积水，我穿着雨鞋，在水坑里踩来踩去，把雨水溅得到处都是，好不开心！
突然，我看到地上有一副“油画”，这画色彩艳丽，有炽热而奔放的红色，柔和而庄重的橙色，炫目而灿烂的黄色，清新而活泼的绿色，恬静而散漫的蓝色，青出于蓝而胜于蓝的青色，还有梦幻而美妙的紫色，美丽极了！
哪来的这幅“油画”？
回到家，我带着这个疑问，上网查询了资料。原来，水面之所以有五颜六色的彩晕，是因为停在路边的'车滴出来的汽油落在水中，油密度比较小，浮在水面上，形成了一层油膜。这油膜经过光的折射，就形成了一副五彩斑斓的“油画”。
奥秘的作文10
“锲而不舍，金石可镂”这句话大家一定都听说过，但又有谁真正做到了呢？从古至今，就有几位名人做到了。他们都因此取得了很大的成就，但这都不是一天两天就会成功的。
正如“锲而舍之，朽木不断”半途而废、三心二意是做不成事的。如果我们都可以持之以恒，那还有什么事情做不成呢？
十八世纪美国的科学家富兰克林，他只上过两年学。但他不懈努力，刻苦自学，用“风筝实验”震惊世界，靠“放电原理”发明避雷针。冷嘲热讽并没有让他放弃信念。他面对人们的嘲笑，依旧可以坚持下去，这种精神是多么的可贵！
明末清初，浙江史学家谈迁，自幼刻苦好学，博览群书。他立志要编写一部翔实可信的明史，可原稿刚写完就被盗走。但谈迁没有就此放弃，他不顾年老体弱，重新编写《国榷》，终于写出了翔实、精彩的鸿篇巨制。谈迁的.信念是厄运打不垮的！
看，他们不都是“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”吗？
我们要铭记他们给予我们的启示：冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。毕竟“只要功夫深，铁杵磨成针”嘛！
奥秘的作文11
前几天，奶奶养了条小金鱼。
可这几天，奶奶通过电话告诉我们；金鱼这几天一直不吃饲料，问我们是不是得了玻
前天，那几只小金鱼“游”到了我们我们家。我与妈妈仔细看了看那几天小金鱼。咦，没什么两样呀？真的有病？我与妈妈异口同声地说道。
下午，妈妈不在家，我在家中也没什么事做，就悄悄地站到了鱼缸旁边。忽然，我的脑海中浮现出一个问题：鱼为什么能在水中自由自在的游呢？这时，老爸回来了，我便马上去问爸爸。爸爸不紧不慢地说：“鱼能在水中游有七个主要原因：一。鱼身体的颜色上深下浅，为鱼的保护色。二。身体呈流线型，中间大两头校三。身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时可以减小水的阻力；四。身体两侧有一行侧线，侧线和神经相接，主要是测定方向和感知水的流的作用，五。鱼的身体长有胸鳍，背鳍，腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，六。鱼用腮呼吸，七。体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的'协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。”我听后，惊讶地说：“老爸，你怎么这么棒啊！”老爸用手摸摸自己的后脑勺，笑嘻嘻地说：“哈哈！我整整看了关于鱼的资料，四五个小时呢？”
原来，在生活中，任何事物的奥秘都在等我们发现呢！
奥秘的作文12
今天，徐老师神秘地带来一个又大又圆的“盘子”，我不解地问道：“老师，这个‘大盘子’是用来吃饭的吗？”老师笑眯眯地说：“这才不是‘大盘子’呢，这是一枚纪念奖章，是一位画家送给我的。”
我看了看纪念奖章，上面刻着“首届江苏省美术节”，原来，它是江苏省文化厅颁发给美术节比赛优胜者的。我算了算，它都有二十一岁了，比我大多了。
这枚奖章是用紫铜铸成的，圆圆的，像个大烙饼。它的直径有27。5厘米，跟家里的汤锅锅盖差不多大。奖章上最明显的就是中间那黄灿灿的“美”字，在灰暗的背景上，显得更加明亮。这个“美”字是由一个人的.双手组合而成。上面搞搞竖起的大拇指就是“美”的“小羊角”，四根手指就是“美”的四横，最下方的手臂就是“美”的一撇和一捺。
这枚奖章的设计者真是别具匠心呀，他把右手的食指、中指、无名指和小指设计成了毛笔、排笔、钢笔和小刀，这些都是美术用具，应该是想要我们去创造美吧。我忽然发现双手中间有一只又大又圆的眼睛，它还在看着我们呢，大概是想捕捉精彩的画面吧。我要为奖章的设计者点一个大大的赞！
这时，我忽然想到法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少美的发现”。想到这儿，我终于知道这枚奖章的含义了，就是让我们不但用双手去创造美，还要有一双会发现美的眼睛。我发现了美的奥秘！
奥秘的作文13
今天，我玩了一个有趣的游戏：捏鸡蛋。
我找爷爷要了一个鸡蛋，捏在手里，我以为鸡蛋肯定很轻松就能被我捏碎，就没怎么用劲地一捏，可是鸡蛋还是好好的，就好像我捏的不是它，而是别的东西！这可把我惹火了：“哼，给你点颜色看看！”我用了一把劲到手上，再去捏它，可鸡蛋仍然完好无损。我很生气，怒吼：“你是不是不会死心啊？”我用出全身的力气，狠狠地捏，我一边捏一边乐滋滋地想：怎么样，知道我的厉害了吧，我不把你捏碎我绝不会罢休！正当我想完了这一切，松开手时，我再次看见鸡蛋还是圆圆的，甚至连一丝裂缝都没有。我不再生气了，反而是很好奇。
因为这件事，我上网查了资料。原来，蛋壳可以把受到的'压力均匀地分散到各个位置，所以鸡蛋不会碎，这种结构叫做“薄壳结构”。“啊哈，原来如此！”我恍然大悟。网上还说，不少建筑物如北京火车站、人民大会堂等都采用了这种“薄壳结构”呢！
通过这件事，让我明白了一个道理：在每个看似普通的东西里都有让你感到不可思议的奥秘，等看你来发现，等着你来挖掘！认真观察每一件事情、每个物品吧，它们会让感受到发现的乐趣！
奥秘的作文14
周国平先生曾经说，独处是灵魂生长的必要空间。越独处，我们越能在自足自乐之时来达到一个灵魂安稳之时。我们也更加能够重新审视自己来很好的探索自我。当然独处也不是绝对的孤独。有明月相伴，清风相随，有音乐有好书好电影。
一杯香气袅袅的茶，一本妙趣横生的书，一个孤单安静的人。或许是在一个晴朗明媚的`下午，或许是在这个月明星稀的夜晚，就这样喝着茶，品着书，独自一人感受着内心的平静。此情此景，想必会让许多正忙碌着的人心生向往吧。只是，又有多少人能够做到如此呢？如今有越来越多的事物在牵拌着我们，以至于已经很难再有这般平静的心来踏踏实实去读一本书，一个人独处下来。然而越是这样，我们就越该去追寻这样的生活。“缺乏独处的生活在我看来简直就是一种灾难。”周国平先生如是说道。而这些精神食粮无一不增添了我们对于人世间万物的关情能力。正如那句话说的：只有当我们独处时我们才会更清楚的意识到，我们与万物同在。
这就颇有了庄周齐物逍遥无所恃之韵了。
奥秘的作文15
星期六，天气十分火热，在这万里晴空的日子里，我的脑子里突然跳出了一个想法：为什么鸡蛋能浮在水面上呢？说干就干，我找来一个鸡蛋，一个玻璃杯和一包盐，我迫不及待地做了起来。
首先，我在玻璃杯倒入四分之三的水，然后小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻地放入水中。接着，我舀了满满一勺盐倒入水里，用勺子搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋像个贪睡的孩子正呼呼大睡呢！我又往杯子里放了两勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的变化，鸡蛋伸了个懒腰，又好像喝醉了的醉汉一样摇晃了几下，又沉下去了。我心烦意乱地盯着久久不浮起来的鸡蛋，感到有些纳闷，也有些灰心，“是不是盐放的太少了？”我仔细地啄磨着，不慌不忙地又往杯中加入了五勺盐，鸡蛋终于耐不住性子浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面向四张望这陌生的世界，我欢呼雀跃，“成功啦，成功啦！”我用手点了鸡蛋，把它往下按了按，可鸡蛋却不像个安分的小娃娃急切地往上浮。
过了一会儿，我转念一想，这其中有什么科学原理吗？我连忙上网查了资料，原来鸡蛋里本来就有空气，水本来的密度不足以托起鸡蛋，如果放盐后，盐融进水里，让水的密度变大了，所以鸡蛋就可以浮起来了。如果鸡蛋放置的'时间长了，里面有足够的空气了，这样的鸡蛋出可以浮在水面。
这是个非常有趣的实验，而在有趣实验中我也学到了不少的知识。以后，我要多做这样的实验，让自己的知识越来越丰富。
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