在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的《秋风》作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《秋风》作文 篇1
秋天的树叶有许多五颜六色，有金黄色的、有红的和黄色的、还有绿色的，各种各样的颜色，真美丽。
今天，老师带我们去秋游，布置了一件事情，观察树叶。
一开始，我们看见了，梧桐树的叶子金灿灿的'，像一把把黄色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。一阵秋风吹来了，小树叶抱着树妈妈，心里非常难过。它被秋风吹到了天空，在天空中伤心的飞舞着，好像在跟树妈妈说：“妈妈，我会想你的。小树叶玩累，躺在地上疲惫的睡觉了。
过了一会儿，我们看见了，枫树的叶子红彤彤的像一枚枚红色的邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。一阵秋风吹来了，小树叶和另一片小树叶手拉着手，心里非常开心，它们手拉着手在天空中翩翩飞舞，好像在说：“我们终于自由了，飘啊飘啊，小树叶躺在了大地妈妈怀抱里非常开心。
接下来，我们又看见了银杏树的叶子黄橙橙的，像一把把老奶奶经常用的蒲扇子，可以给老奶奶解热。一阵秋风吹来了，小树叶依依不舍的才离开树妈妈，心里有点伤心。来到天空中却像一个可爱的小精灵，在跟树妈妈说：“我不会忘记你的。”最后吹到了地上，躺在地上闭着眼睛睡觉了。
我爱秋天的树叶。小朋友你们知不知道有一首诗叫《山行》，“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”你们知不知道呢？
《秋风》作文 篇2
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”轻声朗诵这首诗，老师，我想到了您。
记得九月初我们的第一次相见，噢，您是那样的腼腆、秀气，就像您的名字，您说话虽轻声细语，可在我心里，您却是那一朵怒放在山间的雏菊，虽不显眼，却值得
慢慢品味。您出现在我们生命中，陪伴我们一起走过了那三个月，虽然短暂，却是最美好的回忆。
我可爱的雏菊，在这金色十月，您要去为梦想而奋斗，将要告别二中的这一片蓝天，您舍得吗？二中的天空虽不广阔，但您带着我们，怀着甜蜜的梦想在这里翱翔。记得第一次您给我们上课，是上《游褒禅山记》，您让我们去领略古人的'情怀，告诉我们：“办好一件事情要有坚定的信念，须养精蓄锐，巧借外物。”这小小的一课，是您人生新的一步。然而因为我们的冷漠，您的眼神黯淡了，可是您依旧微笑着把充满期待和鼓励的眼神投向我们。
我可爱的雏菊，您就要离开您的朋友，您舍得吗？难忘那洋溢着酸甜苦辣的五天军训时间，您的微笑给了我力量。您还记得我和婧婧的小品么？您认真地为我们想题目，帮助我们修改不足之处。您温暖的话语，好似一缕轻风，安慰了我们因表演不顺而烦躁的心。在舞台上，我的心紧张得如小鹿乱撞，我在人群中寻找您娇小的身影，那爱笑的眼睛。当我和您目光相遇的那一刹那，老师，我明白了您在告诉我要自信，要勇敢。您让我鼓起勇气，我成功了！回忆太多太美，我短短的笔头实在难以承载得下，老师，您愿意把这段岁月珍藏在心中吗？无论您飞到哪儿，别忘了13班。金色的秋天，满载着丰收的喜悦。我们可爱的雏菊已悄然怒放，摇曳在阳光下。
《秋风》作文 篇3
谁走过你的身边，留住，往事一一浮现；梦的尽头谁逗留，谁挥手，抺去你眉间哀愁。
秋风萧索，秋雨淅淅。黑暗包围了我的心灵。实验基地的夜，格外冷。
我绻缩在床上，瑟瑟发抖。窗外的风鬼哭狼嚎般，似乎要撕碎我敏感的神经。尽管门窗都严丝密缝。室内还是冷得像块冰。小叶用她暖如火炉的手轻轻拢住我已如冰块般的双脚，渐渐的，一股暖流从脚底熨烫到心底……
转动时间的轨迹，绽放着荼靡，仿佛空气中也弥漫着你的气息，窗外有雨，淅淅沥沥，点点滴滴，敲出一阕阕《声声慢》。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，又是秋风秋雨时。
班团课上，璐璐坐在我的身边，相视莞尔一笑。
经过两年的物事人非，起起落落，我本以为再也遇不上和小叶一样的挚友了，可在桌下紧紧相握的手，是最真实的依靠。
怀着和小叶相同的心情，我紧紧地握住璐璐那冰凉的手，我感受到小叶当年留给我的暖流就像一团永不熄灭的火苗，那永不磨灭的温暖从心底呼之欲出，传递到璐璐的`手心。
一种我从未体验过的感觉渐渐滋生，快乐、悲伤、幸福、神圣，说不清，道不明，仿佛是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时的温情。
三年了，小叶，整整三年，静静地坐着，浅浅地笑着，轻轻地说着，默默地做着。她看着我，嘴角微微上扬，眼中仿佛波光粼粼的湖水，悄然反握住我的手。
“家人啊，如果我有幸福，就分你一半，如果你有悲伤，就分我一半。”不禁沉吟出小叶的离别赠言，如同千年不变的约定。“那是当然。”璐璐笑道，尽管天空是灰蒙蒙的，可我还是在秋风秋雨中看见了一道彩虹。
这是心的呼唤，这是爱的奉献，寒潮也望而却步，幸福之花处处开遍。小叶给予了我太多太多，而今已无法返还。小叶，我会想念你，会学着你，将你给我的温暖，传递给更多的人。
有我在的地方，你定不会感到寒冷与悲伤。
又是秋风秋雨时。
《秋风》作文 篇4
秋风卷来，摇落一树的哀愁，片片都是感伤的理由。——题记
有一种感伤在寂寞萧瑟的秋风中，秋风吹落枯萎的树叶，也吹着心灵的窗扉上那感伤的帘儿，在秋风中摇曳。
若说幸福在春风中，温暖在夏风中，凄冷在冬风中，那么，感伤应在秋风中。因为绵绵的秋风秋雨，那凋零的花儿叶儿，还有许多停止的生机总会让人感伤。
一天，独自一个人默默地走在路上，忽然一片枯萎的'落叶从我面前飘落，心弦被轻轻地拨动，又是秋天了。弯下腰把落叶拾起，看着它枯黄的叶面尽是沧桑，不由得想到春风中它是何等的盎然，夏风中它是何等的风华。而现在，却只能随风而落。它在飘落的那一瞬间，忧柔不正是它在感伤吗？
抬头看着这秋风中的一切，满是一片萧条冷寂，阵阵感伤不禁涌上心头，万千思绪也涌上心头。
十六岁，听起来多么美的一个年华，人们都认为十六岁的我们是幸福快乐的，但又有谁知道我们的多愁善感呢？在校园里，我们幸福地编织着五彩的梦，但繁重的课业却拖住了让梦飞翔的羽翼，于是，我们常看着天空感伤。
流星纵然很美丽，很闪耀，可是太短暂了，留给人们太多的遗憾。沉缅流星是为了这短暂的美丽和闪耀，但所付出的代价也太大了。当它划落天际展现出美丽和闪耀时，它也就随之毁灭了，结束了。即使人们能把它坠落的那一瞬间珍藏在记忆中，可它有夜空中那些平凡的星星永恒吗？我们只能凝视着夜空感伤。
小时候最爱看的莫过于童话故事了，大多童话故事的结局是：公主和王子从此过上幸福快乐的生活。然而，童话总归是童话，只不过是作者虚构出来的。在现实生活中，哪像童话中所写的那般美好，大多数时候的人们只能站在拥挤的人群里看着人来人往而感伤。
忽然一阵秋风吹来，也把我的思绪带了回来。仰望天空，夕阳已西下，余辉把我的身影拉得很长很长。
秋风依旧萧瑟，感伤在秋风中蔓延，思绪在秋风中渐渐清晰。
《秋风》作文 篇5
站在桥上，秋风用它那冰冷的手触摸着我，此时此刻离我最近的也恐怕只有它了吧!凉飕飕的风儿吹着万物，树儿.草儿.花儿.用它们的毅力抵抗着，胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯，它们跳起了舞，小河也哗啦啦地伴奏，一切都是欢跃的，一切都是乐观的。
雾儿缭绕着青山，大山脱去以往穿着的青纱，换上了一件白色的秋衣，但那也很单薄，衣服在秋风的吹拂下，时起时落，总有一种飘逸的感觉，大山始终屹立在那儿，用它那庞大的身躯抵御秋风的袭击，一切都是庄严的，一切都是坚强的。
瞧见这些情景，我不禁觉得自己十分渺小，身边的事物都在以乐观.积极的心态去面对生活，而我却在大千世界中沉沦，我不希望如此，我不能被困难压倒，我面临的困难好比秋风，总有一天，它会过去的，我要站起来对秋风进行挑战，人生不能太悲观，不然就会被时间的'车轮碾个粉碎，困难是常有的，要用平常的心去面对，抛开一切烦恼，笑对生活。
秋风仍在不停地前进，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在顽强地抵抗着，它的梦能成真吗?我站起来，任风儿吹打着我，我不怕，因为大家都在抵抗，我只是集体中的一员，我不能脱离集体的对外抵抗精神，我更不能脱离集体的乐观主义精神，以前脱离集体的我，现在又回来了!我要与他们共同克服困难，成为乐观者之一!
亲爱的朋友们!不要悲观，不要放弃，风雨过后见彩虹，自信点，乐观点，在秋风的磨炼中坚强!
《秋风》作文 篇6
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的`气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！
“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。
《秋风》作文 篇7
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生。——题记
雨，是温柔的，是美妙的，是惬意的，是动人的……春雨细如牛毛，夏雨轻狂豪放，秋雨阴绵未断，冬雨寒冷入骨。然，我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。
雨，是“留得残荷听雨声”的美妙，是“静卧小楼听夜雨”的惬意，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的潇洒，是“一蓑烟雨任平生”的洒脱，是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的惆怅，是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的喜悦，是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的缥缈，是“好雨知时节，当春乃发生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨绸缪，怅若久之，缥缈不定，捉摸不透，无时似有时，有时似无时。秋，往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有几丝哀愁。作文
秋，独自一人去郊外散步，落叶扬扬洒洒，铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”，连那鸟儿也充满了忧愁，周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间，觉得脸上湿湿的，抬头仰望。噢！是雨！是秋雨！却又觉得这秋雨焉知我心？不免又怅恨万分。
漫步在雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。作文
秋雨，是寂寞的、孤独的，却——又是充满希望的。这时的雨，将落叶掩埋，将惆怅隐藏，带来的是希望与活力。
夜雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠。躺在床上，聆听窗外的`雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好似行云流水，又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗？是，它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的。就像生命一样，有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清，但也许下个转折口，将会看到一个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩，小径红稀，芳野绿遍，翠叶藏莺，朱帘隔燕……
学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活，将会是别有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后将是喜。快乐的面对生活，生活将是充满希望的。遍地绿，嬉游醉眼，莫负青春！
秋雨——多情的你！
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