在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我成功了的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我成功了的作文 篇1
每每看到桌角的那块魔方时，我的心里总是甜滋滋的。
正逢国庆表哥回来了。我蹑手蹑脚地来到表哥的行李箱面前，打开行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隐藏在衣服间的魔方。我拿起来，左扭扭，右捏捏，半天都没有弄出个头绪来，便嗔怪道：什么折磨人的.玩意。话音刚落，表哥便来了，从我的身后拿起魔方，边用鄙夷的眼光看着我边说：你不会了吧！听完这句话，我生气地用手插着腰，踮起脚说：什么了不起，我也会。刚一说完，表哥便在我面前展示了他所谓的独门秘决十几秒内拼完魔方。
我和表哥来到院子里，说来就来。只见他的手在魔方上快速地转动着，一拼好，表哥便神气地放下魔方，耸了耸肩。我直盯着桌上的魔方，想得到它的欲望愈来愈重。表哥看出了我的心思，对我说：你要是能拼好这个魔方，这个就属于你了。
我一吃完饭，便靠在床上，拼着魔方。这时，表哥走进来傲慢地对我说：你拼不好，就不要拼了！表哥的这句话彻底激怒了要强好胜的我。我对表哥说：别用世俗眼光看待我，我也会！看见我这样的表现，表哥便灰头苦脸地走了。我绞尽脑汁，很久还是想不出来。吃不到葡萄说葡萄酸这句话，不正是对应了现在的我吗？回想起表哥拼魔方场景，便一一对应了起来，不一会我便拼好了。
第二天清晨，我一蹦一跳地来到表哥的跟前，向他展现了我的才华。看了之后，表哥不禁啧啧赞叹。
现在回想起总是感到万分自豪，那一次我尝到了成功的滋味！
我成功了的作文 篇2
这次学校举办运动会，我又好不思索的参加了，因为在上一年的运动会中，我报了跳绳的项目，但是因为不怎么勤奋的训练，加上考试的时候状态不好，所以我没有拿到任何的奖项，当结果出来的时候，我觉得我是失败的，所以这次我要再尝试一遍。
报上名后我便开始在课下的时候就开始努力，我让妈妈给我买了一只好一点的跳绳，然后每次在家里的时候就把跳绳拿到楼顶的空地上面，这样不会吵到别人，就在上面练习跳绳，我每天在家里至少要练3，4个小时的跳绳。我的大部分时间都是在学校度过的，所以我并不能在家里待很久，在家里待的时间我可以到楼上训练，在学校里的时间我就可以到操场上去失眠，但是在家里一般都是放假的时候，所以我可以抽出几个小时的时间来集中练习，在学校的时候我要以学习为重，就没有这么多的时间去训练了。
所以我就尽快的把每天的作业写完，再下课的时候就尽量抓紧，每分每秒把作业完成之后，刚放学的时候大家都离开学校了，我就在操场上面练习一会儿，有时候我会练习蛙跳，有时候会练习仰卧起坐这些来锻炼我的腰部和我的腿部发力，我也会做很多相关的运动来锻炼身体的，关于跳绳的一些部位。这些训练是辛苦的，因为一般我会比较严格的要求自己，每天都要达到一定的训练量和目标，如果达不到，那么第2天就要加强长度，就要用更多的'时间去锻炼来弥补昨天的目标。
比赛的那天终于来了，我还是信心满满的，不过我也有一点担忧，伴随着裁判吹哨，我便开始跳了起来，我发现经过这几个星期的训练，我的跳跃能力和体力确实得到了提升，所以我在跳绳的时候，当我还有很多力气去完成的时候，旁边的对手很多人都已经慢下了节奏，我咬着牙坚持着，其实体力有点不支了，也保持我的频率，不能让它慢下来。
最后我在跳绳比赛中得到了一等奖，也为我们班级争了光，我尝到了成功的滋味。
我成功了的作文 篇3
不经历风雨，怎能看见彩虹？没有人能够随随便便成功！的确，我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功，我成功了作文900字。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的'举起了手，老师微微一笑，我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来，我的读书能力也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才会有彩虹，才能有成功。宽阔的草坪上，我面对着天空在心中呐喊：我成功了！
我成功了的作文 篇4
同学们，你们一定有令自己难忘的经历与故事吧，我的那份心灵深处最珍贵的记忆，已至于让我懂得坚持最终能战胜一切困难。今天就与你们一起分享吧！
想起小时候练字的那段时光，阵阵酸甜苦辣，一股脑儿涌上我的心头。记得刚踏入小学的大门，我的第一位启蒙老师-----周老师。她每天布置的`作业就是每个生字练写两遍。直到现在我翻开那时的作业本，看到上面那无数个甲加三颗星，心里像电流一样通遍全身的欣喜、欢畅。其实作业的背后隐藏着我辛勤付出的汗水与泪水，隐藏着我那坚持不懈的斗志。
每天晚上，我都会以认真的态度练写字。要求严厉的妈妈往往会默默地站在我身后，看到我的笔划不规范，位置不正确时，都会敲敲桌子提醒我。有时我没有领悟透彻，狠心的妈妈就会拿橡皮毫不留情地擦干净，接着耐心地教我每个笔划在田子方格上所占据的位置。直到现在，我仍然清楚记得，只要哪个笔划的位置偏差较大，哪个字的横没有稍稍上扬，哪个字的竖没有像吊了重物那么直，都要擦掉重写。那时的我，之前没有任何练字的基础，看着妈妈严厉坚定的目光，看着作业本上那一个个快要擦破的洞洞，我总是用哭来宣泄自己内心的不满。但这些都无济于事。有时会因一个字很难写好看时，妈妈会让我在自己的本子上多练几遍，直到她满意为止。别的孩子可能早早地睡了，而我却还在灯下写字。那时我总在心中默默念叨：真是个可恶的妈妈。可聪明的妈妈每当看到我被老师表扬，并把作业作为示范本时，总不忘鼓励我，给我来个拥抱。在妈妈严厉加鼓励的教导下，一晃快两年了，在这段时光里。我受尽委屈，吃尽了苦，流了无数次的泪，但这些都使我变得坚强起来。
功夫不负有心人，在二年级下学期，我获得了“十佳小书法家”的称号。现在的我明白了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理，也明白了不经历风雨，怎能见彩虹。同时，我也明白了小时候，妈妈对我的那片苦心。这时我感觉十分的自豪，因为我尝到了成功的喜悦！
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