在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的队列比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
队列比赛作文1
周四上午，天气晴朗、阳光明媚，湛蓝的天空飘着几朵白云，我们学校在操场上举行了一年一度的队列比赛。
首先上场的是三年级的同学，他们脖子上戴着鲜艳的红领巾，脚蹬白色的运动鞋，统一的蓝校服，看着是那么整齐，那样好看。
比赛开始，他们各个神情严肃，踏着“一二一”的节拍，喊着响亮的口号走到评委面前。比赛要求的每个动作是那样整齐，就像一个人做的，真令我佩服。接着是二年级，一年级，终于该我们四年级上场了，我既兴奋又紧张，生怕出半点差错，这时老师好像看出了我们的心思，安慰我们说：“不要紧张，只要正常发挥就行。”比赛马上就要开始了，我们又互相检查了一下服装。我们已经做好了充分的准备。班长号令一下，我们便踏着“一二一”的节拍，喊着震天响的口号，迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地上场了。
首先是原地踏步走，这时操场上静悄悄的，只听见我们踏步走时发出“咔咔”的响声，瞧，我们的`队伍整齐的像一个人走路似的。接下来是向左转，向右转，向右看齐，向左看齐，从侧面看就像一条直线，评委们也向我们点头微笑。我们整齐划一地完成了比赛，我心中的一块大石头也稳稳落地了。
这次队列比赛，让我又感受到了团结的重要性。
队列比赛作文2
今天上午，我们举行了运动会，可是因为天气情况，我们至举行队列比赛，就会教师了。
我们现在操场上侯场，然后比赛开始了，鼓号队、彩旗队、花环对，雄赳赳气昂昂整齐的走出来，全场整齐的掌声不是的想起，然后比赛开始了，我们先观看一年级一班到三·一班的表演，可以看到他们是怎么做的。
低年级的小朋友们挺胸抬头，精神抖手，整齐的踏着步个个都非常庄严，响亮的喊出自己的口号，指挥官很精神的整队。大家也积极的配合指挥官。
三年级一班他们个个精神饱满，喊口号的声音传遍校园每一个角落，终于，轮到我们班了，大家整齐的脚步声，犹如个个加油的声音，今天大家的士气雄赳 赳，气昂昂，大家踏到主席台正中央的时候，指挥官好了立定，我们齐刷刷的站住，然后，指挥官有节奏地喊着口令，立正，向右看齐，向前看······，最后 我们报了数，评委让我们准备比赛，最后，大家锵锵有力的喊出自己的口号：”阳光体育，我要参与，齐心协力，共创佳绩！“口号声响亮悦耳，响遍了整个校园的. 每个角落，最后，带着兴奋的激动的心情，我们退到比赛场地。
然后，女生们又参加了60米跑步。看来，大家都赛出了好的成绩。
但是，老天不留一丝情意，下起了倾盆大雨,ONON!(哦，不！）看来冬季运动会又要从新举行了！
虽然，冬季运动会只开了半天，但是，大家都有了很好的进步，不像以前了。我也非常期盼下一次运动会。
队列比赛作文3
今天下午，队列比赛以前中午休息的时候，我趴在桌子上想：我们班会得第几名呢队列比赛，现在我也不知道，就看我们的表现了。因为我们是一年级二班，肯定是第二个上场。
开始比赛的时候，我们真的是第二个上场的`，我一开始觉得有专门的录音机播放着口号，就不用老师陪了，比赛的时候老师还是陪着我们，为什么二年级、三年级的不用老师陪，我们就得老师陪呢？我觉得是因为我们太小了，有些动作做不好，老师可以提醒。
队列比赛的时候，我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张，我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛，要是我是第一排的小朋友，我心里会有点紧张，可是我不会说出来。
比赛的时候，我觉得很短时间就结束了，我们没有立刻回班，我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演，二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。
休息一会我儿们出来听裁判说谁赢，我觉着我们班一定会赢，可是裁判没有评出我们的分数，没有说谁赢，我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。
队列比赛作文4
道外区举办了小学生队列比赛，地点就设在我们学校。比赛这天学校来了许多评委、还有其他参赛学校的老师和学生。
观看了别的学校同学表演后，我们每个人都显得格外紧张，这时体育老师就告诫大家：集中注意力，听从指挥、把自己最完美的表现展示给别人，这样就能消除紧张。我们班是第一个代表我们学校参赛的班级，同学们都很严格要求自己，认真听体育老师的'口令，整齐化一的走完了预定动作，赢得了一片热烈的掌声。
我们学校的其他班级也表现的非常好，比赛结束后，我们学校赢得了第一名，大家都很开心。
还记得同学们在练习的时候，也是非常辛苦的，我们一共练习四个项目，包括：跑步走、原地三转、行进间三转走、齐步走与立定。每天早上都要提前到校，把这些动作练熟，还要练与同学之间的配合，要做到步调一致才行。
比赛中，其他班的同学们也都走得很好，他们认真的、整整齐齐的完成了这次比赛，取得了好成绩！
通过这次比赛，它不仅让我意识到了团队精神的重要，还让我学会了队列的知识和要领，最重要的是给我们留下了一个难忘的记忆。
队列比赛作文5
一个初冬的星期五下午，我们的胜利中学一年一度的体操队列比赛拉开了帷幕。
“呼——呼——” 虽然今天刮着刺骨的寒风，但是，再刺骨的寒风抵挡不了每位同学对于比赛的信心与热情。大家怀揣着这样的信心与热情身上都热乎乎的，丝毫没有感到寒冷。
每班的.出场顺序要靠抽签来决定，我们班抽到的是七年级的第一个！这使我们感到既兴奋又紧张，兴奋的是：我们可以排在七年级的首位来先展示我们。
“七年级四班入场，七年级三班做准备！”随着 杨老师发出的口令，我们的脚步缓缓迈向主席台前，心越揪越紧，背后直冒冷汗，我咬紧牙关，心中默念着：“不要做错，每一步都要做到完美，不要错，不要啊……”不过，事到如今，尽力而为吧！
一轮下来，我们每一个人心中的石头纷纷落地，心里踏实许多，我们都期望着，希望有一个傲人的成绩，我恨不得飞过去，看看评委给我们打了多少分。如今比分还未发下，这为我们全体同学留了一个完美的悬念，我心潮澎湃。我坚信，七四班全体五十多名同学的昂扬斗志、不懈努力下，一定会一鸣惊人！
今天，我思绪万千，这场比赛，一定令我终身难忘。
这场队列比赛，让我永远铭记在心。
队列比赛作文6
在一次次的队列比赛中，我们屡次挺进前三。但，这次的队列要比往年的难，这次的训练要比往年的紧张。
韩世迁老师为这次比赛付出了很多，很多。在瑟瑟的秋风中，“稍息，立正”的口号在校园回荡，那就是韩老师嘹亮的`口号，他在教同学们队列的基本动作。我们走了一遍又一遍，练了一次有一次。渐渐的，韩老师露出了笑容，虽然我们已疲惫不堪，但看到这，我认为这是值得的。我们的队列整体，在韩老师的训练下，逐渐整齐了。
班主任刘栋老师，虽说是位女子，但，有句话说的好“谁说女子不如男”。刘老师讲课是把好手，训练起队列也不含糊。那“一二一”喊的也能震慑住全场，同学们依次走到讲台，一个一个轮流过关，不合格甭想下去。但，刘老师是最辛苦的，不仅要批作业、上课、管理班级，还要用课余的时间领我们训练。
贡献最多的就是我班的体委“邱大队”邱新宇，因为是我们学生会的主席，所以便得此绰号。在训练期间，把嗓子都喊哑了，也没有喊过疼，叫过累。每天还要在家朝着镜子练习。尽管，已经把过程背得很熟，但他还是努力训练。因为在他心中有一句永久的话，那就是——没有最好，只有更好。渐渐地也就成了他的座右铭。
我们并没有辜负这些为班级荣誉做过贡献的人。我们英姿飒爽，迈着矫健的步伐，向场地中央走去。
在比赛中我们荣获第二名，因为我们知道——没有最好，只有更好。
队列比赛作文7
今天是9月29日星期日，是我们学校队列比赛的日子。
我怀揣着无比紧张与期待的心情，迎来了这一天，也是我们四年级第一次比赛，今天上午天气阴沉沉的，我还以为会耽误下午的'队列比赛，可是我没想到下午的天气突然阳光明媚，比赛顺利进行。
比赛开始了，看着我们前面的班级一个个走得那么整齐，喊得那么响亮，我渐渐开始担心我班会不会有人转错了方向，而影响整体成绩。到了，到了，轮到我们了，我尽最大努力压住自己紧张的心情。镇静地听着军体的口令：稍息……，我配合着身边同学完成了一个又一个的口令。忽然，我看见我旁边的同学转错了方向，我急忙配合尽量挡住评委老师的视线，心想，幸好是在最里边，不在里边肯定就发现了。他可能发现有转错了，后面的几个动作都做对了而且很完美。
终于结束了，我们班的任务完成了，我们全班的同学都没有那么紧张了，我们还不约而同地玩了起来。我也同样松了一口气，但是我心里开始隐隐担心，那个转错的动作会不会真的被评委老师发现，玩的不是很尽兴。
放学了，放学了，我们班路过了大屏幕，看到了我们班得到了一等奖，我的心里终于平静了下来。通过这次比赛，让我体会到了团队精神的重要性，所以我决定以后不管参加什么比赛，都要配合身边的人。
队列比赛作文8
星期五，学校举行了队列比赛。我们都很激动和兴奋，第一出场的是初四的班级，他们个个都精神焕发，而且他们走起来步伐整齐，个个都像是当兵的，没有一点瑕疵。我想：因为他们是大学生，所以走得非常整齐。
这一轮都是初中的，我发现在座每一个同学都聚精会神地看着，没有一个在说话、争吵。
下面上场的是一年级的小朋友，虽然他们很小，可是他们很认真，声音也很响亮。时间一分一秒地过去了，终于快到我们班了。我们到了准备的'地方，我们每一个的心都快速地跳动着，仿佛要爆炸似的。终于到我们上场了，我好开心和紧张。我们先踏着整齐地步伐、喊着响亮有力的口号走到赛场中间。全班同学都精神抖擞，报数响亮、看齐笔直、转向有力、体操整齐完美，获得了全体同学热烈的掌声。终于走完了，我的心情轻松了很多。我心想：冠军一定属于我们班。
过了10分钟，比赛终于结束了，评委老师开始公布比赛成绩，我听到我们班是第一名，我兴奋极了，大声呼喊起来，热烈地鼓掌。
这一天，我真高兴，我知道了团结才有力量
队列比赛作文9
令人期待已久的队列比赛终于来了！下午，烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地，同学们怀着激动万分的心情，拿着自己的小板凳来到操场，找个地方坐下来。
“下面，和平小学队列现在开始！”第一个比赛的班级是六年一班。大哥哥，大姐姐们穿着整齐的衣服，他们在走队列时是那样的整齐，做操也是一样，好佩服他们哦！
接下来的.班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力！
终于走完了，我的心情轻松了许多，李老师连连夸奖：“你们走的真好，是最好的一次！”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪！
“最后，五年一班的总成绩为97。84分！”周老师在台上宣布。我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的！
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……
这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一！
队列比赛作文10
“请大家做最好的自己，得了最优班级可以不做语文作业。”三（四）班传来了易老师的声音。原来我们即将迎来4月2日的.队列队形比赛。体育课我们天天练习队列队形，好让我们拿个好成绩。今天是4月2日，离比赛只有几分钟了，我们笔直地坐在椅子上，心里是又紧张又兴奋，教室里难得这么安静。
突然，广播里传出了吴老师响亮的声音：“集合！”我们迅速地推好椅子排队。我心里暗暗想着：一二三四五六七八九十！快点！这时，吴老师的声音又传入我们耳中：“齐步走！一二一，一二一……，一二三四！”走到了操场，我们感觉似乎有几千双眼睛在盯着我们。我忍不住往上看。我忽然想起吴老师说的话：“坚持，坚持，再坚持，你们必须得第一。”“向左转。”我们整齐地往左转。当我们“表演”完后，我们又齐步走回了教室。
当易老师说“立正”坐下的时候，我长舒了一口气，心里的大石头终于落地了。时间过得真快，比赛就结束了，好像只过了五分钟，真是“台上一分钟，台下十年功。”下课了，我出去发现每个班级都发出了一阵欢呼声，看来，这不是考验某一个人，而是一个集体。
队列比赛作文11
周三下午我们学校将进行会操比赛。所以从星期一开始每天下午的第三节课都要练习队列动作。
到了下午训练时，我全神贯注地练习着，生怕做错了什么。可是，才练了两遍，我就开始感到累了，但我心里默默念着：加油！胜利就在前方，只有坚持才能获得胜利。于是，我立刻又像加满油的`汽车一样充满活力。在这里不是我一个人而是整个团队在战斗！
很快就到了会操比赛。这天下午快到我们班展示的时候，我紧张得很，心砰砰直跳。这么冷的天，我竟然满头大汗。
此时的我迅速调整呼吸，全神贯注地盯着前面同学的后脑勺，心想：一定不能走神，不能开小差，再坚持一下就能成功了！
正当我们踏步走到操场四路纵队排开对齐时，突然第二排每个人往前走了一步。原来是前面一个同学走错了位置，导致每个人在对齐时要前进一个身位，这个小失误成为了我们班完美路队上的一个小瑕疵。
会操比赛结束后，我们怀着沉重的心情进了班级。很多同学还沉浸在刚才的那个小失误中难以释怀。
通过这次会操比赛，让我明白了：做每件事都要尽心尽力去做，不要有半点马虎，否则将功亏一篑。
队列比赛作文12
令人期待已久的队列比赛终于来了！下午，烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地，学生们怀着激动万分的心情，来到自己班的位置，找个地方坐下来。
“下面，队列队形比赛现在开始！”第一个比赛的班级是七年一班。他们穿着整齐的衣服，在走队列时是那样的精神，做操也是一样，好佩服他们哦！
接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我心里忐忑不安，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力！
终于走完了，我的心情轻松了许多，于老师连连夸奖：“你们走的`真好，是最好的一次！”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪！
“最后，我们拿了一个三等奖！”焦老师在台上宣布。我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的！
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……
这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一！
队列比赛作文13
八百垧四小举行了一场精彩的队列比赛，这是我们第一次为班级荣誉而战。
上周学校通知我们本周四举行全校队列比赛。上学以来我们还是第一次组织这种活动，体育课上老师先让我们按大小个站成两列，我仍然以最矮的个头站在了女生第一的位置。老师首先发号施令左右转，和原地向后转，同学们乱作一团，有的'同学转错了方向，竟转成面对面，还有的同学像兔子一样蹦了一个圈，全班同学瞬间笑作一团。纠正好这些动作后，老师教我们原地踏步走，竟然有同学顺拐，总是队伍里的另类，就这样大家辛苦练习了一周，这个过程有欢笑、有汗水、有批评也有表扬，但我们每一个人都想给班级争得荣誉。
到了比赛这一天，我们穿着整齐的校服，终于盼到了自己班级上场展示，我的心扑通扑通像只小鹿在乱跳，同学们上场的前半部分动作都完成的整齐划一，非常流畅，得到了评委老师的认可，但是做到转弯动作时，发令同学的口令出错，加上同学们高度紧张，整体动作出了个漏洞，虽然最后完成了整套动作，但是同学们都感觉心里有点遗憾。
最后班级也得了优秀奖，我们第一次为班级荣誉而战，有一点点瑕疵和不足，可我们都全力以赴去做好每个动作。下一次，我相信我们班一定是最好的那一个。
队列比赛作文14
今天是星期五，要队列比赛了，我心里既兴奋又紧张，但我却有争第一的信心，不知是哪儿来的自信，估计是来自集体的力量吧！
比赛开始了，我们是第一个，打头阵。开始先入场，体委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我们便像是练成了狮吼功一样，大声呐喊：激情澎湃，七一不败。斗志昂扬，七一最强。我们喊得惊天地，泣鬼神。接着我们站在指定位置，稍息，立正。体委那响亮的嗓音，使花草树木都不由得赞叹一番。
后来，体委向主席台汇报，接着就是第一排报数，头齐刷刷的摆过来又摆回去。第一项：稍息与立正。第二项：跨立与立正。第三项：停止间转法。第四项：蹲下与起立。第五项：起步走与立正。第六项：跑步走与立定。汇演完毕带回。回到指定位置，
我自我感觉还良好。接下来，每个班表演的都很好。让我印象最深的'是2班的汇演，在我们那个角度看2班最左边的一位同学，衣服脏得从泥水坑里洗出来的，衬着她脸可白了，衬着他旁边的人衣服好白。他们喊口号声音也很大，跟我们不相上下。
评分出来了，我们是一等奖。我心里很高兴，也很自喜。我想估计是对我们印象好，再加上我们表演得好，所以得了第一。
最后奉劝大家一句，不要因为取得了某件事情而骄傲，要做好自己。
队列比赛作文15
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
比赛开始了。先上场的是一年级组，接着是二年级、三年级．．．．．．五年级过后，大家把休息时谈论的事情抛在脑后，做好比赛的准备。看每个人的表情，好像在说：“我们班一定是第一名，你们等着瞧吧！”
一班比赛完，该我们班了。班长“齐步走”的.口令刚下达，我们就喊出了响彻云霄的口号——“团结奋进，永争第一”。到了主席台前，每个人跟着班长的口令，认真的做着每个动作：报数、向右看齐、向前看．．．．．．当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
比赛结束了，我们焦急地等待宣布成绩，好希望我们是第一名啊！这时主席台开始播报各年级组的成绩了，我们班不是第一名，同学没都很失望，我也如此。但是我并不灰心，因为我们展示出了真正的自我。
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