笔筒制作作文

时间:2023-05-27 16:18:38
有关笔筒制作作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的笔筒制作作文3篇,欢迎阅读与收藏。

笔筒制作作文 篇1

  今天爸爸妈妈带我去萧山日报那里参加“变废为宝,黏土笔筒自己造”的活动。我走进活动地点—9楼的大会议室,水晶老师正在往桌子上分发等下活动要用的五颜六色的彩泥和雪花泥。她示意我先签到,然后找个位置坐下。

  小记者们陆陆续续地进来了,不一会儿功夫,人都到齐了。水晶老师开始讲课了,她先给我们看了几张有关用彩泥做的笔筒的照片,同时告诉我们也可以根据自己的想象来做。然后和我们讲制作笔筒的每一个步骤。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均匀。然后可以根据自己的想象做些不同的东西上去。

  我听着水晶老师说的话做了下去,我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平,不过在压的过程中,彩泥破了,可是我没有放弃,继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止,就这样最后把底完成了。接下来要做外面的装饰了,我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的.经验,把花朵做得尽量有立体感,颜色也尽量选的鲜艳的。在黏到打的底上的时候,也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去,可是不会做,就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后,我就按照老师讲的慢慢地做起来,同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔细地做起来,最后终于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到笔筒上去。就这样,一个精美的笔筒展现在我的眼前,我兴奋不已。

  最后,水晶老师还给我们拍照留念,大家手捧自己制作的笔筒,心里乐开了花。这次活动让我非常难忘,通过自己的想象和动手操作,把废弃的东西变成了可以利用的宝贝,而且是那么的漂亮!

笔筒制作作文 篇2

  星期六,我和妈妈一起制作了一个笔筒。我给它取了一个名字,叫‘喜羊羊笔筒。’

  我兴致勃勃地找来了矿泉水瓶,双面胶,剪刀,透明胶和白纸。开始制作了,首先,我把矿泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分竖着剪,把瓶身一周都剪成同样宽的细条。使它正放过来也不再反弹回缩,以四条为一组编制。用同样的方法,依次编过去,再用透明胶固定一下,笔筒雏形就出来了。接着,我找来一张印着喜羊羊的卡片,在白纸上画起了这个图形。这个图案太难了,我老是画不好,我真想半途而废,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈走过来对我说;‘世上无难事,只怕有心人,只要你坚持不懈,就一定能成功。’听了妈妈的`话,我信心十足地继续画画。不一会儿,我就画好了,我把喜羊羊的图片剪了下来,贴在笔筒身上,这样我的第一个笔筒就诞生了。

  我把笔放在笔筒里,心里有说不出的快乐。

笔筒制作作文 篇3

  喝完的饮料瓶就这样一个一个地扔掉,那多可惜呀!最好能把它做成另外一件实用的物品。经过我的苦思冥想,终于想到了:可以做一个小笔筒!

  我拿了一个大可乐瓶子,用小刀小心翼翼地刻下下半部分,把剩下的先放在一边,有可能还有用处呢!然后,我把整个瓶子都洗净,洗好后,一看,呀!口子这儿坑坑洼洼,一点儿都不好看!还容易划破我的手呢!

  想来想去,对呀!可以用剩下的来美观笔筒呀!我先刻下一小部分,把它们剪成一条条的细丝带,粘在口子的一圈,啊!比原来好多了!再用黑笔把丝带涂黑,看看像不像小女孩的.头发!然后,我又点上两只大大的蓝眼睛,一只塌鼻子和樱桃小嘴,一个可爱的娃娃笔筒不就诞生了吗!

  最后,我还在它的头发上用妈妈扎辫子的红绳子系了一个蝴蝶结呢!

  现在,我可以把一些不用的铅笔和橡皮放在笔筒里,找起来也很方便呢!

  我十分自豪,没想到原先不爱动脑筋的我,竟能变废为宝呢!

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