在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的亲子活动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子活动作文 篇1
今天我和妈妈一起参加了由小记者工作室同星立方蹦床主题公园共同举办的首届小记者亲子活动。
这个亲子活动共有5个项目：袋鼠跳、穿大鞋、长木板、毛毛虫和家庭趣味赛。
最好玩的是袋鼠跳：“小袋鼠们”抱着“西瓜”跳到“大袋鼠”那儿去，“大袋鼠”们再跳回来。我拼命往前蹦，结果快到终点时摔个嘴啃泥，幸好妈妈已经接过我手里的球开始跳，否则我就输惨了，这个游戏告诉让我明白做事要沉着，越急越浪费时间。
家庭趣味赛则惊险有加，比赛分成两部分魔鬼滑梯和蹦床上投蓝。只见那滑梯笔直而下，我想要是在那滑梯上倒下许多水就应能和瀑布相媲美了，飞流直下三千尺了。
哎-----想的'再美但困难任然逃不过啊!我站在滑梯顶往下看，滑壁直得让我看不出一点斜度，我身不由已地往后退，小腿发抖、牙齿吓得直打颤，心里有十五个吊桶七上八下。妈妈见状笑着对我说“算了吧，你这个样子把我给吓坏了呢”!
我趁机溜之大吉，可过了一会儿妈妈看看别的孩子们的比赛情形，改变了想法，非要让我玩这个滑梯不可。我只好鼓起勇气重新走上去，可准备滑下去时又胆却了，这样反复了几次，就连同学的妈妈们也来帮我，我还是害怕得不敢下去…..最后妈妈无奈地将我带走了。
这事让我心里很闷，因为我今天恐惧的心里一直占据着上风，没有战胜自己的勇气，没有征服魔鬼滑梯。回家的路上，我暗下决心，魔鬼滑梯啊魔鬼滑梯，你等着，我下次来一定会战胜你的。
亲子活动作文 篇2
前天，我参加了亲子活动，最让我难忘的莫属吹气球了。
很奇怪，这次比赛不是比吹得大，而是比谁的先爆！于是，我先要了一个兔子气球“试试嘴”（当时我并没想吹爆它）。可是人算不如天算，当我吹完第一个圆身体时 ……“嘭！”气球就这样四分五裂了。唉！浪费了一个珍稀气球哇。
“有请下一轮……”还没等主持人说完，我就迫不及待了冲上气球了台，拿起拉了拉（据说这样弹性会更好），等待比赛开始。
随着一声令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，铆足了劲使劲地灌气。我此刻就象在炸弹旁边的人一个劲地激动， 心也随着倒计时一点点地往上提。当这个“炸弹”还剩几秒钟的时候，它爆炸了，这可把我自己也吓了一跳，我的气球还很小呀，怎么突然爆了？热胀冷缩？其他人的为什么不爆？不过塞翁失马，焉知非福，我是第一，可以获得奖品了！
我又去拿了一个气球，可是又爆了。注意，这个气球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，开始拧头头儿，可是几次都松了。最后一次我发怒了！拧、拧、拧、拧，“嘭！”随着声响，我的.气球不见了踪影，气球也撒落一地，随着气球命送黄泉，我的心情也一落千丈：这可是最后一个好的气球了呀，呜呜……
可恶的气球，你为什么老爱爆炸呢？
亲子活动作文 篇3
今天早上我和爸爸妈妈到墅园参加亲子活动，在路上我看到了徐老师，她在湖墅校区和人讲话。原来我们准备搞亲子活动的地方给别人占领了，所以徐老师给我们联系，把活动的地点改在六年级哥哥姐姐读的.学校里的操场上。
然后陈子悠妈妈带领我们到了学校的操场上，给我们做了一个老奶奶去买菜的游戏，又做了一个大树和松鼠的游戏。因为我要上拉丁舞兴趣课了，所以没参加后面的游戏。
亲子活动作文 篇4
3月5日，我们迎来了开学第一天，所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣，今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与，让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮，可是有特别来历的哦，它不是纸质的，也不是塑料材质，而是用布做成的.。在工作人员的讲解下，我才知道，原来它大有来头呢，用的是“土布织造技艺”做成的布书皮，而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了，还需要针，线，更需要耐心，在认真听完工作人员的讲解后，我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了，而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动。
终于，包书皮开始了，这个过程真的非常考验我们的动手能力呢，光第一步穿针引线，除了少数几个小朋友以外，其他人都被难住了，更别说后面还需要缝制，好在现场有工作人员和爸爸妈妈们，在他们的帮助下，总算大家都顺利完成了，而我，也第一次体验了这特别的包书皮方式，虽然缝制的针脚有点难看，但当时心里充满了成就感。在活动中，听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸，用挂历包书的趣事，我才知道，原来给新书包上书皮，并不是今天才有的事，发下新课本，包上新书皮，背上书包上学堂，是一种传承多年的仪式。
通过这次活动，我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习，就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后，我也再次感受到了珍惜书本的意义，告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后，我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮，我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。
亲子活动作文 篇5
昨天，我和同学们参加亲子活动，大家一起刨地瓜，吃饼干，猜谜语，拔河…….玩的不亦乐乎。
“挖地瓜喽！”我扛着锄头，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，这刨上一锄，那儿也刨上一锄弄得土块四溅。妈妈好不容易才让我安静下来，教我怎样挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用锄头大的一头把四周的大土块刨开，等看到地瓜时，用“三角”一头挖，要小心一点，别伤了地瓜。一开始，我就拿着锄头死命刨，浑然不管有没有刨到地瓜，用的全是蛮力。“不对不对，你要小心一点，锄头用的灵活一点。”妈妈在一旁耐心的指导我，可我仍然屡教不改，我行我速。“哦！终于挖到地瓜了！”我看见地里露出了地瓜头。我欣喜不已，一心想着快点挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一声，地瓜断了一大截，看来这跟地瓜是挖不来了，我又发扬起“不干好不罢休”的精神，结果许多地瓜都惨遭厄运。
“不挖了！”我垂头丧气，一屁股坐在地上，但看到人家已经挖了不少了，我的手又痒了起来。我挑了一块没人的地，吸取教训，小心翼翼的挖起来。这回，我如有神灵帮助，挖出了四个大地瓜。我真是个天才啊，哈哈哈！
我是个天才还体现在后面吃饼干的游戏上。游戏规则是：人躺在地上，把两块饼干放在眉心和鼻尖上，不用手，让自己吃到饼干。可以把头抬起来，但不能让饼干掉在地上。我通过总结前人的经验，想出了一个好办法。在抬起头吃饼干的时候，把舌头伸出来接住饼干。方法果然奏效，两个饼干顺利到了我的肚子里。啧啧，真好吃。
一天的`亲子活动结束了，丰富多彩的游戏结束了，让我记忆深刻，更多的，是因为这是我们班第一次举行的亲子活动。
亲子活动作文 篇6
今天，我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午，我和妈妈很早吃了午饭，我们到了越秀公园正门，看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久，有一位同学的家长说我们要进越秀公园了，准备出发吧！
我和几个好同学不约而同的一起行走，其实我们这次的亲子活动，主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”，每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印，证明已成功找到定向目标，这个活动才能结束。为了抓紧时间，我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下，并和妈妈商量好，一致认为先去北秀歌舞台，再到五羊石像，最后到班主任何老师所驻点的镇海楼，这样走的路线是最佳的。ouguan
我和几个同学，一路唱着歌，心情别提有多开心，我们很快的来到了北秀歌舞台，人群涌涌，首先看到有四块展览牌，里面贴着我们书法比赛的字贴，我们看到自己的书法字贴上有上榜，争先恐后的叫妈妈过来欣赏，心里感到很自豪，第一个站点我们盖了印章，然后又朝着第二个目标前进，这个目标路程比较远，我们用的时间比较多，我们几个同学的.脸上和背上都流下了很多汗，妈妈叫我们快一些喝水，来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑，已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像，我们快速地盖了第二个印章，为了留下美好的回忆，妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标，到了镇海楼，我们跑到何老师面前盖了印章，终于我们三个印章和目标都完成了，我们将卡交到何老师手里，换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来，我们几个同学还在博物馆前追逐打闹，玩得可开心了，照了很多相片。时间过得飞快，我们几个同学各自要回家了，我还真依依不舍。
通过这次亲子活动，让我受益匪浅，我希望学校能开展多一些像这样的活动，同学之前能互相学习，促进交流，健身益智。
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