在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的校园四季的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园四季的作文 篇1
春天的校园百花齐放，万物复苏。夏天的校园烈日炎炎，酷暑难耐。秋天的校园黄金满地，那是丰收的季节。冬天的校园白雪皑皑，安静祥和。现在由我来介绍校园的四季吧！
春天，一场大雪过后，春姑娘来到大地，微风轻拂，轻轻地，悄悄的，像母亲的手抚摸着万物，万物渐渐的睁开眼。姑娘再轻轻一拂，顿时百花齐放，争奇斗艳，大地马上就苏醒了。许多大树本来是光秃秃的，春风吹过，大树又变回枝繁叶茂了。
夏天，学校的池塘里荷花有的全开了，有的才展开三四片花瓣，还有的.只是花骨朵，荷叶挨挨挤挤的，像一个大莲蓬。
秋天，空气中满是落叶腐*的味道，低低的漂浮着。我用脚踩在厚厚的落叶上，发出吱吱呀呀的声。我们几个同学在走廊上，仰起头手头看着天空，看着候鸟回归南方。秋高气爽。
冬天，在下雪的时候，雪花落下来的时候，像一只只雪白的蝴蝶，在空中飞舞作乐。雪下完后，房子上都铺满了皑皑白雪，差不多有一只手指那么厚。
啊，我们的校园可真美丽，让人陶醉啊！只要你一走进我们的校园，美丽就会把你包围住。这就是我们的——文海小学。
校园四季的作文 篇2
我爱热闹的春，夏，炎热，喜欢，喜欢硕果累累的秋天和寒冷的冬天。我们来看看我的校园的季节吧！
春天已经到了，校园里没有一片充满生机。大树都是爷爷伸伸懒腰，瞧，它的'枝干上长出了一次几片嫩叶。小草作为弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着我们这个社会世界。小花们也从土里冒出，向同学们可以展现学生自己的美丽，听着老师同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园里的小池塘无数荷花，美不胜收！小鱼活在水里，多么像一个天真可爱的孩子啊！他们太热了，只好用纸巾把水弄湿，敷在额头上，孩子们笑了起来。
秋天我们来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到老师这儿来，捡起自己一片红色枫叶，将它通过夹在其中书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从其他远处看。也别有一个一种美。
冬季，上覆盖着一层寒霜操场假草。低年级的学生来到掌握一点点奶油，面临的其他合作伙伴，说：“嘿，看啊我赶上了雪。”但没过多久，意志的奶油。有时候，我们会在这里下起了鹅毛大雪，校园冷，手淋漓，它会立即变成冰。学生冷发抖，牙齿打冷战，幸运的是，我们已经把“防冷设备，”一个学生像小胖子，走路，摇曳生姿，真像一只小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢选择哪一个呢？我呀！全部都进行喜欢！
校园四季的作文 篇3
有人说壮大雄伟的长城美，有人说优美华丽的驼山奇景美，我觉得美丽的校园四季才最美。
春天万物复苏，那柳树姐姐伸了伸懒腰，随风梳理着自己的长发。小草弟弟探出了小脑袋，好像在说：“睡了一冬，可把我们憋坏了，终于醒了。”春天是生机之美。
夏天，如一幅美丽的画，它五颜六色，多姿多彩，强烈而又热情的阳光照在了同学们的身上，照在楼房上，照在树上，照在花上，让大家充满活力。高大的树荫下，“知了知了”的叫声与同学们的嬉戏声形成了一首动人的乐章。夏天是灵动之美。
秋天，同学们都换上了艳丽的秋装。花坛里的菊花正开的热闹，柳树上的叶子随风飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，树干像初生的小宝宝，好奇的'站着。秋天是奉献之美。
冬天，雪精灵翩然而至，世界因它而洁白，银装素裹。大多数花儿都垂下了高傲的头，只有梅花不畏严寒，仍然在冰天雪地中绽放，经历着风雪的洗礼。雪松，以它独有的青翠，在一片洁白中闪烁自己的生命之绿。
我们校园四季景色优美，是一幅流光溢彩的画；是一首首灵动优美的诗；它记录着我们成长的脚步，我爱她！
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