在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的考试前后作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试前后作文 篇1
“快写，别乱看！”又传来老师的声音，这是她让我们写卷子。
“叮铃铃------”太好了，终于下课了，不用再写任何东东。
后天就要期末考试了，能不这样吗？我们几个同学又聚在一起：“唉！太累了，简直要累倒了。”“不就是考试吗？值得这样吗？”真是的------，烦死了，我们这一个星期上的全是语文、数学课，上课不是做卷子就是记笔记，有时下课的时候还得写，真是！
唉！没办法，谁叫现在是一个竞争激烈的时代呢？你学习不好就考不上好的初中，上不了好的高中，考不上好的'大学，-------
终于挨到考试的那一天，我们高兴的来了，兴奋的走了，也不管考的怎么样。在家里玩了四五天，虽然一想起成绩就有点不安，但还是玩的很高兴。直到成绩公布开家长会，散学典礼。我考的一塌糊涂，成绩大不如从前，语文、数学双双跌破90分，惨哪！到底什么原因呢？都是我考前光想着玩，没有好好复习呀！现在，我的心情很不好。
这几天，爷爷奶奶家我都不敢去，怕他们失望。但是妈妈对我说：最好的成绩永远都是下一次！不要灰心，妈妈相信你一定会考好的！我充满信心对妈妈说：下次我一定努力考好！
这个暑假，我要加倍努力，不贪玩，认真做作业，在六年级取得好成绩，让爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈放心，让他们为我而骄傲！
考试前后作文 篇2
十一月三、四日是我们的”期中考”，而这个日子就近在眼前，这紧张又不安的心情相信大家也曾体会过。
考试当天，紧张又严肃的气氛实在让我不太习惯，看着大家拼命努力读书的样子，于是我也拿出课本读了起来。考试时，我拿着笔小心翼翼的把答案写上去，怕的. 是，因为我的粗心而让考卷上的分数有所变动，写完考卷后，我仔细搜寻考卷上的答案，为了是希望我的答案能够给我带来好分数。
下课了，本来紧张的气氛，变回过去愉快轻松的样子，我的心情也稍微放松了一些，回想刚刚那紧张的模样，大家就好像被考试的枷锁紧紧的绑着，在下课钟声响的 ?x那，同学们个个心情都快乐起来，因为终于不用考试了，考试的压力也咻─！一下子全都不见了。这对大家来说是件值得欢呼的事情，可是，相对的考试的成绩即 将公布，大家同时胆颤心惊的等着考卷发下来。
拿到考卷后，大部分的人都 不太开心，我对于自己的成绩不甚满意，本来设想平均在九十五分以上，结果竟然九十四分，这就代表我不够用心，有了这次经验，未来我一定要更努力、更用心的学习！
考试前后作文 篇3
月考前二周，我们班上的同学都紧张万分，而且愁眉不展，担心分数会考差。奇怪的是，在月考的前几天，同学们的态度很随便，一下课，大家就跑得无影无踪，教室也不见人影，让老师很烦恼。
月考终于到了，我怀着紧张的心情来到学校，到了教室却发现班上气氛十分悠闲，讨论声很吵杂，有的同学还眉开眼笑的，好似胸有成竹的样子。考试时间到了，我一拿到考卷，便聚精会神的写。当写完考卷后，我还不停的检查，等考试时间结束了，才肯罢休。
月考终于结束了，接下来就是老师宣布成绩的.紧要关头了。看了成绩，有些人考不好却不在意，我觉得这都要怪他们自己太不用心，才会有这样的结果。而我呢！考试也不见得考得很好，让我捶胸顿足了好久！
这次考试的结果，可以明显的看出平常是否有努力用功。我觉得只要现在开始亡羊补牢，保证下一次月考，我一定可以一马当先。从现在开始，上数学课时，我一定要洗耳恭听，来弥补这次月考粗心的过失。
考试前后作文 篇4
时间过得真快，转眼间，语文一、二单元很快就学完了。星期五下午，汪老师说：“下个星期二下午，语文一、二单元测验，希望大家回家后好好复习，争取考个好成绩！”我当时心想：又要测验了，我要好好复习，一定考个好成绩。回到家里，我拿出语文课本和《字词句篇》，认认真真的复习起来。
我先照着语文课本，把老师讲过的每篇课文认真地复习了一遍，又把每课的生字写会，知道用它怎么组词；我又把老师让我们在课文中勾画的词语写会，并知道意思；把课文中老师要求背诵的段落背熟，把所有词语的近义词、反义词弄会。对每篇课文，要知道它的主要内容，再从主要内容中体会文章的中心思想，知道作者写这篇文章的目的及写作特点。接着，我又把《字词句篇》上的.作业设计和综合练习做了一遍，让爸爸检查后，把错误的地方进行了改正。星期六那天，我一直复习到晚上十二点半才睡觉。星期二下午，开始测验了。我拿到试卷一看，题目并不是很难。
于是，我拿起钢笔开始答卷。由于复习得比较充分，离下课还有半个小时，我的卷子就答完了。我没有急于交卷，又认真地检查了一遍，改了两个错字，然后就交了卷。试卷发下来了，我的成绩果然不错。我心里非常高兴。通过这次考试，我体会到：学习必须认认真真、踏踏实实，来不得半点马虎和骄傲；只要你功夫用到了，必然会有好的回报。今后，我要更加刻苦努力的学习，发扬成绩，改正缺点，争取下次能考出更好的成绩。
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