写梧桐作文

时间:2023-06-04 09:22:37
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写梧桐作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写梧桐作文,欢迎大家分享。

写梧桐作文1

  几年前,母亲在家里种下一颗梧桐,不开花不结果,只是有那笔直的树躯和那满树的绿叶。

  春来,枝桠上开始萌动着生命的气息,可怜的枝干孤独了一个冬天,调皮的春天,用画笔在上面这点一下那添一笔,顿时,整棵树热闹了些许。一颗颗芽孢贪婪着允吸着阳光和雨露,终于孕育出了那满树的绿色。

  夏到,那满树的绿色便让你睁不开眼,密不透风的树叶,层层相叠片片相结,像是从夏姑凉百褶裙上裁下的一角。呈现在树叶上的那清晰—的脉络,是通往大自然深处的小巷,倘若你在里面迷了路,记住口诀是:芝麻开门。

  它还是风的琴弦,音律无悠长不回旋,却独有它的风韵。清晨,阳光将金黄炫光毫不吝啬的撒了满树,树叶上像跳动着小精灵,傍晚,有为不知名的过客,将自己珍藏的纱衣悄悄披在它的身上。一层薄纱,一丝梦幻。雨点看见了它,瞒着天空悄悄来到它身边,为它冲洗掉灰尘,将那份绿又染深了几分。

  金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

  所谓一叶落而知天下秋。当秋天来临时,魔法棒挥动,百褶裙的绿色变成了黄色,化成只只蝴蝶,随风而舞,舞动到最贴近大地心脏的地方,在你的不知不觉中她轻轻念动咒语,开启又一世的轮回。只是当夹杂着那一丝寒气的风抚过梧桐时,再也响不起那跳动的音律。不过,它总是让风做信使,把悄悄话吹入地下,告诉树叶,它期待又一次的.繁茂。

  冬至,白云不忍心它的孤独,衣袖一挥,雪花跳着舞着来到人间,点缀在上面,为它添一件洁白色的衣,暖暖的阳光悄悄露出头,将光辉撒它几分,让人疑心灰姑娘的水晶鞋是否将碎钻全给于了它。月亮慢慢爬上枝头,召来星星为它解闷,这颗星星一言,那颗星星一语,天空终于热闹了,它也不在孤单。

  如何,让你遇见我?

  在我最美丽的时刻。

  为这——

  我已在佛前求了五百年,

  求它让我们结一段尘缘。

  佛于是把我化做一棵树,

  长在你必经的路旁。

写梧桐作文2

  在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

  春天,梧桐树发芽了,一个个都那么饱满,那么娇嫩,每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候,芽苞中长出了一片嫩绿的叶子,那黄中透绿,绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香,弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来,绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!

  盛夏,烈日当头,梧桐树粗壮的枝千上,已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点儿缝隙,金色的阳光洒下千万道光芒,让梧桐树的'叶子仿佛镀上了一圈金边,这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞,支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏,而我们高年级的同学,则常常伫立在梧桐树下,心中发出千万感慨。

  秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中将玩。

  冬天,梧桐树没有了嫩绿的叶子,只剩下光秃秃的枝干,我们每天上学放学都要从梧桐树下经过,看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

  望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你那么无私,默默无闻地将自己的所有毫无保留地送给我们,你多么高尚。想着想着,我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

写梧桐作文3

  一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花和清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。

  艺术长廊右边有几棵梧桐树。

  梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞,比五楼还高。

  三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

  梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

  美丽的春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

  炎热的夏天,太阳发出的光,将周围的.小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

  金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,将落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

  寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

  这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊!

写梧桐作文4

  在雨后的校园,总有那么一丝神秘

  当踏着欢快的脚步,踩着清凉的雨水。迈进学校的大门,闻着雨后带来的香甜。远远望去,校园的深处,像一个迷离的世界。仿佛一进去就找不到方向。在雨的冲刷下,那树叶褪去了沾满风尘的服装,换上了由水姑娘亲自帮她编织的衣服。雨珠在她身上调皮的跳动,使那轻盈的'叶子也随之上下晃动。

  在我进教室的时候,一抹很亮的绿吸引了我的目光。那是什么?我不由的心生疑问,目光随着那绿色而望去。学校怎么会有松树?那“松树”的叶子上挂满了水珠。那水珠晶莹剔透。那“松树”带有迷雾色彩,让我不由地想去触摸它,了解它。但上课铃声阻止我的行动。我只好转身离开。然而这节课是语文课,老师让我们自己仔细观察这雨后的校园,同学们的注意力都分散在校园的各种树木、鲜花上。而我的目光,不只是那些稀奇古怪的花木,还有那棵“松树”。老师说:那叫雾松。雾松?这极好听的名字、这带着浓浓的迷雾色彩的名字、让人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那雾松。离开雾松的身旁,抬起头,不经意的看见了那一簇簇的梧桐花。它,开得如此旺盛,隐隐之中透着一股傲气。它不愿意被那强大的雨水所征服。它带着自己的毅力去抵抗那雨水的冲击力。

  淡红淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣,但我还是忍不住伸手,想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布,或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情,它要让自己高傲。让自己成为强者,向别人展示自己独有的高傲,它不愿受别人轻视,它或许不愿做那默默无闻的树叶,它从骨子里透出的高傲,足以与世间万物媲美。

  梧桐花,虽没有那雾松的神秘,但却比雾松更高傲,更美丽,虽花开终会败。但是它用它的美,来向世界宣告它曾经骄傲的存在过。

  梧桐花,一簇簇为自己骄傲过的花

写梧桐作文5

  夏日的夜晚,满天的繁星眨着眼睛,偶尔有几颗横冲直撞的流星,月光虽不能朗照,但他给了人们淡淡的光,徐徐的清风拂着院子里的梧桐树,细碎的“沙沙”声像是对话。

  梧桐树下,一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲,满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛,饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的`,一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发,清秀的脸蛋,那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。

  啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,随风落地,露出鲜嫩的新皮。

  女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮帮,对老树皮发出了一串赞叹:“瞧,多可贵的一种精神啊!那是奉献,自己还是新皮时,保护着比自己更新的那些皮,保护着树的内部细胞,可一经老了,便自动退出,落地,让新树皮受磨炼,而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮:“看,新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气,不正像那初生的不怕虎的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”

  父亲听着,看着,深邃的眼睛更深,他深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样,老的奉献而不求索取,新的能继承老一代的事业,并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环,衔接,进步中,社会何愁不向前进步呢?”

  老梧桐树仿佛听懂了他们的话,“沙沙”声似乎响了一些,繁星似乎更亮,月光也变得更明了。

写梧桐作文6

  入秋的夕阳穿过丝丝凉风,漫无目的地射着。透过地平线看那不肯落下的红日,总觉得秋日的阳光是忧郁的,我看见落日的余晖把我的影子慢慢拉长,然后慢慢消失不见……

  日子在脚下,踩出平静的声音,不知怎地,我总是不经意地忆起逝去的那些时光,忆起她,它们……

  秋天,总是一个伤感的季节。我再次无意地徜徉到那里,那是一条安静的路,路的两旁,一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。树很高,很大,树干弯曲嶙峋,却那么倔强地伸向天空。粗糙的树皮刻着岁月的痕迹,似乎在诉说着无限伤感的离愁别绪。

  再次走在这条路上,心中说不出的寂寞语惆怅。老树仍在,却物是人非。没有了树下的欢声笑语,没有了石凳上的绵绵诗意,没有了那个和我一样爱诗的女孩……

  “嗒、嗒、嗒……”不知何时,细细地雨滴落在了树叶上,仿佛玉指纤纤弹起无数古筝,无尽的伤感、怅惘。“疏雨滴梧桐”,绵绵的`秋雨淅淅沥沥地敲打在枯黄的梧桐叶上,又顺着叶上凌乱的脉络滚落到地上——“嗒!”在地上绽开一朵水花。梧桐树在冷冷的秋风中摇曳,叶子沙沙作响,伴着雨滴的音韵,更显孤寂。落叶轻轻地离开了树枝,在轻风细雨中打着旋儿,似一只翩飞的蝴蝶,带着对老树无尽的眷念轻舞飞扬,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。

  叶落了,秋深了,人愁了……

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照的词句在伤感中轻吟浅唱,此刻的我,似乎已融入了这蒙蒙的细雨,沉醉在这淡淡的哀愁中。

  “梧桐树,三更雨,道是离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”秋雨梧桐叶落时,吟诗,忆人……

写梧桐作文7

  在我的窗外有一棵梧桐树,它美丽、青葱、饱满、朴素,它在春夏秋冬间一展美丽风姿。

  春日的梧桐最美的是花。当你在融融春日,看遍了姹紫嫣红的繁花正感倦怠时,猛然一抬头,却见那梧桐树上淡紫色的小花正带着阵阵花香冲你微笑,这一定会给你浮躁的心带来恬静,带来一种温馨之感。在一夜的风雨声之后,黎明如约而至,在那明媚的清晨,推门而出,却见满地的紫色落花,仔细一闻,却更觉花香,真是花落满地,遍地香。

  夏日的梧桐最美的是叶。当炎炎烈日烘烤大地,一切植物都蔫蔫欲睡时,梧桐叶却越发青翠,执一把蒲葵扇,带上收音机,和爷爷一同来到梧桐树下,坐在石凳上,轻轻摇着小扇,阵阵清凉,梧桐树下爷孙俩笑声不断……

  有时从窗里俯视梧桐,见那碧绿的叶片个个宽大、厚实,如芭蕉扇一般在一阵微风的吹动下,竟泛起了绿波,阵阵凉意也随之而来。

  秋日的梧桐最美的是果。当飒飒的秋风使人略觉伤感时,抬头仰望梧桐,这伤感却一扫而空,只见那点点枝头间已有了无数颗黄色的毛绒绒的小小梧桐果,在微风的吹佛下,那些小果子随风摇曳起来,如颗颗风铃一般,侧耳倾听,好似一串叮咚之声,又好似一曲悠扬笛声,那悦耳的声音里一定饱含了梧桐春夏辛勤的汗滴。

  冬日的梧桐最美的是干。当呼呼的寒风把树枝吹得左右摇摆时,梧桐的主干却像母亲一样,牢牢地保护着那些枝干,坚韧不倒,依旧如故。在一场静谧的冬雪之后,梧桐树的`枝头都落上了洁白的雪花,整个树木显得质朴、庄严、肃目,而那树杆虽没有白雪的点缀,却仍显得自豪、骄傲,它挺立着身躯,仿佛在说:“看我多漂亮!”它自豪于自己的孩子——枝条。

  春夏秋冬,年复一年,梧桐在以自己独特的方式展现自己的美丽。

  从古至今,有多少骚人墨客将梧桐比作高贵、爱情、富贵的象征,而我家窗外的梧桐它恬静、质朴,它的花、叶、果、枝象征人一生从天真无邪、青春年少到风华在茂再到风烛残年,那不同时段,蕴含着特有的美。

写梧桐作文8

  秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

  是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的.舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

  每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

  这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格,而这些本来对我们来说,却是相当重要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的,若这些失去了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

  不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的。”

  手上突然觉得好重好重。

写梧桐作文9

  大家都见过法国梧桐吧!我见的更多,因为它是我们南京绿化好的标志。

  春天里,阳光明媚,当我去上学时,走过一条马路,那路两旁都是梧桐。刚刚萌芽儿,那芽儿嫩绿嫩绿的,小小的。过了几天,那芽儿长成了一些小叶子。每当春风吹过,叶子“沙沙”作响,仿佛在说“欢迎你春天”,又仿佛是幼童的手掌在风中摇摆。又过一段时间,叶子长满了,只在中间有一点点的缝隙,和煦的阳光透过缝隙洒在身上,温暖极了。有的时候树上的花粉不小心吸进鼻子里,当时你没察觉,可是一回到家你的喷嚏就会打个不停了。

  到了夏天,天气热了,那嫩绿色的叶子渐渐变成深绿色的了,有时还发亮。梧桐树上的知了也开始叫了起来,越热它叫得就越卖力,叫得人心烦意燥。马路上,出租车停在树阴底下,小摊贩儿也躲在树阴底下摆摊儿。而骄阳似火的大马路上,烈日之下,来来往往的人们一边走一边抹汗,身上的衣服湿透了,还有的人一个劲儿的吃着冰棒。我赶紧走进梧桐树下,一走进树阴底下,马上就感觉到凉意,真像空调哩!有时下小雨,走进树底下,还可以躲一会儿雨呢。不过大雨可不行哦,有雷电!

  秋天,叶子慢慢一天比一天黄了,渐渐地变成桔黄色、金黄色了,树枝上还挂着毛茸茸的桔色小球。天渐渐凉了,秋风一吹黄叶就满天飞舞,树枝上只剩没有被吹掉的`小球,就像铃铛在上面摇动。所以它又叫悬铃木耶。

  冬天的时候,那枝杆光秃秃的,只有那白白的雪,像是给梧桐换上了一身冬季的新装。走在白雪皑皑的梧桐树下,真有一种想飞的感觉!

  啊,美丽的梧桐!我喜爱家乡南京的梧桐树,“她”陪伴着我快乐地生活、学习和成长。

写梧桐作文10

  静静地,倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮,像抚过一片一片斑驳的记忆。

  它的叶子黄透了,有一些落了,有一些凋零在枝头,如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞,像一只只眼睛望着我们,那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明,他静静看着那些孩子在他身旁长大,然后又在他身旁离开,静静地……

  那树叶的纹理十分清晰,茎一根一根挺起,可以看到法国梧桐树成长的痕迹。

  它在成长,我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的,只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它,不知何时长到了二楼阳台边来了。

  冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是,它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶,又分明让我们感受到春的气息。冬天来了,春天还会远吗?它的树皮里已有脱落的迹象,可是,我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里,在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。

  我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里,有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠,慢慢温暖着黑夜,照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的.鱼卵,那颗鱼卵,就是那片海的希望,那片海,因那个小小的生命而涌动。我想,那股力量,一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季,迎接春天的到来吧。

  我,依然倚在这棵梧桐树上,静静地看风带枫叶远去,像一首渐行渐远的歌,又像泛黄的纸片在空中掠过,踏空而无痕,只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁,我即将度过的是,小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙,转眼间,下个冬天,我,我们156,应该不再在这里,这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树,也不再在这里,默默地望着我们了吧。我,一个人,静静地想着,然后,用食指,在梧桐树上写了两个字——

  珍——重——

写梧桐作文11

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一将的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的将书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。

  我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的`了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

写梧桐作文12

  那时候我是沉默的,脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的,我远离了生活,与我一起远离的似乎还有那伫立在教学楼前的梧桐树……

  第一次见到它是在秋天,它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼,遍布着岁月划过的伤痕,散发出寂寞和孤独,和我一样,远离家人,远离温暖,远离幸福。我叹息,我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起,捱过这个漫长的冬天……

  然而到了春天,阳光如潮水一般涌泻下来,耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼,甚至冒出绿色。它顿时充满了生机,即使那粗糙的树皮触起来并不光滑,但却富有生气,带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……

  到了夏天,它的那枝干好像健壮了似的,争着向高处和远处伸展,决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上,那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点劲儿,想要讨到点儿阳光,可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的,横冲直撞的,被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人,风儿似乎都乖顺了许多,用双手轻轻抚起点儿沙尘,生怕惹恼了这巨人……

  这绿,兴奋剂似的,催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量,嘴角微微上扬着……

  “冰冰,过来一起玩嘛”同桌说着过来拽住我,拽开我的.心锁似的,就像那股绿的力量,无法抗拒。没跑出多远,我回头看看那棵绿色的梧桐树,它正在微风中轻轻点头呢。我笑了,真真正正地笑了,随着朋友的牵引,走向我的一片天……

  终于,我懂了,我变了,我也得到了—从总是一个人,与梧桐树为伍的我,变成了一个爱哭,爱朋友,爱生活的人,我得到了梧桐树赠予的微笑,得到了温暖和光亮……

  梧桐树馈赠的,是一种温暖,是一种快乐,是一种幸福,是一种使人嘴角上扬的标志……