夹珠子作文

时间:2023-06-04 09:24:53
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夹珠子作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的夹珠子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夹珠子作文1

  “心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话,就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。

  “铃铃铃”上课了,老师从外面拿了一些玻璃珠子,给我们每一个人都发了一双筷子,一个杯子,还拿了一个小盆子,说道:“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。

  老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的`时候,总是夹不上来,可是在我夹着夹着,我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组,范树香同学说按黑白配来分组。老师说对,按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙,我跟熊俊羿一组,李慧珍同学和范树香同学一组。

  第一回合开始了,我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的对战结束了,我弟弟夹了22个,江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生,范树香同学不急不忙地夹珠子,我的对手一直打扰李慧珍,最后弄得李慧珍夹了24个,范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛,我不急不忙地夹,所有人都看过,我的速度有点快,但这一轮还是范树香赢了。

  这次老师说高的和高的比。开始了,还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后,就是我和范树香同学比,我夹了29个,范树香夹了26个,把两次的个数加起来我夹了58个,我弟46个,江嘉龙53个,李慧珍54个,范树香56个,熊俊羿38个。结果我赢了,老师还奖我本子。

  这让我知道做什么都不心急,要慢慢地去做这件事。

夹珠子作文2

  星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

  规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!

  我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的.心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”

  印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

  激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

  虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

夹珠子作文3

  上课时,从门外走进了一个新老师,只见他左手端着装有珠子的盘子,另一只手里拿着几个杯子和几双筷子,同学们感到十分惊讶。新老师说:“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。

  老师把我们分成四个组,第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。

  老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组,打头阵的`两个同学心想:这还不简单,不就是夹一个珠子嘛!随着一声哨响,两个同学开始比赛了,第一个同学夹了好长时间也没有夹到,头了满头大汗,他急得手都发抖了,过了好长时间,第一个同学终于夹了一个珠子,大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……

  当到我时,我心里非常紧张,不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候,却在半途中掉了,我很惋惜,但是我并不灰心,又夹起一颗珠子,小心翼翼地送到杯子里去,这次我终于成功了,大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。

  第二场飞虎组PK野象组,飞虎组赢了。

  到决赛的时候,大家开始紧张起来,生怕自己的组会输。决赛开始了,大家都为他们加油,最后飞虎组赢了,飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了,但是我们还是很高兴。

  今天真是快乐的一天。

夹珠子作文4

  “加油!加油!快夹!再来一个!”一阵阵呐喊声从我们班传出,你想知道我们在干什么吗?哈哈,我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。

  分完了组,只听老师一声令下,比赛就开始了。哇!对方可真是厉害!只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前,利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去,“咔嗒”一声,哈哈,没夹到!我幸灾乐祸地笑了起来。但是,对方并没有放弃,他擦了擦汗,定了定神,重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子,这次,他把筷子头反过来拿,努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着:“拿反了!拿反了!”“咚!咚咚!”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿,他竟然连了十个珠子。

  我们组的一个同学真急躁!他风风火火地飞奔过来,又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了,珠子“哧溜”一下,掉到了“万丈深渊”,发出了“咚咚咚”的惨叫声,好像在悲哀地喊着:“救救我!救救我!救命!”

  终于轮到我了,我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到,我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊:“耶!加油!再夹一个!”我深受鼓舞。接着,我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是,那珠子好像偏偏和我作对似的,死活就是不愿意躺在筷子上。于是,我改变目标,去夹另一个珠子。我向一个“走神”的`白色珠子夹击,很快,它——白色珠子就被夹了起来,但它仿佛一点都不害怕,也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧!“嘻嘻,对不起了。”我一边笑着,一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来,我一共夹了三个珠子,虽然很少,但我已经很知足了。

  从夹珠子的比赛中,我学到了:夹珠子要放轻松,要冷静,要掌握技巧。

夹珠子作文5

  窗外下着瓢泼大雨,热闹的教室里,老师小心翼翼地取出一个盒子,盒子里装着五彩缤纷的珠子。江老师兴高采烈地说:“今天我们要玩一个游戏,游戏的名字是海底捞珠。”看着泡在水里晶莹剔透的弹珠,这熟悉的配方,让我们都感觉夹珠子是小菜一碟。教室里顿时沸腾了,同学们争先恐后的想参加游戏。

  第一轮决斗开始了!大家都热血沸腾,个个都摩拳擦掌。老师宣布:第一轮单枪匹马运珠子,开始!“鬼抓人”队朱依诺,和我们“写王字”队的段钰莹进行首轮PK。朱依诺哆哆嗦嗦夹起弹珠,珠子却丝毫不听她的.使唤,一次又一次地掉到了地上。而我方的段钰莹胸有成竹,稳稳地夹起珠子,弹珠掉入杯中的碰撞声宣告着第一轮我们队胜利。

  第二轮是一心二用夹珠子。我和赵文佳昂首挺胸地走上讲台,我一边流畅地哼着《小星星》,手里也不懈怠,一边快速把十六颗珠子夹进杯中。赵文佳结结巴巴地哼着歌,蚊子一样细细的声音断断续续的,她磕磕绊绊地把六颗珠子弄到杯子里。以十六条小鱼儿游回家的绝对优势,第二轮我们队又挑战成功。

  第三轮是小试牛刀,一起夹珠子。每个没参加之前比赛的队员们,都闪亮登场。“鬼抓人”队配合十分默契,一起夹了两颗珠子,我们队竟然意外频出,只夹了一颗。最终“鬼抓人”队还是扳回了一局。

  第三轮比赛中,“鬼抓人”队共同扳回两分,我受到了很大的启示,果然还是“众人拾柴火焰高”!总之,友谊第一,比赛第二嘛!

夹珠子作文6

  今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛,吴老师把全班分成了两组,一组是男子队,另一组是女子队,分好组后,双方有眼神互相鄙视。

  老师让我们石头、剪刀、布,谁赢谁先上场,结果女子队赢了,所以,女子队先上去夹珠子。

  老师限制了时间,每一组三分钟,并且夹到一颗珠子就换一个人。

  老 师一说“开始”,古绮静就手忙脚乱地去夹珠子,古绮静开始一颗珠子都没夹到,我们男子队就在一旁发出嘻嘻的笑声,古绮静听了笑声很不服,她目不转睛的盯着 珠子,用两只铅笔小心翼翼地夹起一颗珠子,迅速地放到旁边的.盘子里,就把铅笔递给张誉露。轮到张誉露了,她也和古绮静一样很久才夹到一颗珠子。不久,老师 就宣布停止了,女子队只夹了四颗珠子,她们垂头丧气的看着我们,她们心里肯定在想:你们也夹不到几颗。

  轮到我们男子队了,莫博含是第一个 夹的,他心灵手巧的夹到了一颗珠子,第二个夹的是代旭,他也迅速地夹到了一颗珠子。我是最后一个夹的,我夹得时候,那个珠子就像调皮的小孩子一样,一点也 不听话,女生们还在旁边捣乱,害的我夹了几下都没有夹到。后来我保持冷静,马上就夹住了一颗珠子。最后,我们就顺利的夹到了好多珠子,老师宣布停止了,我 们数了数,我们男子队总共夹了二十九个珠子!

  我们赢了,一个个都得意洋洋的!

夹珠子作文7

  今天上课时,老师拿来一个袋子,告诉我们里面有珠子、篮子和筷子,我心想:一定是玩夹珠子游戏。果然老师在黑板上写着“夹珠子”三个字。

  一会儿老师就把东西放在桌子上,开始玩啦。第一个同学夹了,夹着夹着就到我了,我拿起筷子,看着篮子里的那些珠子,我准备夹那颗蓝色的,我把它小心翼翼地夹起来,放到空篮子里,可一不小心,居然掉了,那圆圆的珠子好像说:“想抓俺,没门儿。”这真让人生气,我嘴里小声说了一句:“这次一定抓住你。”这第二次夹还真成功了,我心里兴奋得说不出话。

  下面要进行终级PK赛,老师将大家分成两组:红组和蓝组,我是红组队员,当老师挑选高手时,我立马举起右手,被选上了。第一场比赛是赵安琪PK夏益林,只见我们组的夏益林小心地夹起珠子放到篮子里,等我们组夹到6个的时候,蓝组的赵安琪竟然一个都没夹到,逗得一些同学笑了。最后红组8个,蓝组0个,红组领先。

  第二场比赛开始,我PK吴乐莹,我夹珠子的`速度很快,连续三四个都成功,对手速度也快,我心里有些慌,怕输给对手。这场比赛真激烈,同学们大声喊:“加油”“加油”,时间到了,我们组以2:0赢了蓝组。

  通过比赛,我懂得了:做任何事都不要慌张,只要沉住气就能有不一样的收获。

夹珠子作文8

  12月14日,小记者团和红豆义工协会、“绿树林”户外联合举办了一次自救避险户外拓展活动。

  这一次活动既有自救的挑战游戏,也有不少益智游戏。参加了自救项目中的包扎挑战后,我参加了夹珠子,短时记忆考验,愤怒的小鸟等益智游戏。让我印象最深的就是夹珠子,因为我在这个看似简单的游戏中遇到了很大的挫折。

  夹珠子的规则是:在50秒内用筷子把一个碗里的玻璃珠子夹到另一个碗里,最少夹够十颗算过关。我先在一边看别人玩,只见前面那个小记者手忙脚乱的,刚刚夹到一颗珠子,准备放到另一边的碗的时候,珠子哐当掉下来了,她更急了,又夹第二颗,第二颗也掉了。如此反复,夹到第5颗的时候我瞄了一眼计时器,已经过去30秒了。我心想:这么容易都不行,也太笨了,要是我,估计30秒都12个了吧?

  轮到我了,我接过筷子,在心里暗暗得意地说:“等本姑娘来大显身手吧!”我夹起一颗蓝色的珠子,手刚往上一提,珠子就掉下去了,我一急,赶紧夹另外一颗,这些珠子就像一个个调皮的滑溜溜的娃娃,在筷子底下来回穿梭,就是不给我夹起来,好不容易夹起一颗黄色的.珠子,“不能慌!要稳住”我深呼吸了一下,慢慢地把它往另一个碗里送,终于安全到达目的地了,我松了一口气。接着第二颗第三颗,我感觉自己全身的肌肉都紧绷起来,拿筷子的手也冒汗了。就在这时,负责计时的管理员说:“小朋友,已经一分零四秒了哦,你下次继续加油吧。”

  真受打击啊,我用的时间比刚才我认为笨的同学多,夹的珠子比人家还少!想想都有点无地自容呢。看来以后真不可以对一件事情随便就下结论啊!

夹珠子作文9

  “加油、加油”教室里一片沸腾,欢呼声此起彼伏,原来我们班正在举行夹珠子比赛呢!

  老师开始宣布比赛的规则:全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里,哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则,全班就沸腾了起来,像炸开了锅一样,有的同学已经摩拳擦掌,有的`已经跃跃欲试呢!

  比赛开绐了,只见我们组的小明快速拿起了筷子,向第一颗黄色的珠子开炮,可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅,一下子滑进了珠子堆里,围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法,他只好又向一颗红色的珠子开炮,这次他一下子就牢牢地将它夹住,小心翼翼地保护着,迈开步子将珠子运送到终点,稳稳地放在了杯子里。耶!他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢!

  轮到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏气凝神注视着一颗绿色的珠子,我用筷子将它腰部夹的死死的,稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去,左手放在胸前护珠子,我顺利的走到了终点,飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里,教室时顿时响起了热烈的掌声,同学们都欢呼雀跃,为我叫好呢。

  夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛,我明白了一个道理:失败乃是成功之母!

夹珠子作文10

  今天风和日丽,我们在小桔灯班举行了一场盛大的夹珠子比赛。

  我们的李老师讲述了比赛的规则:两个人为一组,全班分成十个小组,两个小组进行对抗比赛。用筷子把碗里的珠子夹到杯子里,计时一分钟。哪组夹得多,哪组就赢。同学们听了老师的.话后,就像炸开了锅似的,都已经迫不及待地想跃跃欲试了。

  比赛开始了,首先是第一组和第三组比赛,台下议论声不绝于耳,有人说谁会赢,谁最厉害。这时,小明和小亮大摇大摆的走上台,好像胜利就在不远处。是的,计时开始,有的同学在喊:“加油加油!”,也有的同学恨不得上去帮他们一把。小明紧张得连筷子也拿不稳,试了好几次之后都没能把珠子夹起来,珠子好像有油一样。小明冷静下来。一颗、两颗、三颗……一颗颗珠子被它夹到了杯子里,最后他们以29颗珠子的成绩赢了比赛,台下一片欢呼声响了起来。

  让我印象深刻的是小涛的那场比赛?小涛上场了,他迈着同学们说的“六亲不认”的步伐走上了讲台,脸上露出了得意扬扬的笑容。比赛开始了,他拿起了筷子,对着珠子夹呀夹呀,可就是夹不起来,终于小涛夹起了一颗珠子。

  终于到我了,我胸有成竹地走上了讲台,拿起筷子,等待着老师说开始比赛开始了,我拿着筷子夹着圆滑的珠子,困难的咱上了一颗,我加了好几秒,可珠子怎么也夹不起我心急如焚,心想完了,难道我也一样上小涛一样夹一颗珠子吗?越想我就越着急,后来我掌握了方法,珠子就这样一颗、两颗地被我夹了起来。比赛结束了,我这组拿了亚军,我们两个脸上露出了得意扬扬的笑容。

  这次比赛虽然我拿了亚军,但是我懂得了:友谊第一,比赛第二。我还知道了凡事不能太过于紧张,要掌握诀窍,才会取得好的结果。

夹珠子作文11

  今天,一进教室,我就看见桌子上放着四个杯子,许许多多的珠子和两双筷子。我心想:这葫芦里卖的是什么药呀。

  上课了,老师说:“今天我们进行一次夹珠子的比赛。”们欢呼雀跃。规则:们分成a、b两组进行比赛,a组和b组分别派一名选手上台,两位选手只能用筷子夹珠子,把珠子从原先的杯子里夹起来放在另一个杯子里,最后,哪组夹得多哪组就获胜。

  比赛前,台下有的同学在讨论战术,有的已经在活动筋骨了,有的恨不得冲上台大显身手。比赛开始了,我自信地上了台。老师一声令下,我小心翼翼地从杯子中夹出一颗珠子,不料手一抖,珠子掉回了杯中。而对手则已经顺利地夹进了一颗珠子。我加快速度,这一次我夹起了两颗,我比刚才更加小心了。最后,我成功赢得了胜利,心想:原来这也不是很难嘛,只要我的队友给力,我们组一定能赢得这次比赛的.胜利!

  A同学上场了。老师又一声令下,A同学开始快速地夹,可是一颗也没夹到,对手已经夹进十颗了,我们因落后而焦急地叫起来,在边上七嘴八舌地传授着自己的方法。最后,A同学找到了灵感,他先把一颗珠子控制住,再把它小心地抬起来,最后缓缓把筷子移动到我们组的杯子上面,把筷子一打开,那颗珠子刚好掉进了杯子里。他就这样越干越熟练,越干越快,最后成功超越了对手。台下a组焦急的叫声和b组得意的呼喊声此起彼伏,可能是由于我们太骄傲了,A同学一个疏忽大意,输了。我想:这次我们大意了,最后一场总决赛,我们一定要赢。

  最后,我们以二比一的比分,成功赢得了胜利。

夹珠子作文12

  在我的记忆中,那清澈见底的小河中隐藏着一块块稳固的鹅卵石,就算小溪成为大河,也充不过去。

  那时一个星期日的上午,我在小桔灯作文班学习作文,老师说:“今天我们举行一个夹珠子的活动。”同学们听了,别提有多高兴了,议论纷纷起来,个个都迫不及待的像参加比赛。老师把我们分为两组,一组叫必胜队,对方叫格斗队。

  第一场:朱志远PK傅雨森。老师说:“三二一,开始”他们拿起筷子,手忙脚乱的夹起珠子。朱志远成功夹起一颗,转身就跑。可好景不常,才跑了一两步就掉了,傅雨森呢,在将要到达目的地的时候也掉了,我们一声不吭,在心里默默为他们加油。傅雨森重新夹起一颗珠子,顺利的.成功了,他就这样一次又一次,篮子里的珠子也越来越多了,而朱志远却显得特别紧张,才得到了几颗,珠子好像在说:“你越急,我就越不听你的话。”就这样,第一场比赛结束了。

  第二场是两个女生,最后是格斗组赢了比赛。

  第三场,终于轮到我了,对手是女生潘洁,我想:就你这个小女生,我肯定赢过你!比赛一开始,我和她不相上下,可不一会儿,我的手开始一个劲的发抖,坚持不到终点,珠子就从手中滑落下来,同学们都着急的为我加油,可到了最后,我们还是输了,格斗组的女生骄傲的说:“谁说女子不如男!”

  这场比赛让我明白了一个道理:做事有耐心,细心,就一定能够做好。

夹珠子作文13

  童年就像闪亮的星空,趣事像天上的星星永远数不完,我今天也给你们摘一颗最亮的星星讲一讲。

  记得有一次上作文班,老师神神秘秘地拿着一个大大的罐子,里面装着五彩缤纷的珠子,还有两双筷子和四个杯子,同学们都好奇地望着老师。老师笑着说:“今天我们来玩夹珠子的游戏。”同学们有的`一蹦三尺高,有的摩拳擦掌。接着老师给我们讲了游戏规则,然后给我们分组,每七人一小组,一共有两组。

  游戏开始了,同学们一个个小心翼翼地夹珠子,运珠子……快轮到我夹珠子的时候,我紧张得满头大汗,终于,前面一个同学把筷子给了我,我深吸一口气,慢慢地接过筷子,弯着腰,将腿呈一个弓字形,眼睛死死地盯着珠子,右手用筷子夹珠子,可珠子就像小泥鳅一样,滑滑地,怎么也夹不起来。尝试了好几次也没成功,我实在等不及了,直接用左手把一颗蓝色的珠子抓起来快速地走到对面,放进杯子,本以为别人看不见,我正沾沾自喜,突然一个同学说:“你犯规了!”于是我只好重新开始,可是我一点儿也不灰心,拿着筷子再小心翼翼地尝试了一次,这次珠子乖乖地被我运到了对面的杯子里,终于松了一口气的我接着把筷子递给了林秀希。

  林秀希用左手夹珠子,她很厉害,一下子就夹起来了,然后小心地走着,别的同学有的在大喊:“加油!你快一点!”有的则脸涨得通红,还有的双手握着拳头,脖子伸得像长颈鹿,恨不得帮她一把。只听“咚”的一声,林秀希夹的珠子掉进了杯子里。游戏结束了,我们组赢了,同学们欢呼着抱成一团。

  一个小小的游戏让我知道了:做什么事都不要投机取巧,也不要半途而废,只要认真地去做,努力坚持下去就会取得成功!

夹珠子作文14

  今天,我一来到作文班,老师就神神秘秘地来到教室,手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?我正在心里想,老师笑着说:“今天,我们要玩一个游戏,它叫做夹珠子。”话音刚落,教室里热闹极了,“啊!不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老师分好组,讲好规则,就开始游戏。

  游戏时,我的`心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了,我的心跳得更快了。我弯着腰,弓着腿,把筷子伸进杯子里。怎么夹,它都蹦来蹦去,好像在说:“你来抓我呀!你抓不着。”旁边的人急得直跺脚,嘴里还说:“哎呀,你快点呀!你快点。”这一说我心里更着急,我努力地让自己的心平静下来。慢慢地,我终于夹起一颗珠子,结果只差一步了,这时手一抖,不好,弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说:“没事,还有一次机会。”听到这句话,我鼓起勇气,又捡回珠子再试。我大步流星地向前走,这次终于放进了杯子。

  我往旁边一看,轮到李雨泽了。他正拿着筷子,信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子,正夹着,咦?弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话?我的心里有一个大大的问号。后来老师说:“干什么事都要认真,心也要静下来,才能做得更好。

  最后,我们这一组胜利了,我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子,但还是很开心。

夹珠子作文15

  今天,我去小桔灯作文教室,一到门口就听到了一阵吵闹声。一看,原来是我们班在举行“夹珠子”的比赛。

  老师叫我们左右两边分为两组,第一组的队长是宣雨欣,第二组的队长是吴铭宇。老师叫两个队长给自己的队取个名字。吴铭宇一直叫喊道:“‘霸王队’,‘霸王队’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道:“‘明星队,’‘明星队’”。老师开始宣布规则:“用筷子将珠子从起点夹到终点,第一个队员夹好了,要把筷子交给第二个队员,然后,一直往后传,哪队夹的珠子最多,哪组就赢了。不过观看的人不许说话,也不许在跑道上捣蛋。”

  比赛开始了,大家兴致勃勃,都在喊着:“加油!加油!”看着前面的`选手都在拼命地奔跑,我的心不禁跳了起来。咦,为什么这么慢呀?原来,前面选手的手一直抖着,筷子不平稳,所以才这么慢。终于到我了。我拿着筷子,拼命地夹着,看到对手已经夹到6颗,而我们才有三颗,我愤怒地夹着,恨不得一双筷子夹几颗。我把珠子运到终点。到夏旭东了,他夹不稳,中途掉了好几次,眼睁睁地看着我们快要输了,我们队的队员急得大声叫喊着:“加油!”比赛结束民。霸王队七颗,明星队五颗,第一轮我们落后了。

  我们不服,又比了一场,比赛开始了。两队不分上下,咦,霸王队那边怎么了?原来,姚涵天一直夹不起珠子在拖后腿呢!比赛结束了,明星队一共十二颗,霸王队一共是十三颗。所以,今天的冠军是霸王队!

  激烈的比赛结束了,这次比赛让我明白了:友谊第一,比赛第二。