在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的成长的记忆作文3篇，欢迎大家分享。
成长的记忆作文 篇1
时光如水般流动，多年来我已习惯于在成长的路上感觉记忆的增减与情感的变化，记忆仿佛是抚慰心灵的朋友。
一、盛放的樱花
舒适的温度，晴朗的天气，我在日本的公园里行走，草丛里发出蟋蟀的“铃铃”声和树林里鸟儿的啾啾。那陆续开放的樱花，就像山的腮红，在树林中展现不同凡响的.魅力。从干巴的枝条吐出的饱满花蕾，穿上艳红的衣裳，撑开舞裙随风摇曳。对于一个幼小的孩子来说这真是少见的和美，可以说，那盛放的樱花是我心灵的奠基者。
二、薄荷
妈妈给我了一段薄荷，斜插在花盆里慢慢地长大变美，还有新芽长出来。每次在阳台上坐着时，总会不经意地碰触到薄荷的叶片，香味立即弥漫，让我感觉全身都立刻清爽。除了向上长高，枝条会朝着向光的方向伸展，很有朝气，令人感染。
三、肩胛肉印象
在姥姥家时，我最爱吃猪的肩胛肉。姥姥选上好的肩胛肉切成薄片炒洋葱，把肥嫩、油脂多的部分做成卤肉。用炒锅，放些冰糖加少量水，开小火煮，等糖变稠后倒入肉块，慢慢地熬出了香味，却也急坏了等着吃的我。
成长的记忆厚了，收起旧日历，换上新日历，让往事延续，新篇开启。
成长的记忆作文 篇2
我的成长的记忆在小学二年级的时候，依稀记得好像是二年级的语文课。伴随着铃声的响起，上课了。
老师说：“同学们我们这节课画器官，于是老师在黑板上画了一个大大的圆，让我们在上面画鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。画这些器官并不容易，因为我们画的时候都是蒙着眼睛画的。
老师说：”大家谁想来试试?同学们纷纷举手。我来!我来!这时大家的屁股早已离开了座位。老师看同学们这么积极，张老师的心里也乐开了花。老师突然叫我起来画，同学们说画左一点，不对，在向右画一点，七嘴八舌的议论充满整个教室。过了一会，睁开眼睛，才看见自己画的乱七八糟。接着很多同学上来画，可能那时的胜负早已忘记，但我觉得那时很开心、快乐。
这块黑板上，也许现在已经被密密麻麻的习题所覆盖，或许被陈旧的黑板擦消抹，但是那堂课永远定格在我的.心里。
我们大概已经找不回那份纯真、只有在记忆里慢慢摸索，尽力回想。但是却不能真实的出现在我们现实生活中，我们的生活已被烦恼、繁重的思想覆盖了，已经永远找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。
相对于现在的一个初二的初中生，我们不会再为这种游戏而欢乐，而叫喊的时候，那天真纯洁的我们也许也是一份曾经在黑板上留下的宝贵回忆吧!
成长的记忆作文 篇3
春夏秋冬魔术般将大自然点缀的美轮美奂，记忆的花朵将我神奇地将我的生命装饰地五彩缤纷……
春天的故事是树的嫩芽，全新娇嫩！
春节过后的校园生活，充满着新鲜，走进熟悉的班级，见到熟悉的朋友、同学，就迫不及待地将自己在假期中的有趣的事情向他们讲述，日子就是这样平淡无奇的一天天过去，渐渐的，自己长大了，也懂事了，自己内心的一些想法让我知道，自己不再是以前那个无忧无虑的小女孩了，自己的烦恼越来越多，我担心朋友会变，担心别人对我的看法会变，担心自己在班上的成绩……
夏天的故事是树的绿叶，朝气蓬勃！
夏天的学习伴随着紧张和忙碌，作业成山，压抑了我们的欢乐，老师的严格，阻止了我们的空心遐想，父母的唠叨时刻萦绕在我们的脑海中：“认真点！不要马马虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不长记性！”虽说听了不下百次，但每次我都好像看见医院的大门在向我招手，却还是为不久的考试奋力冲刺。
秋天的故事是树的`果实，期待收获！
秋天是一个收获的季节，农夫们齐聚果园，采摘着属于自己的；我收获着自己的成绩，心里确实喜忧参半：喜的是自己升入高一级，忧的是个别科目考试不够优秀，心中不免透着失望与恐惧，也在心底暗暗发誓，奋起直追！
冬天的故事是树的落叶，坦然洒脱！
落叶默默地积蓄力量，等待着一个展示的机会。我如这落叶一般在每一个冬日沉寂无声，扎实耕耘，冬天的教室也变得异常紧张如同一个没有硝烟的战场。听！那窸窸窣窣得翻书的声音，笔尖落在纸上的密密麻麻的碰撞声，就是一个冲锋的集结号——同学们正在不知不觉中蜕变，都在期待来春的鲜花和掌声！
春、夏、秋、冬是季节的轮回，也是生命的蜕变！我要让自己成长的记忆如四季一样美轮美奂，五彩缤纷！
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