学会倾听作文

时间:2023-06-09 09:43:55
学会倾听作文【热】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学会倾听作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会倾听作文1

  在大自然的怀抱中,昆虫在深草中低吟,鸟儿在林间歌唱。凑近一听,你甚至还可以倾听到一粒种子破土而出时的惊叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献给人类的承诺。

  在学校里,我们要倾听老师一点一滴的教诲;在父母面前,我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨。在倾听中,我们受益匪浅。

  当你热切追求那些金钱富贵时,请你去倾听拾荒者对幸福生活的解读;当你沮丧失败、一蹶不振时,请你去倾听成功者跌倒后东山再起的慷慨陈词;当你面临困难畏缩不前时,请你去倾听勇敢的水手诉说他与海浪搏击的`故事……

  倾听,让我们告别幼稚和浅薄;倾听,让我们获得成长的经验,少走很多弯路;倾听,让我们懂得生命的意义;倾听,把人世间所有的风霜雨雪变成回味无穷的风景线……

  我们的生活,需要我们用心去倾听;我们的人生,同样如此。倾听前进的艰辛与曲折,倾听心中的波澜。或许,你也会感受到即使面临着艰难险阻,阳光同样公平照耀你我,生活依然让人如痴如醉,人生照样如诗如画……

  同学们,让我们学会倾听吧!

学会倾听作文2

  可惜,我不会倾听.我常常懊悔,我总不会平心静气地听别人把话说完;我总不会细心聆听自然界中的每一种声音;我总不会听好友慢慢拉完一曲小提琴;我总不会随着五指地跳动沉醉在钢琴声中.我不会,我也不肯.在生活中,任何人都需要倾听,可我却总是一个"演讲者".我很清楚,我要倾听,我必须倾听!于是,我强迫自己不说话,强迫自己去留意生活中的每一种声音.我于是去倾听.老师讲课的`声音会在我心中描绘出神圣;同学们爽朗的笑声会让我感受到舒畅;好友向我诉说苦恼,向我描绘心情的故事;树叶飘落在我身旁化成美妙的音符……我才发现,倾听竟是如此重要!小公主笑我,笑我才发现聆听的真谛.真谛?我茫然,什么才是聆听的真谛?哦,是了!只要用心去倾听啊!你的心可能早早就蒙上了灰尘,你的心门可能近乎关闭,但你只要去倾听啊!其实,倾听是一种艺术,只有学会倾听,才能够陶冶情操.就像小鸟有了翅膀,才能冲上云霄;就像溪水中有了鱼儿,才能富有生机;就像打开了自己的心门,才能去发现美,学会倾听吧,朋友,它会使你热情开朗心情舒畅!谁说花开无声?我却听到,那花开得轰轰烈烈……此文献给我的朋友--乖乖,期望你能打开自己的心门,学会倾听,和我们重新走到一起!

学会倾听作文3

  有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”

  小猫惶惑地问妈妈:“妈妈那我应该吃些什么东西呢?”

  猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈也说不清楚,就用我们祖先留下的办法吧!这几天夜里,你躲在人类的房顶上,仔细听人们的谈话。他们自然会告诉你的。”

  第一天晚上,小猫躲在房顶上,看见一个大人对一个孩子说“:来,把鱼和牛奶放在冰箱里,不然就会让小猫偷吃了,小猫可是最爱吃鱼和牛奶了呢!”

  第二天晚上,小猫躲在家具后面,听见一个女人对一个男人说:“帮我一下,把香肠和腊肉放在冰箱里,别让小猫偷吃了。”

  第三天晚上,小猫躲在厨房角落里,看到一个妇人对自己的`孩子说:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子可灵了,明天你想吃也没了。”

  就是这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,我已经知道我要吃什么了,只要我仔细倾听,人们都会教给我该吃什么。”

  靠着倾听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷的大猫。

学会倾听作文4

  学会倾听,是我们增长知识的捷径;学会倾听,能让我们架起心与心间的桥梁;学会倾听,能让我们陶冶情操。

  倾听,听老师上课的声音。铃声一响,拿出课本,听老师对定理的推理,听老师对课文的理解与赏析,听老师上下五千年的时光之旅……老师神采奕奕地讲着,同学们认认真真地倾听着。心中没有一丝杂念,老师的话如美妙的音符灌入到每个同学的耳朵里,提升了同学们灵魂的高度。倾听智慧的话语,这不是很好吗?

  倾听,听妈妈的唠叨声。“书包收拾了没有。”“吃早饭了没有。”“作业完成了没有。”……以上这些,全是妈妈对我的唠叨,而我有时很不耐烦,妈妈却依然微笑着对我说:“你是妈妈的宝贝,唠叨你是对你好呀。”渐渐地,妈妈的倾听,听自然的`声音。我居住在农村,又是一个爱玩的疯丫头。每天吃过晚饭后,便会一个人去田里散步。找一片空地,坐下来,看着碧绿的田野,望着太阳的余晖一点点的散尽,听着风儿吹过耳边,听着鸣蝉在夜里的歌唱,听着蟋蟀们此起彼伏的琴声,还有不时传来的几声犬吠,而羊儿们欢快的叫声也让我感到很舒适。夜深了,头顶着月亮,迈着欢快的步伐回家,风儿吹过树叶,沙沙作响,仿佛在向我告别。倾听自然的声音,这不是很好吗。

  学会倾听,让我们汲取智慧;学会倾听,更能拉近心与心的距离;学会倾听,让我们的世界更加美妙。

学会倾听作文5

  世界上的声音总是美妙的,只要你用心聆听,你一定会感触万分。树梢上的鸟儿快乐地唱着婉转的歌曲,山间的小溪叮叮咚咚地演奏着清脆的音乐,田野里的各种昆虫生机勃勃地合奏着动听的交响乐……一切都是美妙的。

  音乐的种类繁多,比如动感奇妙的电音,温柔优美的中国古筝演奏出具有神秘感的乐声。又比如大自然中各种奇特的声音:大山的喘气声,大河的低音鼓……都会给人带来美的享受。

  我经常在自己无聊的'时候,带上耳机,放着自己喜爱的音乐,看着窗外美丽的风景,沉浸在音乐的世界里。音乐的力量是无穷的,它可以带给你无限的乐趣。在我跑步时,我会感受着周围各种自然的声音;在我睡觉前,我也会闭上眼睛,聆听着窗外远处的声音。或许那些声音在有的人耳朵里,是吵杂的。因为他们不懂得去享受,他们不懂得聆听的真谛。

  还记得那时,我同父母去爬山。父亲身强体壮,很快就爬到了山顶。一开始我的步伐也紧跟着,可到后来我的脚步逐渐缓慢了下来。我细心地听着身边的声音,寂静中带有远处的鸟鸣,啊!大自然像一个乐团,演奏着优美的乐曲,顿时间,这优美的乐曲给了我前进的动力,它又似一片霞光,为我开辟出一条光明的道路。

  每当你身处困难之时,去聆听吧,万物皆有灵,身在低谷的人们听到了天籁之声,有了重生的信心;高傲自大的人们听到了清泉流动的声音,有了虚怀若谷的心。学会聆听,你会寻找到音乐带给人们的无穷乐趣。

学会倾听作文6

  居家过日子,尤其是老少同堂的家庭,难免有家里家外的喜怒哀乐,养老扶幼的酸甜苦辣。时间久了,或积于心,或形于色,剪不断,理还乱。这时候,无论是男还是女,是长还是幼,都想向人倾诉,渴望有人倾听。

  倾听,是一种关爱。对方一丝忧伤的宣泄,一次成功的炫耀,一个美好的憧憬,哪怕只是对一款新衣的津津乐道或对一桩有趣传闻的.转述品评,无不期待你的倾听。倾听,会使人感受到爱的折射、心的相通、情的交融。

  倾听,是一种尊重。对方有话要向你倾诉,是对你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭听,心不在焉,敷衍塞责,那只能令对方失望、失落,感觉冷漠。反之,你若悉心倾听,则会让对方收获信任的回报、情感的满足和人格的尊重。

  倾听,是一种修养。在对方一股脑儿的倾诉里,可能有家长里短的唠叨,是非曲直的纠葛,甚或冲动鲁莽的冲撞,令你心生反感,难以接受。然而,一个有修养的人,则应宽容大度,让人把话说完,哪怕其中只有一句有益,也应视为精神营养、家庭财富。

  詹姆斯有句名言,倾听是我们抚爱别人的最好方式。一个只有倾诉,却没有倾听的家庭,必将缺少温馨、和谐与真爱,难免危机四伏。

  面对倾诉,我们应该学会倾听。

学会倾听作文7

  宁静,淡泊是一种美,喧闹,繁华亦是一种美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美……人与自然的和谐统一,能不美吗?

  也不知道什么时候,我爱上与母亲一起散步。可能是长久以来,便喜欢了这种美吧!我喜欢漫步在郁郁葱葱的树群中,倾听鸟的鸣叫,我喜欢漫步在宁静的小路上,这种宁静的美也非比寻常。而自己却像是大自然的孩子,调皮的环绕在“妈妈”的身边。

  我习惯与母亲一起散步在林间,走在青石板上,望着天空,挽着妈妈的收,不免心中感到一丝温暖,同时也倍增了一丝亲切感,在散步的过程中,我可以和母亲诉说当天学校发生的.事件或者是和母亲谈谈心之类的,而林间小道则是我与母亲“约会”的地点,在恬静,安详的环境中,我忘却了生活的烦闷与痛苦,忘却了学习中的所有压力,在母亲面前畅所欲言。即便这样还不能达到我对散步的热爱,我曾有过当歌唱家的梦想,虽然这是被周围人说成是异想天开的事,但在散步时,我也能当一回歌唱家,开一场演唱会,而树木。小草,鸟儿……则是我的听众,不是还有夏风在打着节拍。就这样,便使我更加爱上了散步!现在我的心中只想说一句话:“我爱散步,oh,是彻彻底底的爱上了散步。”散步成了我生活减压的方式,大自然更是我唯一的知音。

  朋友们,你们是否在生活上有过烦恼的事呢?试着去散步吧!去倾听大自然的声音,与大自然也结下一段缘吧!

学会倾听作文8

  听,是一种艺术,也是涵养所在;学会倾听,才能打开每个人近乎关闭的心门。

  可惜,我不会倾听。

  我常常懊悔,我总不会平心静气地听别人把话说完;我总不会细心聆听自然界中的每一种声音;我总不会听好友慢慢拉完一曲小提琴;我总不会随着五指地跳动沉醉在钢琴声中。我不会,我也不肯。

  在生活中,任何人都需要倾听,可我却总是一个"演讲者"。我很清楚,我要倾听,我必须倾听!于是,我强迫自己不说话,强迫自己去留意生活中的每一种声音。

  我于是去倾听。

  老师讲课的.声音会在我心中描绘出神圣;同学们爽朗的笑声会让我感受到舒畅;好友向我诉说苦恼,向我描绘心情的故事;树叶飘落在我身旁化成美妙的音符……

  我才发现,倾听竟是如此重要!小公主笑我,笑我才发现聆听的真谛。真谛?我茫然,什么才是聆听的真谛?

  哦,是了!只要用心去倾听啊!你的心可能早早就蒙上了灰尘,你的心门可能近乎关闭,但你只要去倾听啊!其实,倾听是一种艺术,只有学会倾听,才能够陶冶情操。就像小鸟有了翅膀,才能冲上云霄;就像溪水中有了鱼儿,才能富有生机;就像打开了自己的心门,才能去发现美,学会倾听吧,朋友,它会使你热情开朗心情舒畅!

  谁说花开无声?我却听到,那花开得轰轰烈烈……

学会倾听作文9

  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,大树用“沙沙声”表示喜悦,海浪用拍打敲击心灵,人类用语言表达情趣……大自然中许多声音,都需要我们去倾听,去感受。我们要学会倾听,不仅要领悟大自然的风光,还要了解人与人之间的心灵。

  倾听很美好。闲暇时光,站在大自然中,远离世俗,隔去噪音,离开那个纷扰的世界,张开双臂,闭上眼睛,用心感受。你就会感受到大自然的美好,一阵微风吹过,小草徐徐摆动,树叶伴随着小鸟啼叫,发出“沙沙声”,风吹在你的脸上,犹如母亲温暖的手抚摸着你的脸颊,温馨美好。

  大自然中的许多事物都需要我们去倾听。倾听小鸟悠扬的啼叫,感受他的喜悦;倾听小溪缓缓地流水声,体会他的忧伤;倾听海浪拍打海岸,感受他的愤怒……他们也有许多话想要对我们倾诉,也会有喜怒哀乐,我们要认真倾听。

  当然,不光要学会倾听大自然的声音,我们本身也会有许多话要说,对比大自然,我们的喜怒哀乐更明显,也会更多。我们要学会倾听别人的倾诉,他们或许不需要我们给他提出多好的意见,只需要我们静静倾听,倾听他们的喜悦,悲伤,愤怒……

  我们要学会倾听,倾听大自然的声音,人与人之间的心声,这样,我们才会发现生活的.美好,体味生活的美好;才会有不断前进的动力;才会离成功更近一步……

  让我们一起做一个会倾听的人,一起迈向新时代的大门吧!

学会倾听作文10

  有一种声音,没有动人的音律,却一样温婉、美妙;有一种声音,没有清丽的声韵,却一样亲切、动听。那,就是妈妈爱的絮语。

  不信,你听——

  每天清晨6:00,妈妈的唠叨声就会准时在耳边响起,虽然是万般的不情愿,但我仍会乖乖地起床。因为我明白,只有离开温暖的窝巢,才能有勇气走入自然的风雨。

  收拾好东西,刚走到楼梯口身后,又是一番细心的叮咛。我停下脚步,回转身,微笑着向门口摆摆手,带着母亲的期盼,信心满满地踏上了一天的'征程。

  傍晚回到家中,除了一桌丰盛的晚餐,便是灯下陪伴的身影。看到我的目光在题海中迟疑不定,母亲抛去一天的疲乏,俯下身耐心地帮我解答。窗外月光融融,灯下深情切切。母亲的声音化作了黑夜的灯,引领我走出风暴,寻到一份安然、宁静。

  我也曾讨厌和排斥母亲的絮语,认为那是一种噪音。但是几经风雨的洗礼,我认识到了,只有母亲的絮语,才是世间最动听的音乐,那是爱的泅渡,是一个倾注了全部爱的母亲对儿子诚挚的期盼。

  于是,在无数个雨落花飞的日子里,我学会了倾听,学会了用心去聆听、去感悟,感悟那一份至诚至善至美的守护。

  学会倾听,让我寻见了一道美丽的风景,它不在悠远的山林,不在磅礴的海域,就在我的身边,那就是——母亲爱的絮语。

学会倾听作文11

  大自然滋养了万物,大自然哺育了人类,大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶莹剔透呀!“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声,这都源于大自然。

  大自然是我们共同生存的家园,大自然的声音是要用心灵去倾听的。

  侧耳倾听春的交响曲,“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临,春雨的'声音清翠而缓慢,春雨似是一个淘气的娃娃,常常与娇艳的花儿玩“变脸”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斓的缤纷彩,花儿成了五彩花……

  “沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着,我细细地欣赏着大自然的奇妙,雨后大自然散发着股股淡雅的清香,和泥土的泥泞,大自然的声音是各具不同的。

  静静地聆听夏之歌,在树梢旁、小径边、草丛中,只听见知了的尖叫声,和孩子们的欢笑声,知了家族也不时哼着夏日之歌,“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗,随着一阵雷声,邀来了秋之歌。

  落叶飘飘洒洒,万物丰收,在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声,“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着,陷入了沉浸。

  冬日皑皑飘雪,“哗哗哗……”纷纷下起,冬日弥漫在寂静之中。

  倾听大自然的美,聆听大自然的奇特,大自然是一曲无境界的歌曲,大自然是我永远启航点。

学会倾听作文12

  这一天,乌云密布,就如同我的心情一样,因为我考试了,而且考得很差。一想到妈妈生气的样子,泪水在眼眶中直打转。放学了,我在校门口来回走着,等待妈妈的出现。

  沉重的心情使我迈不开步子,我心里想:是我笨吗?是我傻吗?还是我上课听得不够认真?

  不知不觉,妈妈的身影就出现了,出现在我的世界里,妈妈看见我垂头丧气的样子,就关心地问我:“怎么了?”我说:“没有什么。”妈妈说道:“你考试考得怎么样?”我被这突如其来的这一问给愣住了,我咽了下口水,支支吾吾地吐出两个字:“很……差……”

  我还以为换来的是一顿臭骂,结果妈妈却握住我的手,拍拍我的肩,语重心长地说:“儿子,你不要气馁,我也知道,你在考试中也很努力,所以这一次你考得差,我也不怪你,但你下一次要更加努力!”顿时一股暖流流遍全身,我的心情舒畅了许多。于是,我下定决心,下次一定要更加努力,更加专心,争取考出好成绩。

  听了妈妈的话,以前觉得妈妈很烦,整天唠唠叨叨,所以我总是开启屏蔽模式,左耳进右耳出,从来没有听过妈妈的话。今天我坐在她的.身旁,静静地听着她的诉说,第一次感受到妈妈的“唠叨”并不是那么烦,相反,从她的“唠叨”里,我听出了她对我的爱。

  妈妈,儿子以后会好好听你的话,因为只有走出我那小小的象牙塔,我才能够面对风雨,面对挫折,感受生活的美好。

学会倾听作文13

  自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

  就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。

  记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。

  老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,玩才是快乐。我说过不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的'不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”

  我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

学会倾听作文14

  每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

  曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?

  倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的'嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

  这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

  人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

  同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

学会倾听作文15

  根据卜内基训练统计,70%的人都是不及格的倾听者,但倾听,却是现在职场上最容易被忽视的竞争力。《哈佛商业评论》指出:“听”是我们未使用的潜能,亟待开发。世界500强大企业中,70%设有倾听的'训练课程。干部懂倾听,就能加官晋爵;主管懂倾听,能比企业成功不坠。然而,究竟要如何倾听,才能听出竞争力呢?

  在英文里,所谓的“听”,其实只是hearing,就生理上来说,声波经空气振动,经由耳壳。传递到大脑听神经,听觉于是产生。中国古字更传神,听,这个字就是由耳朵、眼睛、心与脑组成。

  “我们天生以为自己有耳朵,会听,但用心听、用脑子听,和只用耳朵听,差别很大。”卡内基训练大中华区负责人曾这么诊释。

  根据美国佛罗里达州立大学与密执安州立大学听力研究发现,人们在谈话后8小时内,就会遗忘高达50%的内容。这个高达五成的误差率。可能造成个人或企业的庞大损失。

  专门稗多家大企业如AT&T,默克药厂等训练员工倾听技巧的公司点出个中原因:因为听比思考慢。一分钟内,我们脑袋可以思考一千到三千字,却只能听到一百二十五到四百字。因此我们常常在听的时候,想别的事情。

  尤其处于信息爆炸的时代,多如牛毛的信息无孔不人,要做得听、还要听得愉,难上加堆。中央大学人资所所长林文政进一步分析,在21世纪,每个人紧握着“听”的权力,越来越少人在听,久而久之,只有发讯者,没有收讯者,沟通效率也就日渐低落。

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