爱国的作文

时间:2023-07-03 11:20:04
爱国的作文14篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的爱国的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  爱国的作文 篇1

  今天是周末,也是个特殊的日子。我们203班向日葵中队要去上江派出所参观学习。接受学习一堂别开生面的爱国主义教育课。

  在老师和巫所长的带领下,我们向日葵中队排着整齐的队伍来到了警局门口。首先映入眼帘的是墙上那个大大的徽,阳光下闪烁着金灿灿的光芒,格外庄严、醒目。两位穿着深蓝色警服的'叔叔笔挺地站在两边热情地迎接我们。

  我们排着队伍有秩序的参观了警务室,办公室,还有审讯坏人的房间。警察叔叔还向我们介绍了警棍、电筒、手铐的功能和使用方法。同学们都充满了好奇,大家都跃跃欲试,争着和警察叔叔们互动游戏…参观结束时,巫叔叔告诉我们:“同学们要好好学习,相互关心帮助,做一个对祖国有用的人!”我们不约而同地向警察叔叔们敬了一个标准的队礼。

  真是一堂有意义的课啊!

  爱国的作文 篇2

  在四年级学习《小英雄雨来》这课文时,我就被雨来的故事深深震撼着,吸引着,暑假我又看了这本小说。

  雨来住在一个叫芦花村的地方,每年秋天,芦花就会盛开一次。雨来每天都会和小伙伴们一起去河边玩,可是***妈却不同意,因为觉得很危险。后来他在家里背书,突然,李大叔进来躲在了地道里,雨来掩护李大叔险中脱难,成功地把鬼子赶走。我读到这里,发现雨来好勇敢啊!

  雨来在敌人面前毫不畏惧、机智勇敢、坚强不屈是我们心目中的英雄。我想是什么让年仅十二岁的雨来,这么勇敢?我想是谁让他这么勇敢?哦,原来是谁让他这么勇敢?哦,原来是书上的那句话,“我是中国人,我爱我自己的祖国。”就是这样的精神,让他忘记一切,但他始终记得要保护自己的`祖国。

  自古以来,爱国的人很多,比如,南宋爱国诗人文天祥,他被俘后,受尽折磨,宁死不屈。还在现在肯毒英雄钟南山,李兰娟,李文亮,杨帆……这些英雄们心系祖国,心系人民,把民族利益看得比自己生命还重要。

  我们小学生也要爱国,从平时小事做起。爱国,当扎根于我们每个心中。

  爱国的作文 篇3

  一面鲜艳的五星红旗代表了我们的祖国,我们要热爱祖国,就要热爱我们的五星红旗。

  每个礼拜都要升国旗,星期一的早上,我们全校全体师生早早的在学校里,排好了整齐的队伍,等待着升国旗。广播员说完升国旗之后,响起了响亮的国歌声,然后只见升国旗的少先队员们,佩戴着鲜艳的红领巾,手里带着洁白的手套拿着国旗,迈着整齐的`步伐向国旗台下走去。在台下的我们你看见国旗,立刻行注目礼。升国旗的那几个少先队员,一人一手拿着绳子,国旗缓缓的国旗伴随着响亮的国歌,在微风中飘扬着,慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼,行少先队礼,双手高举过头顶,目视着国旗,望着国旗慢慢的上升。

  嘹亮的歌声回荡在校园里,呃,我想到了多,看着国旗,慢慢的上升,我想到了我没有革命先烈,抛头颅洒热血,为了我们今天的美好生活,付出了那么多。我们今天生活变得美好了,我们也要珍惜今天好好学习,将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。

  五星红旗迎永远牢记在我的心中,我一定要好好学习天天向上。

  爱国的作文 篇4

  热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”

  英国人说:“好啊,我们好心好意的给你钱,你却把钱砸在我们身上,你是个忘恩负义的东西!”“谁让你们侮辱我的祖国?我的祖国是最伟大的!”意大利的少年愤怒的说。美国人用手指着意大利的少年骂道:“意大利哪一点好?有破破的旅馆,极差的'交通治安……”意大利少年听不下去了,他猛地跳到床上,挥动着瘦弱却充满力量臂膀说道:“但是我们有一颗爱国的心!”美国人被这句话惊得哑口无言,法国人心里也没底了,弱弱的说道:“可是你们却只有这一个优点!”意大利少年紧接着说道:“这一个优点就足以证明我们的祖国和强大了!”

  日本人还想反驳,可是被西班牙人拦住了,西班牙人说:“我认为意大利少年说得对,我们不能侮辱他的祖国!”这话一出口,所有的人都沉默了很久,还是美国人打破了尴尬,说道:“对不起,我们不应该侮辱你的祖国!”其他的人也陆续地说出“对不起”。意大利少年很开心地笑了......

  爱国的作文 篇5

  往昔几十年的历程,祖国倍爱欺凌之中。在这风起云涌的战场上,不免有许多英雄人物诞生。

  铁道游击队,便是其中的一份子。

  铁道游击队是一支有纪律、有担当、有目标的队伍。起初,日寇侵华,山里的老百姓们总是受日军欺压,甚至有的被排成一排直接枪杀。游击队员们便商谈去偷枪械。终天有一天,日军的火车经过了游击队们事先埋伏好的地方。其中一个游击队员跳上了火车,攀着火车外面的支架,进了火车。迅速地将箱装的武器扔了出去,剩下的.游击队员则拾起枪械,武装好自己,令他们不再饱受日军欺压。

  如今,在昔日前仆后继的战士们英勇无畏的身上,是许多像铁道游击队一样的战士们奠基而成的强大的祖国。在新世纪里,唯一让祖国更为强大的途径就是好好学习。只有不断汲取新的知识,不断创新,才能给祖国输送新鲜的血液。

  每每学累了,想偷懒的时候,脑海里都会浮现革命先辈们为祖国奋战的情形,便不想再懒惰,努力学习了。

  爱国情怀,促我前行。

  爱国的作文 篇6

  爱国是什么

  爱国是什么?爱国是一种信念,是一种坚不可摧的性念,是一种永远不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消失的信念。

  正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的'如此多的仁人志士。

  爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

  试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

  爱国的作文 篇7

  我的祖国,历史悠久,资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的.同时,也要热爱自己的国家的。

  爱国对我们小学生来说,是一个清晰而又朦胧的概念,似懂非懂,我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出,看了一些关于爱国的文章后,我想大家和我一样明白:其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物……另外,还要爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

  啊,让我们一起努力,好好学习文化知识,长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

  爱国的作文 篇8

  爱国,要从小事做起。

  这几天,我在网上看到了这样两个视频。第一个是一个小学生,戴着工整的红领巾,趴在书桌上用袖子仔细的擦拭一面被雨淋湿了的国旗。第二个是一位在天安门工作的工作人员在打开景区门准备接待游客时,他发现有一位女士的小红旗旗掉到了地上,他二话不说,用左手开门,右手捡起地上的红旗并归还给那位女士。

  这两件事都被发到了网上,收到广大网友的一致好评。擦国旗,捡国旗,这两件是都非常小,只不过是动一下手的`问题,可这件事的对象也就是国旗是庞大的,是威武的,是中国的象征。

  但在两位爱国人士受网友表扬时,难免也会收到一些言论和非议,我觉得这些在网上传播谣言的人有没有一点爱国之心?难道你就忍心看着我们回家的国旗在雨水里浸泡,在地面上摩擦?我们的祖国母亲强大起来了,我们可以走到各国各地对着老外说一句我是中国人!看他敢不敢动你一根汗毛。过去,咱们备受外国列强的压迫,现在咱们可以在老美面前对他们说敢打吗?来呀!中国奉陪到底。

  这才是少先队员应有的精神,这才是一个军人应有的精神!

  爱国的作文 篇9

  你会不会问问自己,“我爱祖国吗,我为什么爱它?”

  想明白吗,我来回答:“当然爱,因为祖国给了我生命,给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗?因为祖国给了我最灿烂的人生,最完美的回忆。但是你们想想,要不是一些爱国的人放弃了做年轻人的时光,把生命保卫祖国,我们能有这天吗?雷锋是怎样牺牲的`,不是为了保卫祖国吗?刘胡兰是怎样牺牲的,不也是为了祖国吗……

  他们爱祖国吗?他们为什么这样做呢?难不成他们不爱祖国吗?当然爱阿,他们也不想阿,但是,为了保卫祖国,为了建立新中国,他们也是身不由己阿!那么,那些为了无聊小事,而跳楼自杀的人他们也是爱国的吗?他们也是身不由己吗?不是,他们并不爱国,他们只是不会报答祖国,和家人,这样的举动,只是在残害自己的祖国,和亲人凋零的心。所以,如果你真的爱国,你就不要伤害自己,这样就报答了自己的亲人,报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

  我也爱国,我也会对自己许下承诺!

  爱国的作文 篇10

  “官可以不做,老百姓的事情不能不管”,山西省运城市纪检委副书记梁雨润这样说。作为一名工作在基层的纪检干部,短短五年时间,他组织查处了数万起群众上访案件。尤其是处理了一批关系老百姓生活疾苦的陈年积案而备受人们称赞。赢得了诸如“梁青天”、“梁包公”这样的称呼。他用清廉书写了一个百姓爱看的“官”字。

  每次找他的.百姓在他面前一掉眼泪,他都显得有些激动,“我就想这假如他是我的父母姐妹,假如他是我的姑舅伯姨,假如他是我的亲戚朋友,我该怎样对待。”带着这样一种感情,梁雨润可以为解决一个问题先后15趟跑一户农家,可以为了解决一桩17年没有解决的案件,挤进人群抬起棺材板……

  没有一种正气和勇气,没有一种责任和追求,当好这个官,当好这个公仆,就无从说起。梁雨润的眼睛是向下的,时刻关注他的服务对象、他的衣食父母。

  爱国的作文 篇11

  我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。

  春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的`微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨。

  这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

  尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

  在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望。

  因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活!

  爱国的作文 篇12

  19世纪初,波兰遭到欧洲强烈的瓜分,音乐家肖邦悲愤欲绝,他不希望祖国削灭,希望祖国能够强大起来,因此,肖邦写下了《革命练习曲》。

  肖邦看到自己的祖国,不得不离开祖国,那时候肖邦才20岁,在离开祖国的路上,遇到他的老师埃斯内尔和他的同学,原来是他们来为肖邦送行,然后埃斯内尔给肖邦一个银杯,里面装的是祖国波兰的.泥土,送给肖邦。肖邦此时流下了泪水。郑重的收下了这份礼物。他忘忘自己的祖国,然后坐上马车就走了。

  他路途中听说反抗统治的起义失败了,肖邦更加悲愤欲绝,他深情地说:“我爱我的祖国,面对祖国的危亡,我决定用音乐武器,和敌人拼杀,当我听到起义失败的消息,怀着悲愤的心情,我写下了《革命练习曲》。后来,我一直不断地创作,写下了大量的歌词、,曲谱。来表达我对祖国的思念和民族的期望。

  肖邦在巴黎住了18年,但还是没有忘记自己的祖国。他四处奔波,疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,肖邦弥留之际,喃喃地说:“我死后,请姐姐把我的心脏带回祖国,埋在祖国的土地上,我要睡在祖国的地下。

  从中我体会到肖邦的强烈爱国之情,虽然他已经去世了,但是他的灵魂还在祖国之上,四处飞扬。

  爱国的作文 篇13

  意大利的少年怒气冲冲地说:“你们竟敢侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”,意大利的.少年说道。

  船上的那些人愤怒不已,拎着酒瓶围住少年,挽起袖子,双手叉腰的说道:“哼,一个小不点竟然会不自量力的说我们,来,兄弟们,让他见识见识我们的厉害!”于是,他们将少年重重的摔在地上,又用脚狠狠地踢了少年几脚,然后还用酒瓶砸他的头,鲜血从他的头上流了出来,染红了少年的衣服,少年毫不畏惧的怒吼道:“你们这群坏蛋,侮辱了我的祖国还要打我,真是太可恶了!”那些人也喊道:“那又能怎样,你有本事来打我呀。”他们又开始打他,一直打到少年不能站起来为止,他们以为少年不能站起来了,就哈哈大笑起来。可他们当中没有一个人想到,少年突然站了起来把他们当中的一个人给撞到了,他们暴跳如雷,挥动拳头把少年打的趴在了地上,少年这时在心里暗暗地想虽然我这时年龄小,不够强大,但是我会好好学习,让我们的祖国强大起来。

  我也要像意大利的少年一样,维护自己祖国的尊严。

  爱国的作文 篇14

  我爱我的祖国、我的第二故乡。

  一转眼我已经来穆棱四年了,这里有太多的记忆,我在这经历了从幼儿到小学生的转变将来还要在这里经历初中、高中。这四年我在这座城市中不知不觉的`长大发现了城市的变化,车越来越多,楼越来越高。这些都在不知不觉种变化着。

  我也在变着,暑假到了,我马上就是二年级的学生了,自己翻着日历算着上学的日子,不知不觉中翻到了十月一日国庆节。就问爷爷:什么是国庆节”?爷爷说:“就是祖国的生日”我便问那十几岁生日啊?爷爷说60岁生日。我笑着说祖国和爷爷差不多大,爷爷说:“你们现在的孩子有福啊”。便说起他们当年吃的苦遭的罪,我听的眼泪在眼睛里打转转,我便对爷爷说:“我一定要好好学习为建设祖国,建设家乡添砖加瓦”!

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