六一儿童节作文

时间:2023-07-06 11:41:42
六一儿童节作文优秀14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六一儿童节作文,希望能够帮助到大家。

  六一儿童节作文 篇1

  盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

  很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的同学带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

  “我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的同学可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

  我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的`不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

  老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

  六一儿童节作文 篇2

  六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是20xx年六一儿童节作文600字:这一天与以往不同。供广大小朋友参考学习。

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的.红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  六一儿童节作文 篇3

  今天是我过的第三个儿童节,阳光明媚,正好遇上大忙人妈妈也放假,她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。

  我们到了那里先分组,然后每组一个队名和口号,接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组,一个人添豆子一个人磨,开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子,经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。

  第二个项目是浑水摸鱼,这个名字有点古怪吧?在浑水里面怎么能够摸到鱼呢?最先摸到鱼的小女孩可高兴了,我也不落下,在妈妈的指点下,我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼,那才叫倍爽!

  吃饭时间到了,我迫不及待地来到餐桌前,狼吞虎咽地吃了两大碗,因为吃完饭可以到后山玩耍,那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床,跷跷板,攀岩等,我们玩得可开心了!

  终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马,兔子,山羊,鸭子,鹅,孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的.亲密接触,大家都乐此不疲,玩得可高兴了。

  第四个项目嘛,听起来不好玩,玩起来可真刺激呀!你们猜猜是什么游戏呢?还是让我来告诉大家吧!那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏虽然好玩,但是划起来可没有我们想像中的那么容易,划得大家都满头大汗,气喘吁吁,才终于到达我们的终点。

  最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛,知道为什么我喜欢吗?哈哈,因为有奖品呗!哪里有土豆的影子?在我的一铲一铲的努力下,大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身,我们小组也赢得了第一名。

  小朋友们,你们期待下次的不一样的六一节吗?请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。

  六一儿童节作文 篇4

  盼啊!盼啊!终于盼到了“六一”,我早早的就起来了,因为今年的“六一”我要和陈阳、马迎佳一起去油田乐园玩。老妈说到公园得早去,要不就排不上队,所以我们三家(六人)在6:31就出发了!我平时6:30老妈叫我,15份能叫醒就不错了

  我们到公园后,先玩了卡丁车,一辆车能跑三圈,最后一圈我开,我开的可快了,把马迎佳吓得大叫。然后我们又去走浮桥,这是今天游玩中的一个亮点。我先去走铁索桥,他们走木桥,走过去后我们又走竹板桥和浮桥,由于竹板桥不稳,我们三个人都相继掉进了河里,全身都湿透了,成了落汤鸡,我和马迎佳一下子站了起来,可陈阳却有点慌了,扑腾了几下没站起来,可把宝老师给吓坏了,第一个跑过去把陈阳扶了起来,最终是虚惊一场。

  小小的惊吓和湿透的衣服,丝毫没有影响我们的游兴。我们溜达一会后,去玩ufo空中脚踏船,起先马迎佳死活不上去,后来经过我老妈的开导上去玩了,下来后说老好玩了。之后我们在山上晾衣服时,看见了水战船这个项目,我几年前玩过,很好玩,我就跟大家说,宝老师带着我们去玩了。我们三个人挑了个大船就上去了,我是“神枪shou”开了两炮,都中鱼雷,把鱼雷旁的人浇得开船就跑了!我们正高兴时,又让别人把我们身边的'鱼雷打冒水了,结果我们也被浇成了落汤鸡。

  到侏罗纪公园看恐龙和骑二人自行车更是有意思。侏罗纪公园的假恐龙有的嗷嗷的嚎叫,有的张牙舞爪的,很是逼真。马迎佳还骑到了假恐龙的背上玩呢!我们骑二人自行车时,俩人一台车子,人多就慢骑,人少就快骑,绕着油田乐园你追我赶的骑了两圈,那情景好像在进行二人自行车比赛,在第二圈时,还看见了小松鼠在路上跑,可有意思了!

  当我们高高兴兴、恋恋不舍地离开了公园。我就想着:明年“六一”玩点什么呢?

  六一儿童节作文 篇5

  难忘这个六一节

  我已过了好几个六一节了,可今年这个六一太让我难忘,因为我见到了我思念的朋友,想念的老同学。

  六一那天,我早早起床,简单的吃过早饭后,我便迫不及待的跟着妈妈做上了回吉利

  的`客车,将进两个小时的行程里,我的脑子里时时涌现着老同学的身影,她或他还好吗?她们还记得我吗?他们也都长高了好多吧?带着一路的疑问,我终于到达了吉利。

  聚会定在下午三点,在学校旁边的小花园,快两点半时,我从家出发,赶往聚会的地点,这一路上,我的心真是又激动有紧张,激动是要见到老同学了,紧张是担心要是同学不来那怎么办,在忐忑不安中,我来到了小花园。

  老远就看到好多人,老远就听到有人叫我的名字,原来我的紧张是多余的,同学们没有忘记我,正如我没有忘记她们一样,走近了,看到她们了:赵佳瑞,何思源,贾新月,李亚坤,李姝童,李博倩,张嘉梁,张涵琪,周锦鹏,王毅飞,安逸飞,石人杰,蔡沛锦,杨安可,付睿轩,席永瞳。分别快一年了,如今再看到她们{他们},发现大家真的长高了,我心里的那份激动无以言表,只有冲进人群,和她们拥抱在一起,开心在一起。

  我们一群人在小花园里玩着各种游戏,快乐得不得了,一年的分别,让我们知道了思念,让我们懂得了珍惜,所以我们开心的跑呀,跳呀,恨不得让所有的人都感受到我们重逢的喜悦。不知不觉中,已经五点多了,我要回家了,拉着朋友的手,依依不舍。不过,这回没有眼泪,因为我们已约定期末考完后,我们再相聚。

  真是难忘的六一,我要感谢我所有的老同学,谢谢你们没有忘记我,谢谢你们都来看我,和你们虽然分开了,但友谊之花在我们心中盛开。无论我走到那里,我都不会忘记你们。我期待着下一次聚会早点到来!

  六一儿童节作文 篇6

  今天是一个不寻常的日子——六月一日儿童节,而今天,也是我们在小学生活里的最后一个儿童节了。

  今天下午,我早早的来了,由于今天要举行联欢会,所以我们扫校园扫的格外快,不一会儿校园里就干干净净了,我们一起开始装饰教室——女同学在窗户上、黑板上用彩带汇成了四个字——六一快乐。几个个子高的男同学在教室的四个角上挂上了彩带,还有一些同学在门上、外面挂上了气球。这样一来,教室就显得五彩缤纷了。

  联欢会终于开始了,韩老师进教室说了几句话,就拿出早已买好的蛋糕,我们都很高兴。几个班委在轮流分发蛋糕。吃完以后,联欢会正式开始了!

  杜科威、郝珂婕、杨怡、孔子琪这四位主持人宣布联欢会开始之后,第一个节目就是唱歌,唱的`还不错,就是声音有点小。

  第二个节目可就有趣了,纪晓轩、孙林峰和侯泽华表演的小品——卖轮椅。

  这几个人表演的淋漓尽致,真是太像了。赵本山和范伟说的话实在是太搞笑了。赵本山去年忽悠范伟成功了,今年又碰上,真是冤家路窄。结果赵本山忽悠忽悠又把范伟给忽悠了,又骗了范伟不少东西。班里的人都笑的人仰马翻。后来,还有胡国龙、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。赵本山带着俩徒弟去接着找范伟的麻烦——一开始就一个骚扰电话,就把范伟给弄蒙了。进去之后,范伟再也不受赵本山的骗了,结果最后还是给了他俩徒弟红包,结果红包又到了赵本山手里,可是红包里竟然是对联!同学们立刻又大笑起来。

  快结束了,主持人让我们谈谈五年来的感受,只有几个同学举手了。其实韩老师早就布置了,我也想好了,可是不敢说,就一直没举手。我是这样想的:这五年了,我在小学的生活里生活的非常开心,我认识了47个好伙伴,认识了许许多多的老师。我们去济南、峨庄、奎盛公园还有实践基地,大家同心协力克服了许多难关,每次学校的活动我们都积极参加,从来没有落在后面。谢谢韩老师和谭老师对我们多年的培养和教育。

  这个六一虽然说很快乐,可是我们还是有一丝悲伤,因为,毕竟要分开了。

  六一儿童节作文 篇7

  每逢“六一”儿童节同学们都特别高兴,大家都收到了亲朋好友的礼物。有的相约到游乐场玩,有的穿起新衣服去逛街。在我们的眼中,“六一”节可是一个大节日啊!

  然而,去年,我们过了一个不一样的“六一”、儿童节,那天的事情至今我还记忆犹新。琴行的老师组织了一次活动——探访广西贫困山区的孩子。得知消息以后,我的心情久久不能平静。我一直在想广西农村的儿童节是不是也像城市那样到处都装饰着五彩缤纷的灯饰呢?

  期待已久的“广西百色之旅”终于来临了。进入广西地区,呈现在我眼前的是用泥土和稻草盖成的房子,不难想象雨天里房子肯定会漏水,而且里面黑乎乎的,几张木制的凳子和桌子就是房子里仅有的家具。生活上甚至没有自来水、用水也要去较远的溪边挑水。更别说有电视机、电话等家用电器了,这里的真实情况与我想象中的简直是天壤之别啊。

  我们来到一座在荒山上的学校,那里的同学举着小旗,排成队列热情地欢迎我们只见他们都穿着不称身的衣服,脚上也没有合适的鞋子穿。四周丝毫没有"六一”儿童节欢乐的`气氛。我们的老师说:“他们不像我们那样,丰衣足食。他们甚至连钢琴都没见过呢!”我们为他们买来了许多食物。他们拿到后却没有吃,而是开心地跑回家了。

  晚上,我们准备了一场演奏会。随着精彩的节目一个接一个地送上,山区的孩子向我们投来了羡慕的目光和拍起真诚而热烈的掌声。是啊!他们连饭都吃不饱,哪里有条件学弹钢琴呢!到了最后,我们合唱了《同一首歌》:“鲜花曾告诉我你怎样走过……”歌声在我的脑海回响着……我们的生活是多么美好啊!在儿童节,许多孩子会向爸爸妈妈要礼物。可是,我们有没有想过一些在贫困山区的孩子呢?开完演奏会,很多同学都纷纷将自己带上的食物和钱递到各个小朋友手里……我将心爱的小匙扣从背包里摘下来递给了一个与我年龄相仿的女孩子手里。看着她眼里纯真的目光,我暗下决心,我长大了,一定尽我所能去帮助山区的小朋友,使他们和城市的小朋友一样,拥有一个温暖、幸福的家园;在“六一。节,人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他们喜欢,都可以学到各种乐器。那该有多好啊!

  六一儿童节作文 篇8

  六年的学习生涯眨眼就要过去了。今天是儿童节,是我们这些六年级学生在塘下三小度过的最后一个“六一”儿童节。

  这天早上,我很早就起床了。准备完毕后,就兴奋地跑出家门,路边的花草都仰起头来,笑眯眯地看着我,好像要和我一起去学校过儿童节。很快到了校门口,眼前出现了一个超大的充气巨人,一摇一摆地舞动着双臂,朝我们招手,我们跟着大声欢呼起来。进入校门口,有的教室门口摆满了气球,有的黑板上画着精美的图案,有的.挂满了彩旗,我顿时感受到了节日的浓浓气氛。每个班都有自己的“游园项目”,我好期待啊!

  八点半,我们每一个人都领到了一张游园券,过关的就在相应位置盖个章,领取一份奖品。我先来到了自己班,原来是“保龄球赛”啊,有三次机会,用球把十个瓶子全部打倒就算过关了。有的同学特别厉害,先看准了方向,用力一扔,只用了一次机会,瓶子全倒!同学们使劲喝彩;有的同学动作太轻了,或者方向不对,连扔三次,都没打倒一个,逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一个小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸过去,砸晕了所有的球,连老师也忍不住笑起来,就让他过关了。

  后来我来到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的套圈游戏。我站在线外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄准后,再使劲一扔,哇!套住了!我一连进了2个,顺利过关。我又去了别的班级玩了很多游戏,有“母鸡下蛋”“小猫钓鱼”“弹弹珠”等。

  我认为最好玩的是“弹乒乓球”了,游戏规则是站在线外,用任何办法把8个乒乓球弹进桶里。我绞尽脑汁,想了很多办法,先尝试直接扔,可是力道控制不好,扔得太远,直接越过了桶,飞到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借弹跳力把球弹进桶里,结果又失败了,这些乒乓球就像一个个调皮的娃娃,怎么也不肯跳进桶里。于是我转过头看看其他同学,慢慢悟出了门道。千万不能慌张,控制力道,调整角度与方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平气和地一扔,终于投进了!最后我总共进了3个球。

  11点多,游园活动结束了,我收获了许多的快乐,因为输赢不是最重要的,开心就好。今天的活动成了我心中一段美好的回忆。

  六一儿童节作文 篇9

  儿童节礼物,不少父母都会犯愁。玩具家里已快堆不下了,衣服鞋子太普通,书本磁带都是老面孔……一边是我们在花钱,费尽心思想礼物;另一边孩子却不领情,抱怨礼物没新意,儿童节礼物送什么好呢?哪些是有意义的节日礼物? 有一项专门的调查表明:半数以上的孩子对父母送给的有意义的礼物并不领情。“枉费心机”的结果让许多父母深感困惑。

  由此可见,如何给孩子买份好的礼物也是有“学问”的。那么,儿童节礼物送什么,才能受到孩子的欢迎,送到孩子的心坎里呢?在给孩子准备节日礼物之前,就一定要听听他们的心声。

  1、最失望的儿童节礼物 “最让我感到失望的礼物,是8岁儿童节的时候,妈妈送我一架钢琴。从买了钢琴的那天开始,我便被要求必须每天练习弹琴。

  尽管我不喜欢,也必须听命于父母,因为我要对得起节衣缩食的父母,对得起那架昂贵的钢琴。小时候,我最羡慕的是楼下那些撒欢奔跑的小朋友了。有时想想,都是父母那昂贵的礼物,令我成为一个没有童年的孩子。”

  2、特别的礼物,送新意 究竟儿童节礼物送什么好?

  玩具、衣服、肯德基、麦当劳,还是百元现钞?现在的孩子,在物质上他们可能什么都不缺。其实,送给孩子的礼物最主要的.是应有创意,以下这位父母的礼物可能会给我们一些启迪。

  3、最有创意的儿童节礼物 女儿出生于元旦那一天,所以,每年的新年对我们来说都更有着特别的意义。

  我们用照相机记录了她从出生到现在的照片。我和她爸爸早就将这一切都仔细地存在了电脑里。现在,我将这些东西重新编辑,为她做了一个成长网页。孩子的爸爸在网上发现了“只一本”个性化杂志这个网站),将这些照片做成了一本个性杂志。也就是儿童节,我们会把这本包含浓浓亲情的特别的礼物交到女儿手中。如今,女儿长大了,我要把手中的笔传递给女儿,让她自己记录成长日记。

  六一儿童节作文 篇10

  窗外,飞过一只粉色的气球,带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  洁白的云朵在天空停驻,清风吹拂我微扬的脸颊,带来童年的记忆。

  是谁,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是热闹的街道,街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行,挑选。稚嫩的女孩,穿着洁白的连衣裙,手中拿着粉色的气球,冲身后弯眉一笑,又跑进人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿来穿去,粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引,女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦,晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩,糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹,这是糖葫芦,要不要来一串。”女孩斜着头,打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的声音﹕“真是的,都说了跑慢些的。”女孩扭过头,看到是那熟悉的人,便露出一个大大的微笑,那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫芦﹕“要,要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊,给我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜,递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下,微微张着小嘴,脸上浮上两朵红云。又舔了几下,那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦,轻轻点了几下头。

  那人牵着女孩的'小手,在商铺中流连。各种可爱的头饰,漂亮的手链,她看到心仪的饰物,便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣,只是抬头看着那人,不知道她为何会如此开心。走出商铺时,女孩头上多了一个粉色的头饰,上面有一只粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫芦还未吃完,气球的细线不知何时松动了,一阵微风吹过,气球便乘着微风飞翔蓝蓝的天空。女孩指着飞走的气球焦急的喊道﹕“飞走了,气球飞走了。”那人看了眼气球,拉过女孩﹕“没关系,下次再买一个更好看的。”

  啊,六一了呢。可我已不是从前的小女孩了,不能再缠着你买糖葫芦了,不能在你怀中撒娇了。可谁说我就不能过六一了,自给自足的六一,在花草间听着音乐,吃着美味的甜点,看着奇幻的小说,这个六一就让我来哈哈好好享受吧!偷偷告诉你,奶奶,那些和你在一起的时光我很开心哦,这是我不曾和你说过得。

  六一儿童节作文 篇11

  五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

  第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

  终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的.。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。

  时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

  六一儿童节作文 篇12

  期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这愉快的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和愉快;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福愉快!

  清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到校园。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

  正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而似蝴蝶偏偏起舞,时而似展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的'犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演瘾呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的愉快,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好似在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

  时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

  六一儿童节作文 篇13

  六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

  一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

  我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

  第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

  来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

  等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的`水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

  没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

  最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

  六一儿童节作文 篇14

  李心怡

  六一的天是蔚蓝的,六一的阳光是灿烂的,六一的花朵是芬芳的,六一的歌儿是嘹亮的。这个属于我们自己的最后一个六一,老师也是费劲心思为了让我们愉快地渡过,要我们自己布置和计划,要和我们一起共同度过一个既快乐又有意义的六一吧!

  早上,一来到教室,我们就忙活起来布置教室了。我们有的同学扫教室,有的同学吹五颜六色的.气球,有的同学绑彩带,还有的同学布置黑板。经过课余时间,在第五节课时,我们完成了教室布置,把教室打扮的得漂漂亮亮的,一条条彩带挂在窗户、黑板上,彩带上贴满了气球,好看极了。

  欢庆六一主题班会开始了,主持人念完演讲词后,我们开始玩游戏。我们玩了三个游戏:第一个是心有灵犀猜成语。这个游戏我有所参与,我当时脑子空空的,这个动作对我来说挺难,我就把眉头皱起来,用力眨眼,他们都以为我在挤眼泪,弄得我哭笑不得,后来经过我动作的改变,主持人的提示下终于有人猜出来了,是“挤眉弄眼。”第二个游戏是抢凳子,是作文拿五条凳子六个同学抢,没抢到的出局,后面人数、凳子也依次减少,第一名可获得三颗糖的奖励,虽然我没有参与,但作为观众我还是看得津津有味。

  在玩抢凳子游戏之后,我们都玩累了,于是就先举行了第三个活动:零食分享大会,我们都各自分享着自己带来的东西。分享自己的快乐,也收获到了别人的快乐,让我们放松了心情,看了的几位同学跳《没有共产党就没有新中国》的舞蹈。

  玩游戏的活动继续进行,最后一个游戏是吹气球,每组成员都来比一比谁吹的气球最大,最后每组气球吹得最大的同学再比一次。我吹的时候生怕它会爆,吹得差不多就停下了,所以不是最大的,我并不失望,重在参与嘛!其他同学有的吹的很大结果就爆了,大家都感叹道:“哎,真遗憾!”

  欢乐的时光总是短暂的,欢庆“六一”儿童节主题班会在大家的欢笑声中不知不觉过去了,但这个六一我过得很快乐!

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