猜猜他是谁作文

时间:2023-08-05 08:37:02
猜猜他是谁作文必备15篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁作文1

  在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。

  他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

  他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。

  但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的`抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。

  你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  她是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的苹果脸上一双水汪汪的大眼睛,笑起来樱桃小嘴往上咧,给人一种阳光的感觉。

  她,积极上进、谦虚有礼、乐于助人。遇到不懂得的问题,她会主动请教老师,上课时会积极回答问题。

  有一次,她刚刚帮语文老师倒水回来,看见教室里的花盆土都干了,就去卫生间取了一些水来,准备去浇水。回来时看见一个同学在皱着眉头在修自己的文具盒,怎么修都修不好。她便跑过去帮助那个同学。她们捣鼓了好一阵,终于修好了那个文具盒,同学对她说:“谢谢你,帮我修好了文具盒。”她上:“不用谢,助人为快乐之本。”然后她就跑去浇花了,心里却美滋滋的。

  她有很多优点,可也有不少缺点,最让她头疼的.是粗心。每次做题的时候,要不是没有看清楚题目做错,就是丢三落四……因此,她的成绩起起伏伏,老师说她的考试成绩就像是在做过山车,忽上忽下,一点也不稳定。

  为什么我这么了解她?因为她就是我——陈丽华,一个活泼开朗的女孩。

猜猜他是谁作文3

  我有一个形影不离的好朋友,他是班里的矮个子,头发乌黑乌黑的,眉毛像两片柳叶落在红扑扑的脸蛋上,一双眼睛像黑宝石,眼睛下面有几颗零星的痘子,一张樱桃小嘴扑闪扑闪的,很是可爱。

  他的性格非常古怪,喜欢说一种我们听不懂的`语言,也老是跟余承泽画一种战争画。他还有点淘气,老是给人取一些外号,比如他叫我“胡萝卜”,叫陈一泽“小陈蔬菜”,不过我们一点儿也不生气。谁叫我们是好朋友呢?

  他酷爱军事,一有空,便跟我讲起了中国的成就。“你知道20中的大哥是谁吗?”“我知道,是歼20。”你看,他又跟我讲军事了。他也跟我一样酷爱看书,一下就掉进书海里难以拉出。

  有一次,他和别的班闹矛盾了,于是,他带着我们去攻击他们,他把我们哪个主攻,哪个副攻都部署好了,一声令下——“攻击!”我们凯旋而归。我觉得他特别适合当指挥官,为祖国效力。只不过后来我们一群人被老师臭骂了一顿,哎,真倒霉!

  现在知道他是谁了吗?猜猜他吧!

猜猜他是谁作文4

  他长得胖胖的,身材不是很高,走起路来像一只帝企鹅。他的脸蛋圆圆的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起来像弯弯的月亮。他的力气可以说是全班第一!他也很喜欢踢足球,是班级足球队的一名队员。

  他待老师、待家人,都很有礼貌。尤其是对我,他对我非常好。一天晚上,我和他还有周英杰一起吃饭。饭后,阿姨提议给我们吃雪糕,我们兴奋地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里没有我喜欢吃的老冰棍后,我一赌气说:“哼,不吃了!”他不但没有生气,还安慰我:“别生气,我把我的.给你。”“谢谢!”那天晚上,不知为什么,我心里一直很感动。

  虽然他的成绩并不是很好,但我一直很耐心地帮助他、辅导他;虽然他有一点儿调皮,我也没有对他发火,而是温柔的和他讲道理。

  如果同学们都是一只只小鹿,那么他就是最活泼的那一只。

  你知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文5

  我有一位好朋友,她的脸蛋粉扑扑的,可白净了,像个白白的.馒头,让人忍不住想要捏几下。一双水灵灵的眼睛,晶莹透彻,闪耀着欢乐温和的光。小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,乌黑的头发被系在脑后,随着轻快的脚步摇着。

  “静若处子”这就是我的好朋友的真实写照。她对人温和,说起话来有条有理,使人心悦诚服。她充满正能量。

  我俩是同一个舞蹈班,练习基本功是一件辛苦和枯燥的事,很考验意志力,她总能坚持不懈,每个动作都很到位。有一次我们要去参加一场舞蹈演出,每次排练都需要很长时间。每当大家想要放弃时,她就不停地对大家说:“加油!”。

  演出那天终于来了,欣喜激动一齐涌上我们的心头。登台前,我心里像揣了一只活兔子,砰砰地跳个不停。我拉着她的手说:“我怕我会忘记动作。”微笑着她说:“你是我们中跳得最好的,我们一定能成功的。”我听完,顿时有了自信。最终,我们演出成功了。

  同学们,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文6

  他,有着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一个格外大的嘴巴,大的好像能塞下一头牛,嘴巴的下方有一颗独特的“小黑点”,他个子很高,是我们班最高的那个,屈指一算,他的身高是1米40厘米,在众人之多,他总是第一个被认出来的人。

  他很爱笑,在我们班被公认为“开心果”,在上课时,常常能把我们班所有的同学逗得哈哈大笑,在老师眼中,他就是个淘气鬼也是个聪明鬼。虽然是淘气鬼,可他却格外聪明,数学成绩常常100分,语文也不赖,一直在95以上。有一次班上比赛,他得了第一名,让全班同学都对他刮目相看。他体育也不错,跑步比班上许多同学都快,跳绳嘛,总能在150个以上。

  他是我们班的'班干部,也是班干部中最“高”的那个,为什么他是最“高”呢?因为他的“高”来源于他的乐于助人,有一次,班里的一个同学受伤了。他是第一个走上前安慰受伤同学的人。

  他他是谁,你们来猜猜吧!

猜猜他是谁作文7

  今天我想让大家猜一位同学,下面就是我对她的介绍。请同学们猜猜她是谁?

  她有一头乌黑油亮的头发,扎着一根又粗又长的'辫子。鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,一双水汪汪的大眼睛,好像两颗葡萄似的。笑起来的时候嘴角微微往上翘。

  她的性格很温和,经常和大家玩成一片。同时她又对我们很严厉。当我们吵闹的时候,她会像老师一样阻止我们,让我们回到座位保持安静。

  平时她学习成绩优秀,总是在班上遥遥领先。同时她很乐于助人,下课时帮助有困难的同学。其次,她还是老师的小帮手,帮老师分担了一些任务。

  她的特长是弹钢琴。有一次上音乐课的时候,她主动上台演奏。只见她端正地坐在凳子上,双手放在键盘上,灵活地弹奏起来。一首美妙动听的乐曲传入我们的耳朵,仿佛置身在音乐厅中。

  你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  她高高的个子,留着长长的头发,一双大眼睛总是一眨一眨的,显得特别古灵精怪。高高的鼻子,小小的嘴巴特别爱笑,整天都乐呵呵的。她学习认真,成绩优秀,还是值日班长呢。

  她很喜欢讲各种各样有趣好笑的事。前几天,她突然严肃地对我说:“我最近对我的朋友立了一条新规定,说脏话的人会欠我钱,一句脏话五块钱。”看着她夸张的.表情,我心里想:天呐!她要发大财了。还没等我开口说话呢,她又跟蹦豆子一样地说:“上次我去伍傲储家吃饭,他一共欠了我90块钱,你知道他说了几句脏话吗?”看着她一本正经的样子,我被她逗乐了“18句。”紧接着,她又说,“一顿饭哦,一顿饭就说了18句脏话。”她把声音提高了八度,还伸出了食指在我眼前比划了几下,眼睛睁得又大又圆,表情丰富又搞笑。这时我在边上笑得直不起腰来。

  这就是我要向你们介绍的同学,你们猜得出她是谁吗?

猜猜他是谁作文9

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的`五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!

猜猜他是谁作文10

  我们班有个暴力王。她喜欢披着一头黑如煤炭一样的头发,一双眼睛里露出凶狠的神情。她都穿着衣服和裤子,不爱穿裙子。同学们称她为“女霸主”、“暴烈女”,谁都不敢招惹她。

  记得有一次,我们的班长不小心碰了她一下,她用一眨眼的功夫飞快地给他一个“少林长拳”,心里似乎在想:竟敢招惹我!班长立刻躲闪,似乎心想:不好,火山爆发了!

  还有一次,我的朋友路过她面前,挡住了她的路。“女霸主”说了一声:“让开!”没等我朋友反应过来,她便双手掐住他的脖子,使劲地掐呀掐,似乎想把他掐死。当“女霸主”刚放下手,他赶紧像风一样跑得无影无踪。

  不过,她欺负得最多的要数她的`同桌了。她总把同桌按倒在地上,拳打脚踢,她同桌发出一阵杀猪般的响声。

  女霸主,我劝你别再暴力了,这样下去会没有朋友的。

猜猜他是谁作文11

  我有一个好朋友,我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛,就像二颗黑宝石,散发出智慧的光芒。眼睛的.一旁是一对灵巧的耳朵,小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书,知识渊博,经常说出一些智慧的话语,我特别佩服他。

  他的兴趣爱好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,还有毛笔和硬笔书法都特别棒,最让我佩服的是,他的学习还特别好,标准的学霸。

  有一天,老师布置了作业。中午时,我很随意地写完了,被我的好朋友看见了,他语重心长地对我说:“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后,我觉得他说得非常对,我就认认真真地重新写了一遍。

  小朋友们,你们猜到他是谁了吗?对,他就是我的小老师,也是我的同桌。

猜猜他是谁作文12

  他长着一双大眼睛,像两颗Q弹的果冻,上面还站着许多挺拔的小树苗,在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币,时不时的.闪着光芒。嘴巴像红红的石榴,晶莹剔透的,他的头发像一亩田,立在头上。

  他的脾气非常暴躁。只要他发火,就要把天捅出一个大洞。有一次,我看见他和别人讨论问题,看着看着,他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药,说:“哎呀,你听我说不行嘛,天天在那叽叽喳喳,谁喜欢啊?”把对方吓得魂飞魄散,意见终于统一了,我也被吓得不轻。

  他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚,在海里畅游。有句俗话说得好:“功夫不负有心人!”他用实际行动印证了这句话。

  他,就是一个脾气暴躁,努力奋斗,热情向上的同学!

  姜老师,你知道他是谁了么?

猜猜他是谁作文13

  在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

  他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的`很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

  他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

  他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

  他就是调皮可爱的朱子宸。

猜猜他是谁作文14

  我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的`肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

  他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

  他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

  你们猜到我的好朋友是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  瞧!镜子里有一个小男孩。他看上去平平凡凡,但也有许多与众不同的特点。他看着并不高,体重也正常,可与同龄人站在一起,似乎瘦了那么一点。一双大眼睛里,有着两颗黑珍珠似的瞳孔,显得既精神又富有阳光般的活力。唯一不足的就是他的发型,因为这个造型,他经常会被人们亲切地称呼为“蘑菇头”、“西瓜头”、“锅盖头”等。

  这个小男孩的性格很奇怪。与好友聊天时说话滔滔不绝,但在不熟的人面前就是一个不善于表达的孩子。他很善良,但戒心太强,以至于路边的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是个“碰瓷”的骗子。

  他还是个围棋高手,小学四年级的他已经是业余3段选手了!在20xx年兴国县青少年活动中心举办的“元宵杯”围棋比赛中,取得了全县第五名的好成绩。看,他落子优雅,抓子,提子,夹子,落子,整个过程一气呵成,尽显围棋高手的风采。他的.学习也不错,在四年级下学期的期末考试中大放异彩,成绩全班第一:语文99分,数学100分,英语98分。所有人都表扬他呢!

  你肯定很好奇,这么优秀的男孩是谁呢?哈哈!他就是我,在照镜子的我!

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