师恩难忘作文

时间:2023-08-26 13:19:22
师恩难忘作文(汇总15篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文1

  春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。现在我特别珍惜与您相楚的日子,因为再过二十多天,我们就要离开母校,离开朝夕相楚的老师了。三年来,你给了我多少的关心与帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

  四年级时我转道了这所学校,也就是从那次开始您,老师,您改变了我的人生。在我的印象中,您就像一为和蔼可亲的母亲呵护我们成长。您那高高的鼻梁上有一副眼镜,嘴角上总带着笑容,笑的是那样的甜美,那样的温和。

  三年级时我的成绩总是很不理想,直到转校来到了这里,成绩才提高了些。记的.有一次的期中考试,我们全班的语文成绩考的很不理想。那时侯您并没有责怪我们,而是耐心的给我们找出我们的漏洞,那时候的你就像一位和蔼可亲的母亲一样,一步步的教育我们,就像是教婴走路一样,当我们哭泣的时后,您回来安慰我们;当我们遇困难的时后,您回来帮助我们;您常常这样鼓励我们:失败乃成功之母。失败它让我们懂得了,要去努力,要去争取,要去拼博。是您,黎老师,您改变了我的人生,让我懂得了人生的道理。

  师恩难忘,老师您对我的恩情,永生难忘。

师恩难忘作文2

  田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫,浓浓的眉毛微微上扬,嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜,透出一股浓浓的书卷气。

  田老师一手拿着课本,一边声情并茂娓娓动听地读起了课文:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”那样子,那神情,那语气,把大家完完全全地吸引住了。同学们有的.托着下巴,有的仰起小脸,眼睛一眨不眨地盯着田老师,教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风,如饮甘霖。接着,田老师又编出一段引人入胜的故事,绘声绘色地为大家讲起来:“一个孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷,恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……

  田老师的声音戛然而止,故事早已结束,大家却还沉浸在故事中呢!

师恩难忘作文3

  在我一到三年级期间,换了四个语文老师,但我的数学老师一直没变,她叫袁会,是我的第二个“母亲”。

  她的个子不高,浓浓的眉毛,一头中长发总是扎着马尾辫,大大的眼睛,鼻子让人看起来威风凛凛。上课前她总是让幼小的我们趴下休息三分钟,再开始上课。她的课堂总是很活跃,全班同学都抢着举手,而她那慈祥的脸上总是常挂微笑。

  在我上三年级的时候总是喜欢调皮捣蛋,上学偷偷带卡片,上课不听讲,这让老师头痛,但我在经过那件事之后变了。

  那是个星期五的下午,我带了很多卡片,和别的班的孩子玩的不亦乐乎。突然我被我们学校的.小红帽抓住了,他们还把我带到了袁老师面前。开始我还无所谓:老师那么和蔼,我怕什么!但弄清是因为我“不遵守校纪”时,她平日慈祥的双眼立刻变的犀利无比,狠狠的把我批评了一番,使我认识到自己的错误。从那以后为了挽回我在老师心目中的形象,我上课积极回答问题,课后认真复习知识。功夫不负有心人,我在那个学期末拿到了“三好学生”。

  我现在已经到了五年级,袁老师虽然不教我们了,但那和蔼的笑容还常浮现在我眼前,让我难以忘怀。我会更加努力的学习,不辜负她对我的期望!

师恩难忘作文4

  时光飞逝,转眼间我们小学即将。,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的.耳畔。

  老师,您知道吗?那是我们班是出了名的“不好管”。很多都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

  您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

  在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

  老师,您如,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

师恩难忘作文5

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!”也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的`思想又怎能轻易忘怀呢?

  记得有一次,我基础训练没有认真写,老师把我叫到办公室,我想:这下完了。老师把我的作业翻开,我看见里面到处都是红叉子,老师说你的作业质量怎么样?我说:很不好。老师说:下次遇到这种情况怎么办?我说:不会了,老师以后作业我一定认真做作业了,不会再犯同样的错误。老师说:知道错误很好,但关键是知错就改,这才是最重要的。

  从哪以后,我做作业就再也不马虎了。

  老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!

师恩难忘作文6

  前几天,我爸爸代表全家去参加我爸爸的老师的生日。

  这时,让我想起我们的班主任:邹老师,邹老师想我们的'母亲关心我们、关爱我们、照顾我们。

  有一次课上到一半的时候我感觉到肚子隐隐约约的作痛,当时没报告老师。快下课的时候我发现越来越不对劲,肚子越来越痛了,邹老师看到了我痛苦的表情,她问我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛。” 邹老师连忙给我上止痛膏,让我及时得到了治疗。

  我有几个大毛病:马虎、写字慢、写字潦草。前年期中考试我只打了75分,爸爸很生气,回去肯定得挨打,邹老师说:“没关系的,下次一定要考好。”因为邹老师那次鼓励,我发奋学习,我遇到挫折时邹老师都鼓励我不要灰心,期末考试的时候我打92.5分,比以前好多了。现在我的成绩一次比一次好!

  邹老师在学习上、生活上,时时关心我,邹老师一路伴我们成长,使我受益匪浅。

师恩难忘作文7

  每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的老师。

  老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,老师从边上经过,看到我们在打架,所以,老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向老师的办公室走去,我想:老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,老师先让我们坐了下来,先了解了事情的.来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问老师,怕老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给老师看到了。下课时,老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,老师耐心的给我讲起了这题。

  老师对我十分好,我永远也不会忘记老师。

师恩难忘作文8

  我们的语文老师长着一对大大的眼睛,头发乌黑浓密,个子不算太高,微胖,今年48岁了,别看他年纪有点大,他可是很幽默的!但在幽默的`同时,也不失老师应有的特征——严厉

  记得有一次上课,可能是由于中午没有休息好,所以大家都懒洋洋的,读课文上气不接下气,回答问题也是含含糊糊说不清楚,这时,老师对我们说:“没关系,我的原则是,只要你说了,就算对,失败是成功他妈。”老师刚说完,我们一个个笑的前俯后仰,课堂气氛明显活跃起来,刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。

  虽然语文老师只和我们相处了不到两年的时间,但一直以来,他都很认真,很负责地教我们,或许一开始我们会觉得:这个老师好讨厌啊,管的那么严。但渐渐的,我们知道了老师的用心良苦,在最后几个月的时间里,只希望我们不再惹老师生气,不再让老师操心,让我们在老师心中留下一个好印象,不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦,但我们发自内心地尊重他,发自内心的喜欢这个幽默,风趣的老师

  我们的语文老师很好吧?是不是很想来看看呢?那就快来和我们一起忍受“折磨”吧!

师恩难忘作文9

  一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

  开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的.印象。

  一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的大大的,一会儿又眯的小小,特别有趣!

  有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!

  我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!

师恩难忘作文10

  光阴似箭,我们在杨峪村镇中心小学上了四年了,可对于这个学校来说,我们已经毕业了。一听到这个消息,很多同学都舍不得离开,看上去不知所措;还有的同学眼泪像断了线的珠子,止也止不住。我们大家都舍不得这所学校,更舍不得我们可敬的老师。

  从一年级把我们教到四年级的张老师,每次都利用自己的休息时间帮我们补课,把学习不好的同学叫到老师办公室里耐心的听写生子和词语。老师一见有人说话,用她会说话的眼睛提醒大家认真听讲。现在老师担心我们的作文,为大家专门建立了一个平台,鼓励大家多写作,互相学习写作。

  我们的王老师也很好,讲课时把每道题都讲的很仔细,不怕累就好像一台不知疲倦的机器全速运转着。

  我们还舍不得幽默的李老师,老师讲课时为了让大家可以理解题意,总是用一些幽默的语言逗我们哈哈大笑,提高我们的精神,加强我们的记忆。记得有一次,老师生病了,说话很困难,但她还是坚持把课上完。

  四二班是一个幸福的'大家庭,老师就像我们的父母,我真舍不得离开这个家,舍不得离开我们的老师啊!不管以后我去哪里上学,我都不会忘记我的老师。我会常来母校看你们的!

师恩难忘作文11

  唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪,身材修长,一头乌黑的头发,圆圆的娃娃脸,以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信,好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。

  从小时侯开始,我一直很自卑,一直很轻视自己,总认为自己低人一等,甚至一无是处。从不轻易笑一笑,让别人总是以为我很软弱,所以,总是受到捉弄,但我从不告诉别人。唐老师刚来的.时候,我并没有多大改变,一直都是该干什么干什么。直到有一天,开家长会,老师特意表扬了我,说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩,只要我再开朗点、自信点,一定会成为一名优秀的学生。

  听了老师的话,我开始渐渐地树立了自信心,也更加用功,慢慢的,我开始发现自己对语文有了兴趣,对数学也喜欢上了,所以我更加用功,别人出一份力,我出两份力,终于,功夫不负有心人,我语文成绩越来越好,二年级时,我还当上了语文课代表,虽然和我现在当的班长差别较大,但那时我已经很满意了。

  人们都说,世上只有妈妈好,但我要说:老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!亲爱的老师,我将用优异的成绩来回报您!

师恩难忘作文12

  没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长中,在风雨之乘的日子里,你为谁,放弃了所有。

  嫩米色格子的裙摆在风中荡漾,步入这个陌生的.教室,噢,对不起老师我们是最最熟悉的陌生人,你微笑,从此以后,将带领这群孩童,走向新的领域,作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心勾勒的波浪,为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严,这就是一个教师生命的所有。

  一个男孩抄袭了作文,你没有愤怒,只是微笑地让课代表发下一垛试卷,每张试卷上,都有那篇抄袭的文章,你没有批评,只有那个脸蛋红红的男孩,你叫住了课代表,记住,这将是我们永远的秘密。

  当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去,所有的年华往事沉落心底,那些过去的,无非是一场旧梦而已,记忆中的,只有翻卷起的书角。

  远方的学生,为你寄来了贺卡,其实,你早已忘却这个学生的姓名,你将它锁在抽屉的一端,于是它便承载你小小的幸福,永不老去。

师恩难忘作文13

  是谁,让我们从幼稚到有闻,从知少到闻多?是谁,让我们慢慢显得善良,聪慧,智慧,杰出?是您——我敬爱的老师,用十分的细心,百分的信心,千分的冷静和万分的爱心,把我们这些陌生的.幼苗,加倍的关怀和关爱。您给我们施肥,播种,遮荫,让我们身体健康高大的茁壮成长。啊,敬爱的老师,是您启迪了我陌生的心灵,非常丰富了我单调的思维,编织了我可爱的梦想,张开了我拼搏的勇气,忠诚了我勇往直前的信心!

  我要感谢您,感谢您的无私、博爱和最出色!

  您的一生是“春蚕到死丝方尽”的一生,是“蜡炬成灰泪始干”的一生!

  我要向您——人类灵魂的工程师,致意最崇高的崇敬!

  敬爱的老师,您艰辛了!

  我一定要努力学习,用自己的实际行动,感谢您,感激您的培育之恩!

师恩难忘作文14

  我的老师钱文静可不是我在学校里的老师,而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师,她一直帮助我补习到了三年级。

  钱老师有一头乌黑发亮的长发,还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛,不,她的`眼睛比珍珠还要亮,好看。她的嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉,可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。

  有一次,我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题,我做错了好几次,写了又擦,擦了又写,半个小时就这么过去了,我还是没有写完,过了一会儿,其他同学都走了,当我正在想这个难题时,钱老师向我走来了,我突然听见了一个声音:“这道题是不是不会写?”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿,钱老师就教会了我这题。在我回家的路上,我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢?

  我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级,可现在钱老师已经不是老师了,我可真希望钱老师还能做回老师,虽然不是辅导我,但我还能每天看到钱老师。

师恩难忘作文15

  是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。

  我们大声的说:“是老师!是辛勤的老师们!”

  回想自己上小学的`经历,无数的面孔在自己的眼前闪过。但是一个身影总是让我难以忘怀,那就是我5年级的语文老师——曾老师。

  记得那是一个电闪雷鸣 、风雨交加的下午,同学们还在班里上课。忽闻一阵震耳欲聋的雷声,同学们都十分害怕。由于那一堂课我没有听老师的讲课,所以我就像“鸭子听雷”似的。老师叫我放学后留在教室里等她。我惊恐的想:糟了,难道是老师知道我没有认真听讲还是要打我手心……放学了!我呆呆地坐在教室里,忐忑不安地等着。伴随着一阵沉重的脚步声,老师到了教室。没想到,老师坐在我旁边,给我讲解刚才上课的内容,我听着您那如沐春风的语言,看着您那股认真劲,我不禁热泪盈眶。由于我实在太笨了,所以我总是听不懂,在我想要放弃的时候是老是鼓励了我,是您的耐心让我看见了希望。

  老师,您的一句话,一个眼神,一个手势,一个微笑……看似微不足道,却似一滴滴水珠积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海 ……

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