岁月如歌作文

时间:2023-08-30 11:01:27
(经典)岁月如歌作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的岁月如歌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文1

  初中的我们,如徜徉在一片金黄的沙滩上,拾起那五彩的贝壳——青春的音符,谱成一曲春天的乐章。而后鼓起风帆,引吭高歌,驶向蔚蓝的大海。

  哦,岁月如歌!

  “冲啊,加油!”好一曲激昂的乐曲!火热的操场上,一个被踢得近乎有些扁的足球在飞快传递。面对越来越悬殊的比分,体育老师急了,冲着在后面“蜷缩”着的我们大喊“给我冲!”我们互相望了望,又无奈地后退了几步。面对强大的“敌人”,我们几个“文人”在老师的“胁迫”下“弃笔从戎”走向“战场”,却怕丢人显眼而不肯向前冲……

  “黑马!”同学们叫了起来,只见他像黑影一样冲了出去,一跃到了“前线战场”。风儿吹着他不长的头发飞舞起来,像春天迎风而立的嫩草,蓬勃而又生机。哦,他是我们的蓝永伟!

  近了,近了,他要追上球了,“冲啊!”我们喊。说时迟,那时快,只见他猛地冲了过去,颇有力挽狂澜之势。胜利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我们都睁大了眼睛。“嘭!”只见旁边一个人轻快地一拨,球飞了出去。“唉!”后方的我们叹了一口气。原以为“一代英雄”会走出赛场,可他又执著地奔向那球……

  比分没有因他而改变,我们的.心却震动了:为他的勇猛而自豪,也为我们的怯弱而羞愧。

  如果说赛场只是紧张生活中的一个激动人心的音符,那课堂一定是这乐曲的主旋律,时而如小夜曲般优雅,时而如命运交响曲般激昂,时而……

  英语老师正投入地吟唱着课文,时而高亢,时而低沉,而我的眼皮却不时打着架。“下午最后一节课了,”我提醒自己,“坚持下去。”于是紧锁眉头,将目光投向了课本。书中每一个字都像一个敌人,在向我挑衅,我怎能输给他们?我一狠心,咬了咬舌头,却不敢用力,突然想起物理老师的“高招”:让同桌掐一下。转头却见同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微张开嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望着他那可爱的样子,轻声问道。他不答,一会儿才说:“还有一分钟,坚持,坚持……”

  或许这就是初中,要坚持,坚持,再坚持。

  青春,真的很美。当我们扬帆在人生的汪洋之中,吹响生命的号角,默默倾听着自己奏响的一个个美丽的音符,一定会由衷感叹:

  哦,岁月如歌!

岁月如歌作文2

  岁月如同一首绵长的歌,它时而舒缓时而急促,时而柔和时而激昂地淌过我的耳边,萦绕在我身侧,一遍过后,再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌,它唱出了忧伤,奏出了欢乐,叹出了悲苦,我们这些聆听它的人,会跟着旋律轻轻啜泣,抑或是淡淡微笑起来。

  回想初中这三年的生活,我已经在青春的歌声中慢慢成长,逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。

  岁月如同一首优美的钢琴曲,像山间清泉般冷冷作响,轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》,略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在学校中追逐嬉戏,笑声洒满整个学校。在松树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,最终汇成了一首歌,轻快而婉转。

  岁月如同一首活泼的.流行乐,像风中铃铛般呆叮叮脆响,清新流畅。还记得上课做小动作被教师教师点名提问,周围同学轻声告我答案,坐下后与她相视一笑,继而规规矩矩地端坐着,不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里,一千多日的喜怒哀乐,就这样匆匆走过,却留下了许多生动的细节,精彩的片段。其中,有年少的顽皮,有苦涩的失败,有茅塞顿开的感悟,也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”,是啊,初中生活的每一天,都像一页页的书,一个个的音符,记录下我成长的辛酸与荣耀。

  岁月如同一首脱俗的民谣,像林中莺啼般啾啾争鸣,灵澈悠扬,我望向不远处的一方天空,碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的教师们,在他们的谆谆教诲下,我慢慢体味着“一份耕耘,一份收获”的喜悦,感觉着“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑,磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课,教师都会风雨无阻的起来,从不迟到或早退。如今三年恍然而过,正如庄子所言:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

  岁月如歌,在这首青春之歌即将结束的时刻,我们也将挥手,就此别过。我们将向下一段更为完美的岁月奔去,迎接新的生活。

岁月如歌作文3

  清晨,林荫道上夹着泥土的芳香,新鲜冰冷。再初日的照耀下,绽放出异样的光芒。暗暗的香气仿佛激起了什么,心中的涟漪泛泛,思绪万千。

  百合的芳香弥漫

  初升的太阳抛起了天空朦胧的幕布,清晨的露珠遗留在叶尖,宛若是一张轻盈的翅膀托起一颗明珠,晶莹剔透。躺在草地上,仿佛与蔚蓝的天空,结实的大地平行了,空气中还留有余香。那是百合花的芳香。百合花,象征着天真纯洁的百合花,就像是那百事不晓的童年。

  每天,当太阳升起,挂着一幅讨人喜爱的脸蛋,充满童稚的我总是无忧无虑地笑着。看着天空,仿佛就觉得天空开始说话,星星顽皮地向我眨巴着眼睛,心里总是想着,若果我是一只小鸟,就能飞上天空,跟星星玩耍嬉戏。

  那就是我那充满天真的百事不晓的童年,弥漫着百合芳香的童年。

  月季的气息缠绕

  太阳收敛这已经散去的光辉,世界一丝丝的光辉被黑暗吞并,翠绿的叶,鲜红的花,只可惜,我看到了败笔之处。几朵花谢了,地上躺着一片萎缩的暗黄的花瓣。心中蓦然多了几丝惆怅。美丽总是短暂的,我沉默了,凝视着那些落花发呆。

  那一天,树上动人的黄鹂那叫声已经停止了,取而代之的是那种极为丑恶的生物。披着一身乌黑的羽毛,不知藏着多少污秽,倚在树枝上呱呱嘲笑的乌鸦。在一直平坦的人生路上,我踩到了第一块绊脚石。身边的世界仿佛只剩下那一簇已经萎缩的枯花,使我备受打击,渐渐的停住了脚步。

  那就是我那沮丧的.时期,缠绕着月季气息的时期。

  梅花的暗香沁心

  冬天,白雪皑皑,一阵寒风,掠夺了无数的生机。数目光秃秃的只剩下残缺的树干,鸟儿、大雁都销声匿迹,一团团的花丛片甲不留,白色笼罩着大地,支配着世界,疯狂地演奏者沉寂的曲子。

  在黑暗中久久逗留的我终不愿拭去眼泪,在通往绝望的十字路口上,我看到了她,在雪白中星星点点的鲜艳血色点滴之中。那是梅花,梅花忍受着风雪的洗礼,在角落中一枝独秀。我蹲在梅花前,看见了那铁铮铮的硬骨。我决定了,该是站立的时候了。我用手轻轻的触碰着她,一片花瓣落在手心中,融化了。沁人心脾的暗香,是梅花对我的认可。

  那就是我那耸然而起的一刻,沁心的梅花暗香的一刻。

  林荫道上一串串笑窝般的花瓣纷纷扬扬,在这破碎的梦想为昂首张望的小脸带去美妙的花语,一路馨香。

岁月如歌作文4

  岁月如海,友情如歌

  有一首歌听了很久,听烦了还继续听,有一种花闻久了,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。

  在人生的路上行走,会遇到许多事,遇到许多人,这中间就有我们想要手拉手一起去上学的人,与人交往中就是事物的不断更新。于是,就有了友情。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的友情。

  在人生的路上,我成长,我经历,我潇洒,我成熟,一路伴随着岁月的脚步行走,渐渐的理解了人生的意义,慢慢的懂得了生命的价值,也逐渐明白了生活的真正目的,在时间的长河中,成长的足迹布满了人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌。

  在朋友之间,有一个字——缘。相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。我感动每一次缘的靠近,一个简短的问候信息,一个活泼可爱的表情的发送,一段亲切的电话交谈,都如此感动,感慨缘的美丽,感动友情的温馨。

  无论在什么时候,无论心情如何,总会想到你。

  快乐的时候,开怀大笑,我会想起朋友。在我笑时,总会想起是你在逗我开心,总是给我做搞怪的动作,让我不得不大笑,春天的花儿开的那么灿烂,你陪我一起去看花吧!

  孤独的时候,仰望天空,我会想起朋友。在我被别人误解时,总会想起你,你也总会在我身旁,我被那些流言蜚语所困扰时,是你帮我扫去这团燃烧着的火,让我又多了一份温暖,有你在我身边,我不再寂寞,我像夏天的一团火,充满了热情让我不经意的想起毕业时的我们,让我们一起感受彼此的重要吧!

  疼痛的时刻,忧郁无助,我会想起朋友。在我难受又无助的时候,你是第一个给我勇气,让我重新树立目标,继续冲下去。秋天的到来,你让我有了收获,尝到了胜利的`果实。

  伤心的时候,忧伤泪流,我会想起朋友。因为某些事让我泪流不止,你安慰我,鼓励我,是你,又让我变成一只活泼的兔子,是你,是朋友,是我旁边的人,让冬天变得一点都不冷了!

  淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牵挂起是朋友的你,淡淡的温暖将友情这颗星星点亮,温馨得照着人生的旅途。

  人生的路上,因为有你,因为有我,因为拥有每一个友情带给我的快乐,生活变得美好而阳光明媚。

岁月如歌作文5

  岁月如歌,唱出生活。

  一晃两三年,匆匆又夏天。

  终于到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还可以去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

  还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。下午领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的`面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么小心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。后来分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

  初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一起玩笑一起闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

  一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。现在才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会只有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。终于下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自己,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何面对熬夜千晚的自己?如何去看老师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?现在的成绩,考上泰中真的是悬。可是,老师没有放弃,父母没有放弃,我怎么可以被打倒。只要心还是热的,理想还没有实现,我就不可以认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最后100米,一定冲刺。

  “流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

岁月如歌作文6

  “凉凉夜色为你思念成河,

  化作春泥呵护着我;

  浅浅岁月拂满爱人袖,

  片片芳菲入水流……”

  繁星点点,明月皎洁。期中考试的来临,令莘莘学子们乘着一叶扁舟,顺着无边的学海逆流而上,挑灯夜读,只争朝夕。可此刻,我却不想让自己浸没于茫茫题海之中,放下笔,独自站在窗前,轻轻哼起那首,那首只属于我和外祖母的歌谣。

  孩童时的我,与外祖母格外亲密。每逢假期,外祖母那静谧的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母亲撒娇,眨巴着可爱的.双眸,满怀期待地望着她,细皮嫩肉的小手,不停地摇晃着那双温柔的大手,她只好无奈地笑着顺了我的意。

  当那扇半敞开着、任由绿藤肆意生长的门映入眼帘时,我便会挣脱开母亲,“外婆外婆……”迫不及待地扑到那想念已久的怀抱。被鲜花簇拥着,香气依旧,温暖依旧,只是那张经岁月洗礼的容颜,多了几分苍老,被岁月无情地镌刻上了几条格格不入的皱纹。小手轻轻抚弄着它们,却怎么也抚不平那深深浅浅的沟壑。外祖母笑着握住我的手,在满天繁星的注视下,唱起了我们的歌。“小燕子穿花衣,年年春天来这里……小宝贝穿新衣,天天念着来这里,我问宝贝为啥来?宝贝说这里的花草最美丽……”熟悉的旋律,拨动着心弦,驱走了心中堆积数日的思念,洗涤了那颗幼小的心。就这样,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱着,我似懂非懂地附和着,星月摇摇曳曳,朦朦胧胧中再度浮现那张亲切的脸。

  在外祖母深情期盼的歌声中,我渐渐成长,也与音乐结下了不解之缘。虽然语文课上“为赋新词强说愁”,数学课上总感觉“似曾相识燕归来”,科学课上“十年生死两茫茫”,但每每心头烦躁之时,脑海中总会响起外祖母的歌声,那歌声在心中绽成朵朵桃花,使我回到一路欢声笑语,一路豪情万丈的美好年华。

  剪剪挽风,吹送数不清的寒意;落落余晖,散落思不尽的情谊。曾几何时,形影不离已不再,温暖怀抱已忘怀……

  岁月如歌,歌里有过迷茫,也有过哀伤,但每每想起那段曾经的似水流年,一首首天籁便随之响起,好似天堂泄漏的一线灵光,让灵魂遁入了邈杳的远方。

岁月如歌作文7

  阳光铺天盖地地洒下,灼热的空气中带着花香,忧伤像淡淡花香弥漫在心间。关于你们的记忆似一帧一帧的风景被岁月的风轻轻地展开。我们一起走过的那些日子、那些美丽的点点滴滴都将成为我永远的珍藏。

  回首走过的岁月,我深深滴感谢你们这些既淘气又宽容的孩子,在陪伴你们前行的这一路,我何尝不是在成长着?我们这个60多人组成的大家庭何尝不是在成长着?

  河南省校讯通书香班级读书活动中,一班获得第五届、第六届书香班级奖、第七届书香班级特别奖。那年,我们被评为区“五好团支部”。我们的班会课多次作为观摩课进行展示,在全区中学校长德育研讨会上,我们的班会《我爱我“家”》更是好评如潮……这些都是我们共同努力的结晶。

  我们共同经历的何止这些?

  我们为青海玉树灾区的孩子募捐,操场上赈灾义卖的一幕令我们热血沸腾;我们走上街头,为创卫做贡献;我们走进革命纪念馆,追寻红色足迹;我们节假日到儿童福利院,带去爱与温暖;我们在春天沐浴书香,“花开正是读书时”;我们在节日感恩母亲,“母爱深深深几许”;我们在端午一起吃粽子,“家粽飘香话端阳”;我们在秋季运动会,团结拼搏挥洒激情;我们眼中含泪,嘴角含笑,一起唱道:“我们都是一家人,相亲相爱的一家人……”

  太多太多的回忆浮现在脑海,它们灿若满天繁星,美若遍地野花。因为有你们的相伴,因为我们共同的编织,平淡的岁月也织成了美丽的锦缎。珍藏在心里的风景不会因风雨的侵蚀而褪色,珍藏在心里的人不会因岁月流逝而淡忘。

  耳畔响起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我渐渐老去,而你们却在茁壮地快乐地成长。当我满头银发,坐在暖暖的阳光里,翻看这从前的照片,我想:那时你们的'模样依然清晰,我想那时我的心依然年轻,因为你们在我的心里。

  也许我只是你们生命中的过客,但你们的出现却让我这三年的时光变得充实而美好。

  如歌岁月,我们一起轻轻走过,不需要铭记,却永远也不会忘记。

  有一种爱是为了分离,从这里起飞吧!飞进一个更高更远的天地。我会在这里,静静地守候,静静地祝福,静静地聆听你们生命拔节的声音。

岁月如歌作文8

  走在山间小径里,秋风吹过,吹动我额上的刘海;那横飞的落叶,悠然飘在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充满了诗情画意,让人如临梦境,陶醉其中。

  金叶落下,飘荡在我的掌心,落叶已经失去了绿色的生机,留下的只有那走过的沧桑所存的脉痕和逐渐枯黄的叶面。我的泪水不禁落下。是遗憾吗?是结局吗?落叶的生命只有几个月的时间,非常短暂,经历了翠绿的生机,便临来了枯黄的逝去,来不及暇想,来不及回味,留下的只有飘落时的伤感……

  秋风唆使落叶漫天飞舞,兜转于翩跹百叶之中的,是我。我的梦冻结了,被阻隔在秋季的边缘。我的心中充满了惆怅,像生在南国的红豆,如此无奈。我无助极了,我的心似乎被凉凉的秋意包裹着。紧皱的'眉头封锁了我心灵的窗口,轻柔的钢琴也化解不了心中的忧伤,空荡荡的思绪如荒芜的沙漠……

  婉惜过后,我明白了——春天绿叶的盛景虽然美好,但在不经意间却会逝去;这不正像我们的一生,转瞬即逝吗?这也告诉了我们,应该珍惜青春美好的岁月。

  曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点。

  凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美。这是悲壮美,这是奋斗美————不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生。

  在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里,岁月如歌。我轻轻地歌唱,你是否在听 在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月 还是在谱写着另一首与众不同的歌 编一个不同于过去,向往未来的如花的梦。当风停后,一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗

  不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措。所以,要敢爱,敢恨。

  风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

  梦里花开花落,人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!

岁月如歌作文9

  岁月如水,她有着水的温柔,能包容万物;岁月如火,她有着火的辉煌,能温暖大地;岁月如风,她有着风的迅急,能冲散阴霾;岁月如歌,她有着歌的玲珑,能沁人心脾。

  岁月如春天的歌,花开一季,芬芳一生。

  犹记得初一的稚嫩,因为花香而纯真。那年春天,我们小打小闹欢笑度日。殊不知这小打小闹引来的却是——“啪”。清脆的声响过后,一个精致的水晶物什应声而碎。她呆愣,旋即弯下腰小心地拾捡,手指被扎破了也不知道。她的同桌神情复杂地告诉闯祸的我,那是她爸爸送给她的。班里同学都知道,她是单翼天使,跟着妈妈。我突然意识到这不是赔钱的问题,赶紧蹲下一起捡。她的手指顿了顿,紧接着恢复了正常。收拾罢,我正踌躇着怎么开口,她看向我,莞尔道:“没事,我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。

  这花香,便是宽容。岁月的沉淀,让这花香在春天的歌里历久弥香。

  岁月如夏天的歌,月照苍穹,辉映人间。

  还回味初二的明快,因为月光而温暖。那年夏天,我们疯狂玩耍肆意挥霍。当我以为自己很快乐、过得很好的时候,直线下降的名次如同地狱来的修罗,赤裸裸地警告着我。明明是夏天,却冷得像在冰窖。不出所料,老师找了我谈话;出人意料,是在另一个环境进行了另一个方式的谈话。她拉着我的手,说这里没有师生,只有朋友,尽管说。在她温柔的目光里,我诉尽了贪玩的念头,侥幸的想法和寒冷的'感受。即使她未再说一句话。

  这月光,便是倾听。岁月的打磨,让这月光在夏天的歌里温心暖情。

  岁月如秋天的歌,果香千里,鲜美丰硕。

  仍品念初三的骄傲,因为果农而成熟。那年秋天,我们哀叹辛苦抱怨作业。他却还不断加压,生怕我不会爆炸么。我怨他、厌他,他说东我偏要往西,他做什么我都要挑刺。他无数次感叹:你们啊,不如以前的学生成熟。“哼,我们不成熟?如此竞争压力下谁敢不成熟啊!笑话!”我心里暗自思忖。可是当我发现无法与朋友敞开心扉,导致冷战;无法理解老师的教育,导致退步;无法清楚爸妈的心思,导致吵架……悔之晚矣。回过头来想,他说的对吗?是对的吧。即使我的骄傲还在,不肯说些什么。

  这果农,便是磨难。岁月的激荡,让这果农在秋天的歌里愈挫愈勇。

  岁月如冬天的歌,雪花飞舞,扮美大地。

  愿展望初四的高昂,因为冰冷而奋发。明年,我们就步入了初中四季的最后一季。那里有双倍的学习任务,却也有基本为零的休闲时间。大概身边的每个人。

岁月如歌作文10

  走廊很安静,我暗暗地数着自己的脚步声。天空已经蒙蒙亮,远远地看见班门了,心里兀的响起一首清淡的《青春骊歌》:“凤凰花开忧伤六月,此去一别付清流水。”是好听的微扬的前奏。我停下了脚步,将锁匙插入锁孔,轻脆的“咔嗒”一声。这个声音我听过无数遍。

  我轻轻推开班级的门。柔和的白光笼上我的脸庞。窗户大开着。风鱼贯而入,将窗帘吹得高高飞扬起来。我一下子忘了呼吸。我看见三年前的自己穿着小学校服坐在窗前。悠扬的乐曲声自心底幽幽传来,我的视线落在墙边挂着的一幅画上,猛然想起三年前的这段日子。面临小学毕业的我听着歌画着画,手在纸上随意挥舞,一片灰色的平原跃然纸上。不好看。而那时的`我并没什么耐心继续修饰。三年前,我好像并没有这么执着于画画。偶而动笔也只是闲暇时摆弄。但这初中三年,我竟莫名地渐渐靠近它,越是接触就越能感受到它蕴含的无穷魅力。我努力地练习,终于能够在执起画笔时熟练地表达内心的温暖。这三年,身边不乏有刺耳的声音:“画画有前途么?”经过三年,摸滚带爬,我好像渐渐找到了方向,心中涿渐坚定。无论如何,也想继续走下去。走得长长的。

  视线向下移,讲台上整齐地排着一叠作文本。耳畔甜美的女声愈加清晰。依稀记得小学六年级的时候,我的作文被语文老师当成反例来念。我很灰心,甚至在想我是真的没有天赋,作文差,放弃好了。刚进初中时,我心里非常忐忑。但很庆幸,初中三年,我一直都是很开心地在写作文。我确实是在尽我可能地做好了。每当精心构思的作文被当成范文,我会开心上好久。我明白,通过努力我是可以做到的。

  课桌上随意摆放着一本历史练习册。书页被风吹得上下翻飞。我无奈地扯了嘴角,无论我怎么用力,读历史时就缺根筋。成绩并不很好。但我也会继续努力的……无数片段在脑海中缓缓出现,初中三年就像一首悠长而甜美的歌,开心,迷惑,不足,还有隐约而见的闪闪发光的未来。我看着坐在窗下三年前自己的影子。突然想伸手抱抱她。

  谢谢你曾经这么努力,我会继续加油。乐曲声达到了高潮。我好像坐在画板前,拿起画笔,翻出三年前的那张画。鲜艳的颜料被我轻轻点在画面上。平原瞬间长出了成片的花朵,火红的颜色燃烧到天边没有休止。

  我凝视着这张画。花原的尽头有一抹灿烂的光。音乐仍然不落。就好像我的憧憬,希望,未来,努力奔跑着追逐了三年的光芒。此刻,就在我手中。

岁月如歌作文11

  十五岁的季节,我们一路走来,一路歌唱。

  ——题记

  初中生活是美好的,无论是哭,还是笑,都是我们青春的痕迹;初中生活是多彩的,无论是得到表扬,还是得到训斥,带给我们的都是成长;初中生活是快乐的,无论是戏耍,还是争论,都充满着友谊……

  情景之一初一:

  刚进三中的校门,一切都是那么陌生。陌生的校园,陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学……可是,同学们的热情打破了陌生。很快,我们四十多个人组成了快乐的七(4)班。我们每天充满了欢笑,充满了快乐。初一的快乐好像很简单,好像只要一群人在一起,就有足够的快乐能量来释放。

  情景之二初二:

  转眼间,我们就到了初二。我们开始学习物理,我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师,陪伴着我们。初二了,男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了,反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中,带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕;不知道什么时候起,在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬,带着青春特有的张扬。我记得,老师训斥我们一句,我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神,愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

  情景之三初三:

  也许是仅剩一年便要分别,初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大,但是坏习惯总是改不了,时不时吵吵闹闹的课堂,动不动你追我打的课间。为此,老师不知道骂了我们多少次。初三下学期,仿佛知道要提早分离,我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌,课堂上很安静,没有了往日的`吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止,回忆翻江倒海,曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然,我们觉得语文那繁重的预习,每周一篇作文也不是那么无趣,数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害,英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切,都很美好。

  十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月,十五岁,用我们最真实的感情对待我们的同学,永远的(4)班!永远的快乐的(4)班!

  一路走来,岁月如歌。

岁月如歌作文12

  辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!

  ——题记

  光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

  刚升入初中的我完全不明白学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,可是再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一齐走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎样长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又回到来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的.我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和教师一齐来找我了,就在这时我才明白我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学教师来告诉我让我向他道歉这件事就能够过去了,于是我向他道歉他也理解了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

  长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班团体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班团体是不可战胜的,我们一齐创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和教师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个团体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

  我们就要毕业了,我们的未来会怎样样呢多么期望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我为了见到你,我必须会更加努力的!同学们必须要像毕业歌里唱的那样:“我们今日是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要明白我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

  不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来。

  如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

岁月如歌作文13

  时间如步步生莲的佛,年年花开,年年花落,而时间流逝,留下的就是岁月。在初中这两年大多充满汗水与欢笑的岁月中,总有一些人如珍珠般,留在我的脑海。

  如果拿乐曲与岁月相比,那么初一开学就是乐曲的序章了。我记得特别清楚的就是数学裴老师。他长得很高,总喜欢穿肉粉色的衬衫,独门武器是大铁棍子,跟男生们打闹时,带着棍子走路大步流星。他同时活跃在我们的手机上,总是有人锲而不舍地做裴老师的表情包,聊天时冷不防就会出现他慈祥憨厚的身影。初一的生活,我与同学、老师们相处很融洽,这岁月的歌曲也欢乐活泼。

  到了初二就到了这个歌曲的主体部分了,学习逐渐紧张,到了努力的时候了。忘不了练习册首页上同学写的解题步骤,忘不了在绿茵场上把一切都甩在身后的劲头,更忘不了在这背后,同学们给予的鼓励与支持。学习压力迅速升高,任务逐渐加重,而不理想的成绩,就像压倒我的最后一根稻草一样,使我崩溃。但真正的朋友也许性格粗心,却绝不会对你的变化冷眼旁观。一次一次微型的约谈纾解了我许多的压力。岁月本没有寻常,但岁月里的的人对我弥足珍贵。

  在时间的催促下,初中生活的乐曲进行到了高潮与结尾的部分,我开始了初三生活。我开始作息不规律,与外卖炸鸡为伴。没办法时间真的不够用了,我预感我的.初三生活很快就要结束了,这段乐曲就要走向尾声了。

  最后舍不得的也还是岁月中为我奏响初中岁月之歌的人们,可岁月无恙,人终究不同。随着越来越多的人的离开,我开始明白,有些人走着走着就散了,但美好的回忆是我永远的驿站。从那里我们获得快乐与精神滋养,在我们累得筋疲力尽时歇歇脚再出发,建立了我们彼此之间的独特的关系。与我而言,岁月中的每一个温暖我的人都是我的驿站,可爱的小猫,友善的同学,亲切的老师;但主客流转,我们又互为驿站。茫茫天地间,忽如远行客,家太远,路太长,岁月中的回忆如驿站,岁月中的人们,帮我们奏起了这岁月之歌。

  但好的歌曲听的就是语音绕梁三晌仍震人心魄,相信这些与我如珍珠般弥足珍贵的人在以后的新征程中也仍会给予我精神滋养,优美而动人。

岁月如歌作文14

  世上最无私的爱是母爱!

  多穷,她不会叫穷孩子。

  多苦,她不会叫苦家人。

  苦难总是自己扛。

  解放后,母亲的小脚也解放了。从单干到互助组,从合作社到生产队,母亲都是妇女们的领头人。和男人们一样早起晚归。白天耕耘,晚上做家人的衣衫鞋袜。辛苦可想而知。从我记事,就没听母亲说过苦,说过累。多苦多累家人的心愿她都会想法帮你实现。

  60年代,一个劳动力几分钱。油盐酱醋都很难挣出来。家里大事小情全指望几只干瘦的母鸡下蛋。大姐工作了,时常邮汇10元8元的,补贴家里开销零用。没有姐姐的帮助,更得捉襟见肘。不当家不知柴米贵啊!不懂事的我,看到伙伴穿的花背心,羡慕极了!真想要一件啊。现在我还清楚地记得,那是一件白底,小绿花的背心。商店就有,1。27元。放学后就跟妈妈说“百贞买了一件花背心!”我还记得当时妈妈的神态,满脸是自信。“买!妈妈也给你买!”真不敢想象啊!一块多钱啊!几分一毛的小票得一大把。

  妈妈说今晚上咱俩就编草帽辫!买了就给你买新衣。我很高兴。娘俩就这么说定了。吃完晚饭后,我和母亲坐在麦场上边凉快,边编草帽辫。直径1尺2寸,20圈叫一盘。一等辫0。14元。我刚刚学,编的`很慢。一晚上编到10点多,才编4——5圈。还是二等的。母亲编得快,一晚上能编10多圈呢。娘俩齐动手。一周后我终于穿上了新背心。心里美得没法说,人立时也精神起来了。招来多少伙伴们羡慕的眼光,当时心里真美呀!

  现在说来心里无比苦涩。泪水早已模糊了我的双眼。妈妈为了家人太不容易了。

  母亲擅于女工,做得一手好针线。会剪裁,会缝制。样式超前,舒适合体。用我们家乡话说就是“可中用!”。家里老小,上上下下十几口人的穿戴都是母亲一针一线缝制。

  她给儿媳做棉衣,她给孙媳做枕套。重孙穿过她做得鞋,侄媳也穿过她做的衣。

  那个年代,经济困难物资贫乏,布定量供应。母亲尽其所能,哪怕是一寸见方也让它派上用场。母亲利用被服厂的下脚料,一针一线拼对出了三床褥面。三个儿媳一人一床。现在看来,那简直就是工艺品。

  多穷,母亲她不会叫穷孩子。

  多苦,母亲她不会叫苦家人。

岁月如歌作文15

  风雨中,樱花轻扬,一片花瓣从我的面前飘过。我弯下腰,轻轻拾起那一片与我有过一面之缘的花瓣。我静静地看着它,幻想这关于它的点点滴滴。

  幻想中我进入回忆的漩涡中,想起了刚刚踏入这片校园时的点点滴滴,想起第一次与这里的花瓣初遇的情形。我们从所处的各个点延续到这里,汇集在一起。这三年里,我们一起为荣誉拼搏,为考试挑灯夜战,我们一起哭一起笑,一起述说着关于我们自己的那些趣事,共同吟唱着关于青春的曲调。

  岁月拨弦着乐音,天空底下响起一首美丽的歌。曾经有一个男孩,一个比我小的男孩,也许是小吧。我记得他馋吃的幼性,天真幼稚的样子......可是他现在长大了,是一个很好的男孩,脸上已经没了少时的稚气,而是一抹挥不走的阳光,溢满天空,让人沁心。

  其实,一首再美的歌曲也会有低落的时候,岁月随手拨来的弦音,旋律中是无法隐喻的失落,高低起伏......逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次,也忘了为什么。我拉着朋友的手,我说:“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地,心里有说不出的酸楚,一直蔓延了好长好长......

  岁月总是这样不着痕迹,但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕,像是永远不可磨灭。又或许算不上,美好。就这么的想到了自己,蓦地会发现自己也长大了,像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时,我发现自己更能沉默,以自己的`无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭,总是没有理由的寂寞地流泪......

  也许是因为岁月流逝吧,无端地伤感。岁月如歌,随音符从始端逐渐走到了末端,一直向前走。偶而,我会站在那里看他们。那条长廊好长好长,就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱。潸然泪下,风不停地灌进我的衣服,眼睛朦胧,他们模糊了,不见了。我想:那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想,他们都长大着。

  地下的花瓣数不尽,也忆不尽。回首往事,才发现岁月如歌......

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