放风筝作文

时间:2023-09-12 15:49:10
放风筝作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

  残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。

  有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。

  孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

  母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴;无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的.泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。

  因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。

  可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!

  于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。

  感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里就是何滋味啊!

  我们知道放心就是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?

  我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!

  其实人生就像是放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!

  朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝这正是我们!

放风筝作文2

  “迎着和煦春风,迈开轻快的脚步,亲爱的小伙伴们,走,我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上,我的心里兴奋极了,像得了多动症一样,一刻都不能安稳。

  到了集合地点,许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞,从来没有见过这么长的风筝,我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的,每个小风筝都用宣纸和竹条扎成,上面还用毛笔勾画着简单的图案,站在远处看,真的像一条银色的长龙,难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好,水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘,尾巴上湿漉漉的直滴水,还破了好几个洞。我们一下子傻了眼,不知道该怎么办。许老师像变戏法一样,将一张一张的塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来,哇,一条五彩缤纷的长龙出现在我们的眼前,它的名字叫七彩玲珑风筝,每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏,稍微一动就哗啦啦地响,又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴,一个拉着七彩玲龙的中段,还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线,挥舞着手臂大喊;“一、二、三、放!”可是只有中间的一位放了手,其他两位抓住龙头和龙尾,像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动,似乎想挣脱这俩只“魔掌”,重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时,许老师当机立断叫他们停下,这才救了七彩玲珑的.驾。妈妈们非常不满,摩拳擦掌,亲自上阵,借助风势,一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来,都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙,有的人还举着相机,按动快门,为水墨长龙留影。

  七彩玲珑飞上天,最开心的要数我们小朋友了,大家争着掌握线轴,都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了,我死命地用双手拉住线轴,感觉这只龙就像一只牛一样,拼命拉着我往前跑,我感觉如果我稍微踮起脚,人就会变成风筝飞到天上。

  就在我们争相掌控风筝的时候,突然风停了,风筝线卡在树枝上,这条长龙瞬间就像被抽了筋一样,软绵绵地挂在树上,再也神气不起来了。我们想尽办法,怎么也解救不了它,只好把风筝线剪断,让它成为一面旗帜,永远飘扬在西太湖。

  这次放风筝,我的心随着风筝时高时低,坐了一次过山车。

放风筝作文3

  今天是周日,难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗,万里无云,还有阵阵微风,顿时令人神清气爽,心情也跟着好了起来。我心里暗喜:真是个放风筝的好时机啊!诗人高鼎不是说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢吗?今天没有网课,我们正好出发,到户外去放风筝,感受春天的美好。

  可是,我去年的风筝已经坏了。怎么办呢?爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。

  一进超市,我就直奔目标,开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧,右看看,过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走,想着才要去下一家超市寻找,多麻烦啊!突然,我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈!这不正是我喜欢的吗?它就代表了我今天的心情呀!于是,我没再多想,毫不犹豫地选择了它。

  没有经过讨论,我们全家心有灵犀,都决定前往下一站玉潭公园!那可是个放风筝的好地方!我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动,因为这个春天,我们外出得太少了,不知不觉,春天就要离开我们了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣赏,好好享受。

  来到了玉潭公园,我以最快的'速度缠好风筝线,心里好像有一双手要伸出来,它们已经迫不及待地要开始放风筝啦!

  开始放风筝了。我一手拿着风筝,一手拿着线团,开始逆风飞奔起来了。咦?那是我的同学文璟瑝吗?还没跑几步,我突然发现了一个熟悉的身影。这时,他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候,可就在这时,我的风筝落了下来,不偏不倚的砸在了我的头上。文璟瑝哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝,可是风筝老飞不高,我有些沮丧了。

  折腾了很久,效果都差不多。我垂头丧气地看着天,不知道哪里出了问题。爸爸说:这时候这个地方没有风,所以风筝不能飞起来。没关系,我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错,来到新阵地,恰好遇上了东风。不一会儿,风筝就像小鸟一样越飞越高,飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝,我开心极了!我想,这个笑脸风筝飞得这么高,一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦!多好!

  突然,风停了,风筝啪的一声落了下来。我的心也仿佛随着嘎嘣一声碎了。妈妈笑着说:没关系,生活就是这样的嘛!有喜有忧,有笑有泪。有成功,也会有失败。我听了,点点头。是的,这只是生活中的一个小插曲而已。老师不是常告诉我们要胜不骄,败不馁吗?我捡起我的笑脸风筝,笑容也重回到了我的脸上,我们一家踏着夕阳的余晖走上了回家的路

放风筝作文4

  阳春三月,微风习习,正是放飞风筝的好时机。

  来到人民广场,我抬头环顾四周,哇!天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“,还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现,在天空中迎风欢唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“赶紧放飞我们的`风筝,我要跟它们比个高低。”我握着轮盘,摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放!”我大声地向爸爸发出命令,边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃,还没飞上一层楼高,便一头栽了下来。我噘着嘴,皱着眉,埋怨爸爸道:“刚才是怎么拿的呀?配合得真差劲!”爸爸呵呵一笑:“要不再来一次?我倒着跑,一切听你指挥。”我再次摆好姿势,指挥爸爸手提高点,让凤凰头仰起来。“松手!”爸爸听到我的话,顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来,回头看“凤凰”飞起来了,我高兴地呼喊起来:“飞了,飞了!”刚停住奔跑,它又跟刚才一样晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来:“又要掉下来了,怎么办,怎么办?”话音刚落,风筝又来了个一头栽地。哎!我蹲在地上,朝着爸爸喊道:“破风筝,这哪是凤凰啊,飞都不会飞,明显是一只鸡,不放了,不放了……”爸爸走过来,语重心长地说道:“第一次失败你就埋怨我,这次你又埋怨起风筝来,你只知道一味的埋怨,却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝,捋了捋线,又望了望我,说:“先坐会休息一下,我们现在是‘万事俱备,只欠东风’,因为我们的风筝的头重尾轻,所以飞不高,容易掉下来。”

  我好像一下明白了道理,在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来,提起风筝,看了看风向,只见他手一提,没跑几步,风筝单独在他手里像活了一样飞起来了,他边跑边放线,右手还不停地拽扯线,只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来:“哇!飞起来了!”爸爸把放飞的风筝递交给我,交待道:“风筝是放上去了,你还要关注它,线蹦得太紧,你可以适当松下手上的细线,使其飞得更高。感觉线松了,风筝往下降了,你就要不停地拽扯线,这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点,风筝在我手上是越飞越高,转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。

  这真是一次难忘的户外活动,它不仅使我收获了快乐,还使我懂得了一个道理:遇到困难,不是一味地埋怨,而要耐心细致,认真分析原因,想办法解决。

放风筝作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向老爸吵闹着说:“老爸给我玩,给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对老爸说:“这是风筝?能飞吗?”老爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”老爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“老爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的.过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝作文6

  太好了,太好了,我今天就可以去放风筝去了,第一,我放风筝可厉害了,第二,我可以把两段线一下子全放完了,可是,我还有一个不是特别好的是,只要我一放风筝,就要把风筝给放到树上去,有的时候,我还要把我的风筝和别人的风筝搅在一起,最过分的是,我有的时候还会把风筝的线放断了。

  到了比赛场地,我激动极了,又是紧张极了,激动的是,我很有信心可以得到第一,紧张的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人说我是放风筝的高手,也有的人说我是失误高手,我可不希望有人叫我失误高手。

  开始比赛了,我是第二轮才上场的选手,预备开始!开始放风筝了,我看见了人家队的`选手放风整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被别人打下台,第二轮开始了,我紧张极了,好险,我的风筝头特别的硬,一下子就把别人的风筝撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里给自己加油,也叫自己不要骄傲,鼓励我自己是最好的,忽然一阵风,把我们的风筝都要快吹到地上了,我把一紧,我的风筝就遥遥领先了,我还是不骄傲,给自己鼓励,我把线一松一紧,我的风筝又把一个风筝给撞了下去,又一次,我的风筝和人家的风筝搅在一起了,我使劲一拽,就拽了出来了,可是那一个风筝被我给拽了下来,我的风筝还是留在原地不动,我还是一本正经的在那儿紧盯得我的纷争,突然,裁判一声令下,人们都散开了,选手们都跑了起来,也有我,我越跑越快,一下子都把其他的选手甩在了后面,我似乎已经忘了,这个是在放风筝比赛,而不是跑步比赛,我一下子就跑到了裁判规定的的地方,我又来了一个绝招,使劲一拉,又使劲一松,风筝呼的一下子就飞的很高了,我很高兴,我还想在放一点儿,没想到风筝已经放完了,我就干脆坐在草地上等他们算了,就算给他们一次机会了,我还是鼓励自己,叫自己不要骄傲,可是,我突然一下子失误了,风筝一下子飞走了,你们知道这是怎么一会事吗?原来是我突然一下子把手松开了,风筝当然会飞上去了,当我坐下的时候,风筝就像一只很像飞上天的鸟一样,被我抓在了手里,我一松手,连的线盘都一块儿飞上了天了。

  这一次比赛,给了我很深刻的的影响,人不能骄傲,骄傲了就会失败的,我的风筝为什么会飞上天呢?原来,我最后骄傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,风筝就飞上了天了。

  虽然我开始没有骄傲,可是就是在最关键的时刻骄傲了,比赛一直都不能骄傲,骄傲的话,你肯定就会失败的。

  过了差不多五分钟,裁判既然拿的我的风筝跑了过来,裁判告诉我,你的风筝怎么会跑到树上去了呢?

  我不好意思说,只好摇了一摇头,裁判似乎看出了我的心思,把风筝还给了我。

放风筝作文7

  在比加尼小村里,有一群自由自在、快乐的风筝。

  当天气晴朗、风和日丽的时候,就可以看见天空中飘着各式各样、五颜六色的风筝。他们有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,还有的像小鸟……

  那只像小白兔的风筝,它很胆小懦弱,因为怕高她总是飞的低低的,所以每次只能看见一片小小的果林,小小的池塘和小小的村庄。那只像老鹰的风筝,他特别强壮,飞得高高的,每次朋友们告诉他,你要注意安全哟!可他却不知好歹,自以为事,还嘲笑别人胆小如鼠,“哼!管好你们自己吧,胆小鬼,你们永远也超不过我。”好几次,鲁莽的他差点儿出事呢!在这群风筝中,还有一只很不起眼的小风筝,好像一片枯黄的树叶,她没有别人美丽娇艳的衣裳,也没有好看的容颜,每天都默默地不语。

  有一天,阳光明媚,万里无云。大家照旧玩得很开心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,还有的在玩捉迷藏。正在这时,太阳不见了,天空中已是乌云密布,黑压压的,不一会儿便电闪雷鸣、风雨交加了。“不好了,暴风雨来了,大家赶快躲起来呀!”风筝群里顿时一片慌乱,大家纷纷逃命:有的.哆哆嗦嗦的,惊恐不已,飞不起来啦,看,“小白兔”吓得脸色苍白,手足无措,嘴里大声喊着:“救命呀!”有的被狂风吹得东倒西歪,坠落在地面上,变得脏西西的,看,那只骄傲自满的“老鹰”此刻正在电线杆上挂着呢,他早已没了威风,沮丧不已,“我当初真不该得意洋洋,不听劝告,如果我小心谨慎的话,这会儿就不会掉下来呀。”风越来越猛,雨也越来越大,但没能阻挡那只小风筝的决心,她奋力向高处飞着,狂风吹得她摇摇晃晃的,大雨让她眼睛快睁不开了,此时她心里明白:“不能放弃,一定要顶住。”渐渐地,风停了,雨住了,太阳露出了灿烂的笑容。小风筝睁大双眼,眼前是一望无际的碧蓝的大海和金色的沙滩,远远望去,天边有一道美丽的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被这风景迷住了,静静地倾听着大海动听的歌声。沙滩上满是欢声笑语,人们正在追逐嬉戏,小风筝心里刹时感到了一种说不出来的兴奋:她终于飞出了比加尼小村,飞到了更广阔的世界,看到了更美丽的风景,那是她此前不曾见过的呀!

  亲爱的读者朋友们,一定要记住孔子说的一句话:满招损,谦受益。小风筝那不屈不挠,不畏艰险的奋斗精神是值得我们大家去好好学习的啊!

放风筝作文8

  江南三月,春风拂习,正是放风筝的大好日子。

  西湖上白堤断桥一带,空间开阔,是我们杭州人放风筝的最理想的场地。

  中午,我带上自己喜爱的燕子风筝,来到了断桥。这时候,已经有很多人在放风筝了。小孩子天真烂漫,有拉着线正让风筝起飞的,又因为风筝放得很高很高而激动得又蹦又跳的。也有小伙子来放风筝,他们身边往往会有姑娘在一起,真是亲密!十有八九在恋爱中。三四十岁的中年人也不少,有的在给自己的孩子做示范动作,耐心地教孩子如何把风筝放起来,有的则自己在放,像个孩子,恐怕是温习儿时玩风筝的旧梦。三五成群的老年人算是最悠闲的一族,随身携带了马夹,坐下来,手里收放自如拉着风筝线,嘴里相互之间亲切地交谈着,一望而知都是幸福的晚年生活。风是吹向西的',风筝自然在西边,看那西边远处高空中的风筝,哟,形状可真是千姿百态,米老鼠风筝,小白兔风筝,雄鹰风筝,蜻蜓风筝,金鱼风筝,鲤鱼风筝,巴掌大的迷你蝴蝶风筝——令人叫绝。还有庞然大物,一节一节的,三四十米长的蜈蚣风筝。风筝品种多得根本没法数,就不白白浪费精神了。再密切注意风筝的颜色,各与鸟兽虫鱼相配,五彩缤纷。西边一片天空被无数层层叠叠的风筝装扮得神奇非凡。

  断桥是传说中白娘子与许仙相会的地方,是外地游客游杭州必到的景点。这时候游客们都被我们杭州人热爱风筝的生活场面所吸引了,纷纷驻足观看,又禁不住啧啧感叹:“上有天堂,下有苏杭,真没说错,今天算是亲眼见到杭州人的神仙生活”。当然游客们不会忘记用照相机摄下宝贵的画面留作纪念:放风筝的人们,堤上芊绵青草与桃红柳绿,堤下湖水莹澈闪亮与游船徐徐行驶,空中风筝飘飞。“咔擦”,“咔擦”,快门声响成一片。

  我拿好燕子风筝,一边跑一边放线,风筝越飞越高,很快就飞得差不多二十层楼那么高了。最后,它融进了空中风筝大家庭,幸福地成了其中的一员。

  风筝轻盈地飞,我的心也跟着飞动。

  时间过得真快,转眼之间,太阳就搭在了西边的山岗上,不能继续放了,我恋恋不舍收好线回家。

  白天,风筝给了我无穷的乐趣;夜里,风筝竟又飞入我的梦中。我做了梦,我没有回家,我继续在断桥上放着风筝,我兴奋地跑着、笑着、叫着。我梦见我竟同时放着好几个风筝。我梦见我的好朋友沈士心、来依静、钱菁菁也来到了断桥,我梦见我们学校三(1)班全体同学都来了,人人都把自己喜爱的风筝放向远空,人人都兴高采烈。“咯咯”,我禁不住笑出来声来,惊醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放风筝着了魔,刚才做梦还在放风筝吧!” 爸爸一向与我心息相通。

  风筝啊!风筝!

放风筝作文9

  今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴xx来到田野里。

  我先拉住风筝线,叫xx帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的`时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的

  瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,

  恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

  妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝作文10

  在桃红柳绿,生机勃勃,鸟语花香的春天里,我和妈妈以及妹妹一起到东方红广场上去散步。

  东方红广场上,许多人都放起了自家的风筝。抬头一看,你能看到许多形形色色的风筝,有海绵宝宝样的,有超级飞侠里的乐迪样的,还有沙雁样的

  看到这琳琅满目的风筝,我也想让妈妈买一个漂亮的风筝。于是,我走到妈妈身边,小心翼翼的问:亲爱的好妈妈,能不能给我买一个漂亮的`风筝啊,我也想放一个,今天的风很大,不放风筝可惜了呀!买了的话,你这个喜新厌旧的东西可放得了一天呀?妈妈严肃的问。我肯定不会喜新厌旧的,放风筝多好玩,哪个小孩愿意错过放风筝的好机会啊!在我的万般请求之下,妈妈无可奈何的带我和妹妹去一家离东方红广场很近的小商店。到了商店门口,我就看到放在纸盒子里面的风筝,急忙对妈妈说:妈妈,风筝在那里!我拉着妈妈和妹妹往那儿走去,你要什么样子的,佳欣?妈妈问。我随便,就那个彩虹超大号的吧!妈妈疑问的说:这么大,你放的起来吗?今天风大,肯定能放起来的,相信我。我胸有成竹地说。妈妈半信半疑地打量着那个大风筝,说:行吧,买这个!可妹妹又不情愿了,嚷道:我要汪汪队的,汪汪队的。那就买汪汪队的,行吧,佳欣!都可以,我随便,只要能放就行!我说完,妈妈就把风筝拿到收银台去付钱、组装。

  我们一路小跑回到了东方红广场。我迫不及待从妈妈手里把风筝夺来,准备开始放。一,二,三起飞!我牵着线奔跑着想让风筝飞起来。可是不但没有把风筝飞起来,还把自己跑累的跟狗一样。我翘起小嘴,怪妈妈没有帮自己在后面把风筝拿着。妈妈只好在后面帮我拿着风筝又一次准备起飞,我嘱咐妈妈一定要在我喊起飞时把风筝从自己手上放下来。一、二、三起飞!只听妈妈一声疼叫,我毫不知情得问妈妈怎么了。妈妈却生气地说:哪有你这样放风筝的?不会放就别放了。我既委屈又不服气的说:我不用你配合,我自己放给你看看。

  第三次尝试的我有些紧张。我把线都整理好,再把风筝放好,一、二、三,起飞!我既害怕又奋力的跑着,不想让风筝掉不下来。可是没飞一会儿,它又掉下来了。我兴奋地告诉妈妈,我飞起来了。妈妈说:你能再飞更高更久一点吗?必须的,你不看你女儿有多厉害!我自信的说。我又重新整理了一下。一、二、三,起飞!这一次我自信都奔跑在草坪上,感觉身体里充满了热血与活力。这时我耳边响起了一句话姐姐好棒,风筝好高!我转头一看,风筝已经飞到很高了,我高兴又激动。喊到:妈妈,我飞起来了,厉害不?我就这样高兴又激动的玩了一下午。

  在回家的路上,我兴奋地对妈妈说:今天的风筝真好玩,要坚持不懈,我可是费很大的精力才把它送上天空翱翔呢。明白就好,这个风筝没白买。妈妈说道。

放风筝作文11

  莲花山这个景色宜人的地方我已经来过许多次了,可是我没在这放过一次风筝,看着天空中飞翔着的风筝和孩子们那愉快的样子,心里自然就会痒痒得。前不久,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨又带我和周言来到了莲花山公园,完成了我已久的心愿!

  我们乘车来到公园,景色真是美不胜收呀!艳丽的花朵随处可见,可爱的小草连成一片,青绿的树木摆手相见;几只小鸟在蔚蓝的天空中飞舞,还卖弄着它们那轻柔婉转的歌喉,为莲花山公园增添了几分生机。

  瞧,天空中的风筝多得数不胜数。金凤凰看来不仅是众鸟之王,还是众风筝之王,飞在天空的最高处。疑,哪儿是什么?怎么像条龙,原来是几个风筝连在一起。不错,有创意!天空中的风筝越来越多,什么孙大圣、蝴蝶、鸟等等等等,看得我眼花缭乱。天上热闹,地上更热闹,有的小孩子骑着自己的小车车来到了草地上;有的小BB在地上爬着,看着天空中的风筝脸上露出了微笑;有的夫妻带着老人、小孩来到这享受着天伦之乐……

  伴随着清脆的鸟叫声,我们来到了山下的一快草坪上。妈妈、阿姨席地而坐,吃起了水果;我和爸爸、周言和叔叔分别放起了各自的风筝。

  我和爸爸分工合作,我负责举风筝,爸爸负责放风筝,有时我也来尝试一下放风筝的滋味。现在是第一回,得开一个好头。我把风筝举得高高的,爸爸努力的像前跑,由于爸爸胖,我看着他那跑步的狼狈样不由得笑了起来。爸爸一喊:“放”,我立刻就松手,不赶在多拿

  一会儿,以免放下“滔天大罪”,因为他现在返老还童了,惹一下,不得了!瞧,风筝飞上蓝天,可是与周言的.比起来,还差的远呢!惨了,你快看,风筝的线断了,我快马加鞭急忙跑过去检我们的风筝,又重新装上了线。后面几次虽然没有什么故障,可是风筝总是矮矮的。

  时间过的真快,两个小时就这样从我们身边跑走了,时间老人连点情面都不给。妈妈说:“我们也该上山了,再给你们最后一次机会,看能不能飞翔在蓝天,记住‘最后一次’!”

  妈妈这一说可真就灵了,我们的风筝放的越来越高,超过了凤凰,到最后连线都放完了,周言的风筝跟我们一样,连线也没有了!我们高兴极了,没想到会有这么好的运气,真是熟能生巧。疑,我的爸爸到哪而去了!原来老爸一不小心把线放了,风筝没了控制,爸爸赶紧去追……看,周言他们也遭到了同样悲惨的命运,它们的线与其它风筝的线纠缠在一快了!现在我们不是双喜临门,而是双悲临门。我还愣着干啥,快去追风筝吧……

  最后,周言的风筝解开了,我的风筝已经“逃之夭夭”了!

  虽然我的风筝没了,但我非常的高兴,因为完成了我梦寐以求的心愿!

放风筝作文12

  星期天的上午,是一个风和日丽的好日子,我和表哥、堂弟,一起去森林公园里放风筝。

  我们来到一片绿油油的草地上,上面已经挤满了人。哇!蓝蓝的天空上有着各种各样的风筝,让人眼花缭乱:有五颜六色的蝴蝶,有可爱的金鱼,还有一只令人讨厌的蜈蚣。虽然,它们都不是真的,但是却栩栩如生。

  我嚷嚷着说:走,我们也去放风筝吧!表哥说:好嘞!我举着老鹰风筝,表哥拿着风筝线,跑了几步,大喊一声:放!我急忙放开,风筝便摇摇晃晃地随风飞了起来。表哥小心地放着手中的线。慢慢的风筝飞的越来越高,越来越高,老鹰风筝从一只大鹰很快变成一只小鹰。风筝线放了一半了,我赶快说:表哥,别放了,再放就要把风筝放到九霄云外去了。表哥哈哈笑着说:不会的,别担心,线在我手上拽着,它跑不了。堂弟给我们竖起了大拇指,说道:你们真棒啊,我也想放风筝,你们可以帮帮我吗?表哥说:当然可以了!于是表哥把他的老鹰风筝给了我,让我好好帮他照看,别掉下来。虽然我也很想放我的蝴蝶风筝,不过想想,还是让堂弟先放吧。

  表哥开始教表弟放他的燕子风筝了。一开始,堂弟拉着风筝跑了好久,风筝都没飞起来。堂弟问;哥,怎么回事呀?它怎么不飞呢?表哥笑了笑说:你把手伸向空中,感觉一下,风往什么方向吹的,然后在朝着风吹过来的方向跑,感觉风筝线绷紧了就慢慢放一点线,边跑边放线,你试试。堂弟按照表哥说的做,不一会,燕子风筝就颤颤巍巍飞了起来,堂弟兴奋得大叫:飞起来了,飞起来了话还没说完,燕子的头却开始往下掉,表哥眼疾手快,握住堂弟拉线的手把线往上一提,又拽了拽,说到:要注意,别以为飞起来就不管了,要随时注意手里的`线,线绷紧的时候,你想风筝飞的更高,就可以放一下线,让风筝乘风飞翔;如果风筝线松了,你要赶紧拉一拉,收一下线哦,防止风筝掉下来哦。表哥看看天上的风筝,飞的还算平稳,便放开了堂弟的手,说:你自己试试。堂弟像模像样地学着表哥的手势,一会拉一会放,没多久,燕子就快飞到老鹰身边了。我赶紧说到:弟弟,你别过来了,等会老鹰要把燕子吃掉哦。大家都被我的话逗笑了。

  累了,躺在草坪上,闭上眼睛,感受着春风拂面的温柔,淡淡草香的香甜,人们欢笑声的悦耳,我想,春天是真的来了,正伴着风、伴着雨露、伴着我们欢快的脚步,伴着我们的风筝,在蔚蓝的天空翩翩起舞。

放风筝作文13

  那个冬天,风筝在角落里开始褪色,因为会放风筝的人已经永远去了,风筝也只能在角落里被遗忘,而我的泪水将那段记忆洗刷得更加清晰……

  小时候,一大片的麦田,在冬天还泛着些许绿色,一位老人带着慈祥的笑在田野中放着风筝。风筝飞得好高,鲜绿色的风筝,已在天空中变成了一个小绿点,老人经常左右地拉动线,一个六七岁的小男孩抱着老人的腿:“爷爷,给我玩会儿嘛,快点呀!”男孩边叫着边拼命跳着向上够。老人笑着把线轴交给了小男孩。不多会,风筝就在小男孩的东拉西扯之下落了下来。小男孩跑过去找老人:“爷爷,风筝掉下来了,你再帮我放上去吧!”老人一脸宠爱地笑着接过风筝,不一会儿,风筝又高高地飞起。可是小男孩还不满足:“爷爷,把风筝放得再高点。”爷爷说:“风筝的高度再高,也超不过线的长度啊。”小男孩似懂非懂,又闹着要玩风筝,风筝又一次落下,风筝起落之间,太阳渐渐西下。

  小男孩就是我。老人就是我爷爷。爷爷在一个冬天里永远地走了,小男孩虽已长大,但他永远也看不到那只鲜绿色的风筝在风中穿梭。我捧着风筝,无声地哭泣,任泪水模糊风筝上的图案。“风筝再也不会飞起来了”,我想,从前总是爷爷帮我放起风筝,我来玩,现在爷爷不在了,我只有泪水和无奈。

  外面的风不算小,虽然已是初冬,不远的广场上仍然有不少人在放着风筝,铅灰色的天空下,那些鲜亮的风筝格外耀眼。我仰望天空,这样思念的泪水就不会掉下来。风依旧在吹,风筝在空中起起落落。我不经意瞥了一眼广场上放风筝的人,看见一个穿红衣服的小女孩拿了一只鲜绿色的风筝迎风跑着。我的心一动。小女孩似乎是一个人放风筝。她一次又一次地迎着风跑,风筝每次都只能飞到一树多高,便摇摇晃晃地坠下,落在枝丫上,落在草丛中,落在地上,风筝每一次都在风中剧烈地左右摇摆着,接着打着旋儿落下,小女孩却每一次都兴高采烈地去捡风筝,不带有一丝抱怨,接着她就再一次把线收起,再一次迎风奔跑,脸上的汗水混合着泥尘,洋溢着幸福,虽然她一次也没有成功过,然而却显得那么高兴,我有些惊讶。

  我静静地看着小女孩一次又一次迎风奔跑,直至风筝遨游于空中,小女孩快乐地跳起来,而我反而觉得悲哀了。因为我想起爷爷的话:“风筝永远不能像鸟儿那样自由地飞翔,因为它总是受制于人们拉动的`那根细细的长线。所以风筝的高度再高,也超不过线的长度。”爷爷的话在我脑海中回响。这时,我顿悟爷爷说此话的寓意:人不要做风筝,而要成为鸟儿,自由地飞翔。爷爷,您带我放风筝,是对我人生起步时的启蒙教育啊。

  噙着泪,我拿起角落里的风筝,走出去,将它烧掉,一阵风吹来,我似见到风筝的灰烬涅槃为鸟儿,飞向远方……

放风筝作文14

  星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。

  我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。

  可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。

  我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”

  我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的.心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。

  天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的黄,有的白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。

  远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!

  这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!

放风筝作文15

  在寒假中有这样一件事,它让我明白了,不论做什么事,都要有始有终,不能半途而废,一定要坚持到底。

  在正月十六那天,爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵,真是放风筝的好天气,我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。

  到了那,人很多,但是放风筝的人却寥寥无几,我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组,我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易,可做起来还是需要方法的呀。

  爸爸那这风筝走到体育场的另一头,爸爸先把风筝组装好,然后又测了测方向,选好了合适的位置,就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放,一拽一放,很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的,可放起风筝来却好像个孩子似的。

  不一会儿,我也想放了,于是,我和爸爸说了,爸爸同意了,爸爸把线收了回来,给我放,就在这时,放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我这个大姐姐又岂能输给他们,我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了,我也开始放了,我学着爸爸的样子一拽一放,可是,我怎么也放不起来,爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿,就放不起来了呢?我没有泄气,我继续放,可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来,我在放,第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞,而我的.风筝却在地下跑,这时,我有点烦躁了,不想放了。可我又一想:他们都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝,我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。

  爸爸看透了我的心思,这时,爸爸走过来心平气和的对我说:“做事可不能这样,半途而废。来,让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝,另一只手抓住线轴,风一来,就撒开风筝,如果风筝有劲儿,就放线,如果没劲儿,就收线。”听了爸爸的话,我情有些缓和了,我开始按照爸爸的意思放,这时我感到有风了,我就放开筝,一会儿风筝有劲儿了,我就放线,风筝没劲儿了,我就开始收线。不一会儿,风筝放起来了,我超过了一个又一个,风筝一飞起来,我的心也飞起来了,看着的风筝正在步步高升,心里美滋滋的。

  这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒,不能过半途而废。因为,只有努力和坚持才能得到成功。

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