作业风波作文

时间:2023-10-21 17:18:45
作业风波作文(热门)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的作业风波作文,希望对大家有所帮助。

作业风波作文1

  今天,我带着高兴的心情来到辅导班。

  刚坐到教室,教室里乱糟糟的,叫人看了就心烦。过了一会儿,贺老师笑容满面地走进教室:“检查作业。”有的同学很惊讶,有的同学却若无其事.。

  当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏,读到一半时同学们议论纷纷,因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我,有些害怕了。话音刚落,教室里出现了一股笑声,那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了,老师拿起我的作文读了一遍,教室里并没有笑声,此刻我提着的心终于落地了。

  这是刚开始了,好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”,它开头写的是:我先倒了一盆水,然后把妈妈的脚放进去,用毛巾擦了擦。读到这里老师说:“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是,一位同学开头写的.是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰;有的敲着桌子;还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样,捧腹大笑。

  最后检查完作业,老师问同学们为什么笑。

  有的说:“错别子太多了。”

  有的说:“句子写的不通顺。”

  最后老师说:“错别字太多了,选材没有真情实感,不符合实际。”

  是啊!写作文最重要地是要真情实感,我一定要好好写作文,就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。

作业风波作文2

  这是发生在期末复习时的事。那天下午,妈妈打算买菜,临走前她告诉我,在她回来之前,我一定要把半张练习卷做完。说完,她就出门了。

  我打开试卷一看,哇,这张卷子真简单。唰唰,我三两下把第一页做完了。我翻过卷子,粗粗看了眼,心想:“不难,就只剩这一页了,不如先看会儿《丁丁历险记》。”于是,我开开心心地跑书架旁拿了几本最心爱的漫画书,坐进沙发时里,舒舒服服地看了起来。

  “咔哒”我好像听到开门的'声音。抬头一看钟,天哪,我沉浸在漫画里丁丁的世界,时间已经不知不觉过了三十多分钟。“我回来了,卷子完成了吗?”妈妈的声音穿过房间,把我从漫画书的世界里拉了出来。我跳下沙发,迅速坐回桌前,书往抽屉里一扔,腰板挺得笔直,深呼吸,故作镇定,装作还在认真写作业。

  妈妈纳闷:“这卷子不难的,怎么才做了一半?”我紧张得不敢回话,原来很容易的题也做不下去,这反常的举动没能逃不过妈妈的火眼金睛,她像福尔摩斯那样对我说:“你怎么一直贴桌子贴得这么近,粘住了?是不是藏什么东西呢?。”坦白吧,被盘问的感觉太不好了,我像一只小兔一样乖乖地打开抽屉,丁丁显现在妈妈眼前。

  我以为她会噼里啪啦地批评我一顿,可没想到她对我说:“学习是为了自己,不是为了我,也不是为了老师,你要对自己负责。”说完,转身就离开了。习惯被她训话的我,看着她的背景,傻傻地愣在那儿,一时没缓过神。

  从这以后,我没有再让妈妈失望过,每次都是认认真真地完成学习后,再快快乐乐地做自己想做的事。

作业风波作文3

  夜幕总是那么宁静,远处的一家家灯火也渐渐熄灭。书桌前,我正奋笔疾书地写着作业;沙发上,妈妈正津津有味地看着电视。

  “儿子,作业写完没?”妈妈说着。这时的我看向堆积如山的作业,心中不免升起烦闷,语气里便多了几丝抱怨:“还有好多呢!你把声音调小一点儿!”本是想表达好好学习的请求,这话到了妈妈的耳朵里却是变了味,“好!”妈妈的声音提高了几分,仿佛生怕我听不见一样。

  时间像是长了脚一样飞快地从我身边逃走。“陈博扬,你好了没有?”妈妈向我吼道,不等我回答,她冲了进来,眼睛死死地瞪着我,语气中有了一丝丝火:“一天天的,作业每次都写那么晚,你看看你那字跟鬼画符一样!”听到了这里我也不乐意了,心中的怒气一下涌了上来,放下作业,抬头看着她,皱着眉头,两人对峙起来。妈妈瞪着我,我也瞪着她,此时无声胜有声。

  只见,她脸上的眉毛一紧,脸上有些铁青,她高扬起手,欲要挥下。我的心中一惊,脑子里面回忆起了以往我与妈妈吵起架来的情景,最后吃亏的总是我,倒不如先退一步认个错,毕竟“退一步海阔天空”嘛!我这样想着,那一只高扬的手仿佛随时要挥了下来。

  我的声音首先划破了空气的寂静,“对不起,我的`错,下一次一定写快一点!”我连忙说道。只见妈妈那高扬的手还是挥了下来,准备迎接“死期”的我,却迎上了肩膀上的轻轻一拍,妈妈笑了起来,脸也没有原先那一份铁青,只是笑着说了一句:“下一次写快一点儿!”我暗暗松了一口气,眉头慢慢舒展开来。

  风波平息了,我悟出了一个道理——与妈妈作对一定没有好下场,不如退一步皆大欢喜。

作业风波作文4

  昨天,数学老师在上完课后郑重地宣布,“你们这一次一定要认真完成作业,这一次的作业我们要来一次大评比,希望同学们都认真地对待。”他的话音刚落,下课铃声响了,我们放学了。

  回家的时候,我非常仔细地完成了这次数学作业,还认认真真的检查了一遍,改正了有些因为粗心犯的小错误。然后将作业本合上,小心翼翼地装进了书包,才放心地去睡觉。

  做了个美美的梦,转眼之间就到了早上。来到教室,我刚坐在座位上,我的好朋友小凤就来找我,她说,“小米小米,昨天的数学作业借给我看看吧。”我不好意思拒绝小凤的请求,就把数学作业拿给了小凤。谁知道,因为这样后面发生了一件乌龙事件。

  又过了一会儿,小组长过来收作业了,我赶紧叫小凤把作业本还给我。小凤听到了,露出一副惊讶的表情,她摊了摊手,说,“我已经让莹莹把作业本给你了啊。”莹莹也接着说,“我已经让玉玉传给你了。”玉玉听了,在桌上找了找,却说,“我这里没有你的作业本。”

  听了玉玉的话,我急得快哭了,就态度很不好地跟小凤说,“都怪你,我的作业本不见了。”小凤也急了起来,说,“我真的`已经让莹莹拿给你了。”小组长眼见我们快争吵起来了,赶紧插进来说,“大家都帮忙找找把。”

  我们找了很久,大家都急得满头大汗,突然,玉玉叫了起来,“我把你的作业交给小组长了,我的作业放在家里忘记带过来。”小组长翻了翻作业本,发现确实是这样。

  一场作业本引起的风波才就这样平静下来。

作业风波作文5

  今天上午去辅导班学东西,黄老师大发雷霆,说上一次学之后,回家做的家庭作业太差了,然后严肃地宣布:“这次作业,错误不准超过三处,否则就重新写,多错一题抄三遍,多错两题抄六遍,依此类推,对了,没抄完的同学不准回家,谁要想开溜,打电话给父母,并且下次回来罚双倍,听清楚了吗?”听完这句话,班上同学倒吸了一口凉气,我也不例外。

  要知道平时我做这样做也要二十分钟,上一次话了半小时呢!我忐忑不安的上去,让老师检查我的作业,时间流逝一分钟就紧张一次,心里无时无刻不在祈祷,老天爷,保佑我,保佑我,保佑我全对。大约过了五分钟,老师抬起头来把作业本推到我面前,面无表情地说:“错了五题,比我规定得多两道,得罚抄六遍,抄完了赶快交上来,听到没有。”

  啊!我的妈妈呀!六遍,那得多长时间呀!我拿起作业本,应了声“哦”,然后飞奔回座位,以最快的速度抄了起来,但我越心急,超的速度就越慢,并且抄错的概率越高,我深吸一口气,好不容易使自己平静下来,调整好自己的心态,抬头看了一下,四周的.同学基本上都在埋头苦写,看来不止我一个要罚。时间一分一秒的流逝,大概过了一小时吧,我终于抄好了,唉,谢天谢地,但愿这一次我可以顺利通过,我跑到讲台上,把作业本递给老师,眼睛一眨不眨的盯着老师看,怕老师皱眉头,这样即代表着我抄错了,还好,这一次,从头到尾都没错。

  我背起书包,走出了教室,心中暗暗叹道:下次做作业定得仔细些,不能再马虎了。

作业风波作文6

  “滚,你给我滚”!哼,走就走嘛,有什么不起的。我生气的摔上门,冲出家,现在天冷了,路也黑,路边的树被风刮的沙沙作响,我心里不禁有点发毛。

  路真是太黑了,我为给自己壮胆,小声地唱起了歌。夜好静呀,我好怕,我不明白:爸爸你真的变了吗?真搞不懂,我的数学作业就错了几道题,你就这样大发雷霆,以前有错题,你总是慢慢讲,可今天是怎么了,又是吼又是叫,爸爸你太可怕了,你不知道当时我有多害怕,又有多生气,恨不能死了好,因为那样就什么都可以不做了,爸你以前是那么和蔼可亲,可为什么今天成了一头凶猛的大狮子,下次你能象以前那样慢慢讲吗?能不拍桌子吗?还有检查作业是我自己的`事情,请你以后不要为我检查好吗?下次能不要一会儿一催我吗?你一催我一急,错的就越多,你就越生气。你今天这个样子在我的记忆里,可是第一次啊!以前你是从不打骂我的,也许是我真的太让你失望了,可我会努力的,爸爸,我,怎么办呢?我好苦恼......一个人走在街上,一阵冷风吹来,我突然感到一无所有,我很想回家,很想爸爸,可又不敢回去,我好怕,就在这时前面出现了一个熟悉的身影,啊,是爸爸,我还没来得及躲开,一下子就和爸爸撞

  了个满怀,爸爸把我紧紧抱住:“妞妞,爸爸不好,不应该吵你,下次一定注意。”“爸爸,我错了,我,我一定认真做,我,我......”我声音哽咽已说不好一句完整的话了。这时爸爸宽容的拍拍我的头:“好了,回家吧。”

  这时我忽然觉得爸爸是多么的可亲,家是多么温暖。爸爸我知道了,你都是为了我!真是可怜天下父母心啊!

作业风波作文7

  “今天谁的基训过关了谁才能走,没有过关的人留下。”延时结束时,语文老师站在讲桌旁高声宣布。老师话音刚落,教室里便引起了一阵骚动。

  一些已经整理好书包,正等待着老师的一声令下,争当第一名冲出教室的“快腿”同学们,此刻的心情是多么的悲惨啊。一个个都像被霜打的茄子——蔫了。不得不强坐下来,急匆匆从书包里翻出基训,开始继续革命。

  再看那些基训已经过关了的同学们,一脸的得意洋洋,故意让自己收拾东西的声音很大。有的还向没有写完的同学,看似无意,实际上是有意的炫耀:“唉,我都已经过关了,回家去喽!”有的则假惺惺地关心道:“你怎么才写到这儿?快点写吧,我真替你着急!”

  当然,人数最多又最急的肯定是我们这些写完了,但还没让老师批改的'同学们。此刻,心里一边抱怨着,一边等待着老师批改作业的号令!毕竟谁也不想晚回家。

  “写完基训的同学赶快来过关!”语文老师话音刚落,我们便立即从椅子上弹起来,向老师的方向蜂拥挤去。顿时,狭窄的小路上挤满了人,有一些比较胖的同学,只好侧着身子站着,真是比肩接踵啊!宽大的校服把路两旁同学们桌子上的东西都蹭掉了,想捡都捡不起来。

  “什么时候才能轮到我啊?”我焦急地踮起脚尖伸长脖子,想看一看前面还有几个同学。“还有三个啊,快呀,快呀。”……漫长的几分钟后,你拥我挤,终于轮到我了。我赶紧把基训放入老师手中,只听“刷刷”几声,几个微笑般的对号出现在了我的基训上。

  改作业风波,渐渐平息了。

作业风波作文8

  夜深人静,偶尔也能听见蟋蟀的叫声,漆黑的'夜里有几颗小星星在眨眼睛,领居们都上床睡觉了,只有一户人家开着灯,这就是我家。“你才上小学,作业就做那么晚,以后上初中了怎么办!”“哇!哇……”

  这件事还要从放学时说起。放学回到家,我走进书房,把书包往柜子上一丢,拿起一本小说,津津有味地看了起来。突然,一个声音想起:“语语,快做作业,做完了再看。”原来是外婆。没办法,我只能勉勉强强写了几个字。

  过了一会儿,我朝门外看了一眼,哈,外婆走了,我窃喜,又开始看书。“你怎么又再看书了!”外婆不知什么时候又出现在了门口,正气冲冲地瞪着我呢!我只好放下书。不一会儿,我又朝门外一瞥,外婆又走了,我又开始看书,直到妈妈下班回来。

  妈妈进门看到我只写了几个字,问了我几句,我支支吾吾,半天没说出一句话,妈妈立刻火冒三丈:“别告诉我,你又忘记写作业了,都四年级了……”接着一把拽住我胳膊,把我“送”出了门。“去外面好好想想,想清楚了再进来!”“呯”的一声,门关上了!我心里很害怕,又很难堪,忍不住哭了起来,不停地敲门。这次妈妈真的生气了,都没理我!这时,隔壁的阿婆听到了,看到我被关在门外,敲响了我家的门:“开门吧,她都哭了……”妈妈没办法,只好把门打开。

  妈妈立刻命令我写作业。我为了写快一点,把字写得歪歪扭扭的。她实在看不下去,“刷”一下把我的本子撕了。我又开始大哭,妈妈更上火上浇油,开始对我破口大骂:“你还有时间哭,还不赶快认真写,字写成这样,涂涂改改的像什么……”我拼命地补,一直补到深夜。

  作业引发的风波真是不小啊!今后我可不敢拖拉作业了。

作业风波作文9

  人人都知道,做作业是我们每天都要做的事,我们能从作业中了解自己的学习情况,还能从作业中拓展思维,提高自身的学习能力。但是,在做作业的途中所遇到的难题,我们又应该如何去应对?我自己也遇到过这样的难题……

  事情发生在一个初冬的晚上。“滴答,滴答,铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了,可我还在刺眼的灯光下学习,伴随着刺骨的寒风,我的思维再也不能集中起来,怎麽办?这篇该死的作文怎麽就那么难写!我越想越烦恼,脑袋里一片空白。我无奈地望了望桌子上的.闹钟,真想赶快让时间静止下来,好让我有充足的时间思考这篇作文,可是我无论怎么想知道,这是不可能的!

  时间依旧在一分一秒地流失,此时此刻的我,真想让眼泪夺眶而出。绝望中,我的目光落到了书柜上,不知不觉,竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书!“不,不可以!”我用力地甩了甩头,想把刚才的念头抛到九霄云外。可是,我又该怎么……

  这时,我心中仿佛有两个小人的争吵。第一个说:“不能抄书,你要知道,作业是巩固当天学习的功课,可不能自欺欺人!必须牢记:自己的学习不是为了应付他人!”另一个小人却说:“管它那么多,只要能争取时间便可以了!”听了它们的对话,我的心平静了下来,回味着第一个小人说的话……

  “嗯!我下定决心,对,听它的话吧!不能自欺欺人!”我心想。嘿,我突然一怔,难道这不是一则很好的作文素材吗?

  ……

  通过这一夜,我似乎明白了许多道理,但我真正明白的是:自已学习不是为了应付别人!

作业风波作文10

  今天早晨,组长找同学收作业时,却发现班中的“四大天王”之一的王松一个字也没写。

  俗话说得好,“新官上任,三把火。”组长苏小英这个“新官”平时就挺像一只“母老虎”,这时她趾高气扬又拉腔拨调地说:“怎么这么有个性呀!连作业都不做?”王松今天心情本就不怎么好,再来一个挑事的,这不是火上浇油吗?“干你屁事呀!你爷爷我正在气头上呢!

  欠打呀——!”王松像炸雷似的大喊。这一大喊没关系,但却把早读课的秩序给打乱了。小英这母老虎那受行了这委屈呀!王松这一番脏字连篇的话不堪入耳,小英也急了,呐喊“我爷爷的祖孙子没做作业,也照罚不误!”王松把眼晴瞪得像铜铃一般大,小英也被王松气得满脸通红,火冒三丈。这两个“易爆品”如果还不相互让让就会“爆炸”,都是“重磅炸弹”呀!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。但谁也不让谁。终于,这场没有硝烟的战争打响了。

  王松伦起了拳头,要打小英。小英先发制人,一巴掌把王松给打了。王松的眉毛站了起来,他气极了,一脚向小英踢过去。旁边的人有的为王松喊加油,有的男生骂小英这么横,有的`帮小英打气,有的女生骂王松自找苦吃,有的却躲在一旁,怕卷入无端的是非。王松把另三大金钢给叫来,小英也……

  这架越打越激烈。这时,班委走过来,说“好好的一个早读课,都被你们俩搅乱了,事情不好好解决,却非要搞到这种地步,你们自责不自责?”

  “哎!如果我当时别那样就也许没事了,我应该学会心平气和地解决问题。”小英想。

  王松想:“如果我不说粗话也许就没事了,哎——”

作业风波作文11

  “零——”下课铃声响起,对正在接受老师的口水洗礼的同学们来讲,下课铃声如同一首斗志教昂的进行曲,同学们像个个打了鸡血似的,兴奋得小脸通红。

  老师似乎猜到了我们的心思:“上节课布置的`作业,还有一半同学未交,希望组长能够督促到位,下课吧!”说完留给我们一个远去的背影。完成作业的同学自然高高兴兴,冲出教室享受这珍贵的下课十分钟时间;没完成作业的同学只好唉声叹气,一边抱怨一边苦苦思索;而那些组长们更是可怜,明明完成了却不能出去玩,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  于是,想快点解放的组长开启了讨作业模式。只见我们组的组长胡奥腾一手抱着几本作业本,一手叉着腰,快步走来,敲了敲桌子,一副逼债的样子:“快点交作业!给你五分钟时间,不然……哼哼!”说着,像与人有深仇大恨似的,眼睛里迸发出凶狠的光芒。

  而有的组长为了博取同情更是“颜面扫地”,只见他一手捂着胸口,一手托着额头,嘴里呻吟着,一副苍白无力的样子,跌跌撞撞的走来:“各位好心人呐,麻烦快点交作业吧,再不交作业我就……”说着,做出一副楚楚可怜的神情。

  “好了好了,马上写好了。”对方不耐烦地挥挥手。

  嗯,这正是组长要的答案,他心满意足地等待着。

作业风波作文12

  今天,下午的最后一节课后,老师和往常一样说:“我来布置一下作业。”我们立刻拿出笔和本子,准备记下作业。

  “啊!”只听一声惨叫。原来大屏上投出了第一项作业。1、全文背诵。要知道,这一课有21个小节,有3页半张纸。接着,老师让四个同学来读作业:“2、把本学期所学字词抄三遍。3、读任意一本书或一篇文章,写下读后感。4、以《困惑》为题写一篇日记。”

  我们一个个把眼睛睁得像铜铃,嘴巴张得能生吞一个整鸡蛋。两篇日记就已经很可怕了,还有那么多抄写的作业!有的人拍拍脸,捏捏自己,想确定自己是不是在做梦。

  老师倒是没太大反应,问我们怎么了?我们有的趴在桌子上,有的呆若木鸡,似乎还没回过神来……那读作业的'几个人呢?他们站都站不住了,身子软软的,扶着桌子勉强立着……

  老师偷偷地笑了,回到讲台上,点了一下鼠标,大屏上投出了三行大字:“以上作业,都是假的,是我骗你们的。”“耶!”大家不约而同地一声欢呼,同时摆出了胜利的手势,教室里一下成为了欢乐的海洋!

  老师微笑着说:“你们就没想过,老师布置过那么多作业吗?老师怎么可能布置那么多作业呢?”是啊,如果在学习上或者生活中遇到了什么困难,一定要先学会冷静和沟通,也许事情会有转机哦!

  作业风波,别有一番收获!

作业风波作文13

  清晨,走出门,就与微风撞了个满怀,早晨,好清爽!走进教室,听到朗朗的读书声,使人心旷神怡。可是就在这个早晨,来了一场风波。

  “叮铃铃,叮铃铃……”几声铃响,下课了!同学们手忙脚乱地交作业,组长呢,则在收作业。教室门口马上人山人海,“本来就是她先推人的!”“对!我们都看到了!”“又没有!真的是,就懂得冤枉人!”吵闹声传进了每个人的耳朵里,大家都七嘴八舌地谈论起来。

  凑过去一看,就是因为排队第几的`小事而争吵,大家可都想为自己组加分,一起免作业呀!争吵的两人是陈思颖和王琳泓,她们怎么了?原来,大家都说是陈思颖为了自己组加分,从而挤排在第四的王琳泓,大家都破口大骂陈思颖。陈思颖被班长叫到门外,让其他组的先过去。等到其他组的组长交完作业时,陈思颖还在门外。听其他同学说:陈思颖用脚踢王琳泓。太过分了!王琳泓看起来没办法,只得“应战”,我眼定定地看着。我知道陈思颖组的同学很开心,可以以这样的手段“报复”其他组的,可是我觉得他们虽然出了这口气,但是心里上是也觉得她很过分。

  不知过了多久,也不知是谁把老师叫来的。老师说,她一而再再而三地叫陈思颖过办公室,思颖没去,这就是态度问题。谁犯了错,不管是谁的错,只要看他的态度。

  呼……这场交作业引起的风波就此结束。

作业风波作文14

  每天不同的人都会有不同的感情变化,我也不例外。而那一次的委屈却是因为每天都交的作业。

  过完了暑假,迎来了开学。老师们要做的`第一件事再普通不过了,那就是——收作业。可这天的问题就出在这普普通通的作业上。

  下午下了第一节课,于老师(班主任)端着几本暑假作业进了教室。她满脸怒火,两眼瞪得跟灯泡一样,教室里的空气都快凝固了。大家一看,迅速坐好,只听她吼了一声:“王××、张××、孙××,还有你,徐一婷!你们的作业空题太多,写不完不许回家!”说完老师又满脸怒火地回办公室了。我被这一连串的咆哮吓蒙了,脑子里一片混乱。好不容易挤到讲台前,我拿起一本作业回到了座位,大家冲我指指点点,议论纷纷。

  听着同学们的冷嘲热讽,我越想越不对劲:我明明没有落题,难道……我赶紧打开作业,姓名栏里三个大字极为醒目:逄××!我以最快速度跑到办公室:“老师,这不是我的!”

  “哦,你的还没批,回去吧。”老师淡淡地说了一句。

  我怔了一下,满以为老师会对我说一声“对不起”,可她却什么表示都没有。

  忍着泪,我一步一步地挪出了办公室,心里像打翻了的五味瓶——不是个滋味。

  我不在乎道歉,只是同学们以后会怎样看我呢?我想想就全身难受。

  唉,这次作业本风波令我受尽了委屈!

作业风波作文15

  每天下了早自习,都要交昨天晚上留的作业。我是组长,负责收语文作业。

  “铃……”预备铃刚想过。小组里的常时禹同学便攥着作业“呼”的一下跑到我的桌子前,把作业放在了桌子上,还老不放心的交代:“我交了啊,作业交你了啊!”至少得婆婆妈妈的说上两分钟,才放心。哪天交作业都是他最神速了!我拿着作业,走到英语组长万帅婧的面前,万帅婧瞅着摆的横七竖八的英语作业,忙的是不可开交,见到我来了,她急忙翻书包,把语文作业扔到我手里,又继续整理她那堆英语作业去了……“高梓鸣——”这已经是我第二次喊他交作业了,这高梓鸣,下了早自习干嘛去了?!不一会儿,他慢悠悠的回来了,探着脖子问我找他有什么事儿,我只简短的回答了他:“交—作—业—”,“哦,对,我忘了!”,每天早上高梓鸣交作业时的口头禅就是“哦,对,我忘了”!他真的那么爱忘事儿?“组长——”,张宗鑫又一副要哭的表情,低着头走来了。“我,作业没写!”这个张宗鑫,每天作业不是没写就是没带,偶尔主动交过那么几回,也算是个“奇迹”了吧!“你能不能不告诉老师哇?”他小心翼翼的问。“不—能—”我坚定的'回答。他也只好乖乖的等着老师“请”他来办公室。

  当然,我也不会帮他隐瞒事实,只有这样才能成为一位好组长!

  这就是我们小组交作业时的趣事,同学们各有各的特点。马上就要小学毕业了,这样的趣事我会永远记在心里,因为它记载着我多姿多彩的小学生活!

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