吹泡泡作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的吹泡泡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文1

　　放学回家，我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，妈妈就帮我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足气对准塑料管使劲一吹，不仅吹不出一个泡泡，反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我，吹泡泡时气要缓，慢慢吹才能吹出泡泡来，我照着妈妈的话又吹了起来。这下，果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧，它们多有趣啊！好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的'像气球，有的像珍珠，有的连成串，就像惹人爱的冰糖葫芦，有趣极了。泡泡飘啊飘，越飘越高，在阳光的反射下，小树、房子都出现在了泡泡上，就连我也在泡泡里了，和泡泡一起渡过小河，穿过树枝，飞向高远的蓝天，成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文2

　　这星期，我们上了一堂吹泡泡的课。

　　上课了，老师让我们拿出吹泡泡的工具。同学们带来的工具真是五花八门，有的像小喇叭，有的像长长的电棍，还有的像我们喝水的杯子。

　　我拿起吹泡杆，蘸了一下泡泡水，发现吹口上蒙了一层透明的薄膜。我对准薄膜轻轻一吹，许多大大小小的泡泡就飞了出来。有的像一位仙子，在空中翩翩起舞；有的飞到我的头上，“噗”的一声破了；还有的`像一个淘气的小男孩，把其他泡泡撞到一边，自己继续跑。

　　同学们有的吹，有的追，玩得不亦乐乎。

吹泡泡作文3

　　今天上午，我和爷爷带着肥皂泡吹泡枪到“健身乐园”去吹肥皂泡泡。

　　这里环境优美，空气清新，花草树木很多。有茂密的树林和几棵参天大树，有绿绿的草坪，还有杜鹃花和一些不知名的小花。树林里的键身器材很多，有平衡滚筒，有单杠，双杠，还有太空漫步机……。

　　我玩了平衡滚筒以后，就开始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的时侯，泡泡是一串一串的.随风向空中飘去。有的飘得很高，有的飘得很远，有的很大，有得很小。五颜六色，非常艳丽，真好看！

　　中午我就回家了，今天玩得真开心！

吹泡泡作文4

　　今天，老师送了我一个泡泡器。我打开它，拿出泡泡根，粘一点泡泡水，我轻轻一吹，泡泡就钻了出来。

　　泡泡有大有小，大的像气球，小的像珍珠，有的是两个拥抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫芦，还有的好几个在一起就像一家人一样。

　　泡泡的'颜色美极了，有红的，有黄的，有蓝的，颜色很鲜艳。

　　淘气的泡泡一会儿跑到东，一会儿跑到西，看得我头晕眼花。

　　假如我是泡泡，我想飞上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多软，还想听月亮婆婆讲故事。

　　我很喜欢我的泡泡！

吹泡泡作文5

　　吹泡泡，相信很多人都玩过。今天，我和同学们一起吹泡泡。

　　我们都拿出了一瓶泡泡液，用吸管蘸了一下泡泡液，轻轻一吹。许多泡泡从吸管里跑出来，有些调皮的泡泡爬到了树叶上晒起了日光浴，有些泡泡乘着风越飞越高，有些胆小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使劲一吹，以为会吹出很多泡泡，可没想到，我只吹出了一两个小泡泡。心想：是不是我吹得太重了？于是，我轻轻一吹，很多很多泡泡从吸管里跑出来，竟然比同学们吹得都多。有的同学吹出了一个巨无霸泡泡，所有同学发出了惊讶的.声音：“哇，好大呀！”泡泡可多了，两个连在一起的泡泡像雪人，五个连在一起的像在开会，在阳光的照耀下，泡泡有红的、有紫的，有黄的……

　　我们玩得不亦乐乎。

吹泡泡作文6

　　“哇！你这个更大！”“哇，是谁在叫？”我满怀疑惑地来到教室。原来，是同学们在吹泡泡。老师说：“我们来举行吹泡泡大赛吧！”我举双手赞成。

　　李嘉成吹了几个泡泡，接着像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下来是万培森，他吹得好大，像苹果似的。后面的周宇杨，他也吹得好大呀，像他的小脑袋。看，哇，好多呀！我很惊讶。瞧我身边的.梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室，非常漂亮，老师说：“大家吹得都不错，比赛分不出胜负了！”

　　吹泡泡游戏结束了，我很喜欢吹泡泡，回家我还要吹泡泡。

　　老师点评：你详细地写出了吹泡泡的全过程，生动形象，简洁的语言描写是本文的一大亮点。

吹泡泡作文7

　　我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。

　　泡泡器的身材是一个圆柱体，它的头部是一个立体的小蝴蝶。

　　吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇，然后用左手托住瓶体的底部，右手捏住泡泡器的头部，向自己的.怀里方向拧开，接着拿出像糖葫芦似的内芯，然后用嘴轻吹一口气，圆圆的泡泡就飘了出来。

　　吹泡泡游戏玩多了，我吹泡泡的经验也多了，还有一种玩法是：先把泡泡水摇一摇，然后左手托住泡泡器瓶体，右手沾一点泡泡水，在空中一甩动，这样很多的泡泡就出来了。

　　我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽，五彩缤纷的，在太阳的照耀下，泡泡上面就会出现一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像发光的小眼睛，有的像是小伞飞了下来，还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

　　我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高，很远很远……

吹泡泡作文8

　　今天，我在家里做完作业，觉得没有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精，放了些水，盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来，生成了许多泡泡。好了，我立刻停止摇动。然后，我拿了一根管子伸进杯子里，蘸了一些水，拿出来一吹，五颜六色的“小不点”立刻飞向空中，随风飘动。大的、小的、高的、低的，围满了整个阳台。

　　呵，真是一个泡泡的`世界。这些泡泡犹如仙女在散花，又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下，闪闪发光……我灵机一动，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。阳台上方，一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡，这些小泡泡组成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我乐得合不拢嘴。这时，我并没有满足，仍旧在那里不停地吹。没有多少时间，小山就变成了一座大山。

　　这些大小不同，形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。

吹泡泡作文9

　　星期天的上午做完作业，我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩，我用一枝圆珠笔壳在肥皂盒蘸点肥皂水轻轻地吹起来。稍稍一吹，笔杆尖上就出现了一个小泡，越吹越大，后来就随风飘起来了，慢慢地越飞越高。在阳光下，它身上出现了各种各样的颜色，非常好看。小妹妹乐得拍着小胖手在院子里跳来跳去。

　　后来小妹妹进屋也找来一枝圆珠笔壳，学着我的'样子先蘸一下肥皂水，就鼓起胖乎乎的小腮帮用劲吹起来，可是怎么也吹不成，她都急得流出眼泪了。我急忙告诉她，腮帮不要太鼓，气不要吹得急，我又做出样子让她认真地看。她学着我的样子一吹，真吹出来了。这时她更高兴了，拍着小手又蹦又跳，胖乎乎的小脸笑得像朵小红花。

　　她越吹越高兴，我越吹越爱吹，一会儿，五彩缤纷的肥皂泡，就在我们院子里越飞越多……

吹泡泡作文10

　　今天，老师让我们试了试吹泡泡。

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上场了。他们个个瞪大眼睛，鼓起腮帮子，仿佛有只青蛙在喉咙里似的。“啵！”丁怡萱吹出来了一个泡泡崽子，但马上就夭折了，也许是因为太薄了吧！汪德恒头上青筋爆出，脸圆鼓鼓的，手插在腰间，眉头紧皱，看上去像即将上场的相扑选手似的。沙子宜倒是很轻松，脸上还有笑意呢！上天好像不喜欢她轻松的样子，让她一直不能吹出泡泡来。

　　我也试了试，发现吹泡泡并没有那么容易。我先用舌头压扁泡泡糖，再包在舌头上用嘴唇抿住用力吹气——不管我怎样使劲，怎样一鼓作气地努力，还是吹不出来。我看了看一旁的解芷琪，她也不声不响，自个儿努力。我又转回来，多嚼几次，用力一吹——还是吹不出来呀！这让我怀疑起了我吹泡泡的`方法。

　　虽然我没有吹出泡泡，但玩得很开心。这就是所谓的“注重过程”吧！

吹泡泡作文11

　　为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！

　　泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的'有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。

　　老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。

　　老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。

　　我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！

吹泡泡作文12

　　今天，我在小树林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起来，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的，有黄色的，还有绿色的。它们有的'是椭圆的，有的是圆形的，还有的好几个合在一起，好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵，有的排着队玩老鹰捉小鸡，有的三五成群的玩捉迷藏，还有的在耍酷玩单飞……好看极了！

　　我又轻轻地吹了起来，有的泡泡朝空中轻盈地飞去；有的泡泡掉在地上，像从树上掉下来受伤的小鸟一样；还有的呢，飞到树上都没裂。

　　我想把放飞的泡泡再收入手中，可是调皮的泡泡有的撞在我的头上，有的挂在我的睫毛上，还有的赖在我的脸上，最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡，朝天上飞去，我闭上眼，感觉自己飞了起来，我飞得越来越高，突然刮起了一阵大风，我往下掉……我猛地睁开双眼，这才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　啊！泡泡不仅好看，而且好玩，我收获了吹泡泡的快乐。

吹泡泡作文13

　　今天早上，我买了一瓶泡泡水，赶紧跑到院子里吹起了泡泡。

　　我先拧开瓶盖，再蘸点泡泡水，然后对着泡泡棒轻轻的吹出去，这个神奇的泡泡棒像带了魔法似，许许多多大小不一的泡泡就飘了出来。在阳光下像披上了五彩的花衣服，一闪一闪的。

　　轻轻地吹就有像西瓜一样大的泡泡，快速吹就会吹出像橙子一样的`泡泡，还有像乒乓球一样的小泡泡。这些泡泡美丽极了，有紫色的、有蓝色的、还有粉色的。紫色的泡泡像葡萄，蓝色的泡泡像蓝莓，粉色的像水蜜桃……

　　这些泡泡越飞越高，我恋恋不舍地看着这些泡泡，我心里很高兴。因为这些泡泡带着我的快乐越飞越高。

吹泡泡作文14

　　一天，我和好朋友约好了一起去花园里吹泡泡。

　　到了花园里，我看到了她们，我把我带来的泡泡杯和吸管拿了出来，和伙伴们把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起，变成了一个大“篮球”。忽然，一阵风吹来，“叭——”“篮球”爆炸了。

　　我和伙伴们不甘心，又吹了一个泡泡。泡泡吹好后，太阳出来了，气泡变成了五颜六色的球。我和伙伴看到了，个个非常高兴。

　　我们又吹起了泡泡，这些泡泡有的像一只只乒乓球，有的像一串串葡萄，还有的像一滴滴水珠……它们在空中唱歌、舞蹈，有的坐在云朵上吃棉花糖，有的.帮太阳扎头发……

　　晚上到了，泡泡又和流星聊起天来，一直聊到很晚。第二天清晨，它们正躲在云朵里睡懒觉，太阳突然发出了强烈的光，看到泡泡躲在云朵的后面，太阳大声说：“泡泡，我看见你们了，赶紧出来吧。”

　　泡泡出来了，向太阳问好，太阳笑了。

吹泡泡作文15

　　今天一上课，老师就说要带我们去吹泡泡，吹泡泡开始啦！

　　吹泡泡，首先要拧开泡泡水瓶，再将泡泡器浸在水中，接着鼓起我们的小嘴，最后再把泡泡吹出来就可以了！我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡，有的绿油油的像碧绿的田野；有的黄橙橙的`像金黄的麦子；有的白花花的像老者的胡子；还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同，几个泡泡连在一起，像一个个可爱的小精灵，在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的，像一挂葡萄一样；三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩；一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇！一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡，如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上；有的落到了我的脸上；还有的飞向了蓝天。

　　今天，可真是搞笑呀！不仅学会了写吹泡泡的作文，还体验了吹泡泡的乐趣。