我爱你汉字作文

时间:2023-10-31 17:45:53
我爱你汉字作文15篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我爱你汉字作文,希望对大家有所帮助。

我爱你汉字作文1

  《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。

  汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳鱼”写成“昌鱼”,借用同音字来达到一定目的,却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字,汉字是中国的瑰宝,古人造字是花费了许多精力的呢!

  通过《我们的汉字》这本书,了解我们的汉字,喜欢我们的汉字,多用我们的'汉字写写文章,还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌,俗话说的好:字如其人。所以我们要好好写字,横平竖直不能歪七扭八。

我爱你汉字作文2

  学期第十四周,我们班举行了一次综合性学习,活动主题是:遨游汉字王国,活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你汉字。

  经过这次活动后,我对汉字有了更深的了解:比如:我知道了是仓颉造的字,“册、典、删”的来历,甲骨文行于清光绪年间,是王懿荣发现的。另外,我对汉字内部也有了很大的.爱好,例如:谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。

  在我眼中它们可不是僵硬的符号,我认为,每一个汉字,每一幅画,都有一个小故事,都有一段历史,学习汉字,就是我们认识祖国瑰宝“汉字”,学习汉字,就是我们在汉字王国飞翔、遨游,触摸老祖先两千年前留下的一段历史。

  并且汉字不会被世人遗忘,因为有些人认为:“现在有了现代化科技,只要有电脑,无论什么字都能打出来,不需用到汉字,也不用花太大的功夫去学习它,汉字落后。而我认为,汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝,抛弃汉字,就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。

  通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史,明白了,已有四千年的汉字文化。

  这些有着不同风韵的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲,我爱你汉字!我为你而骄傲!

我爱你汉字作文3

  我们天天都在和汉字打交道,这些可爱的小精灵们,给我们的生活带来了许多方便。

  古老的汉字经过多年的变化,终于能成为一项中华人民不可缺少的部分。在这几千年的变化之中,汉字获得了生命,获得了一撇一捺端正的字形。它们好似一幅幅画卷:“熊熊”让人顿时感到一股热量在心中涌动;“凉爽”好像迎面扑来一阵阵凉风;“生机盎然”如同春来大地,生意葱笼;“硕果累累”带你进入了一个秋季的果园;“烈日炎炎”使太阳仿佛变得炙热无比;而“皑皑白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。

  在划着一笔一笔的笔画时,流泻下一时所有的感受,不禁心中激动,这是我们的汉字,能让人表达自己所有的感触。

  我最爱“幽静”这个词语,因为它所包含的,是一切原始森林:斑斑驳驳日影映在潮湿的.泥土上,周围全是高大挺拔的参天大树,点点青绿的苔藓爬上树干。树枝摇摆,不进传出热带鸟独有的婉转歌声。仔细倾听,风吹的声音,树叶摇曳的声音,鸟儿扑翅的声音,多么美妙,多么悠闲啊!

  能表达心意,能抒发情绪,能流泻诗文,能赏欣悦目,我爱你,汉字。

我爱你汉字作文4

  从上学的那一天起,我就爱上了你——汉字。是你,将知识的源泉引入我的身边,植根于我的`心田。是你,让我成熟,让我自信,让我充实。因此,我对你报有无限的感激。

  汉字,你是中华人民智慧的结晶,有了你,就有了沟通,有了你就有了希望,有了你就有了人与人之间的一份关爱。我们的发展离不开你。我爱你——汉字。

  汉字,每当看你形态万千的身躯,我都会不禁想到:仓颉的脑子里到底蕴含着多少智慧?你看那方块字,千姿百态,每一个字里都藏着一个故事。诉说着中国人民的心声。我爱你——汉字。

  汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。

  汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。我爱你——汉字。

我爱你汉字作文5

  中国,一个响亮的名字,一听见我就心潮澎湃,中国是五千年文明古国,有着悠久的历史,中国的.四大发明:造纸术、指南针、火药、活字印刷术创造了人类文明史上的重要地位,是中国成为文明古国的标志之一。

  中国精神不折不饶,顶天立地。中国的万里长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,是中国伟大的军事建筑,它规模浩大、工程艰巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。中国有着古老的文字,它是人类使用最多的文字,汉字从甲骨文而来,就说一下:車。在以前,車就像马车一样,现在,車可以表述为车。中国有很多伟大的人物,如:黄继光等。他们为了自己的国家可以不要生命,他们太伟大了!

  我爱我的国家,我祝福我的国家,愿它永远屹立在世界东方,永远是世界强者!

我爱你汉字作文6

  我国著名的书法家、教育家和诗人庞中华先生曾说:中国是书法大国,犹如德国、意大利之于音乐,巴西之于足球,蒙古之于骑射,融化于血脉之中。这名话告诉我们,汉字就是中国的骄傲与自豪!

  汉字,是一种艺术。它有着独特的魅力与魔力。

  汉字早已流传千古芳年,拥有悠久的历史文化。它从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、楷书、草书最后到行书。魔力所在于它能变化多端千奇百怪,就像孙悟空一样。而当它变成愉悦的时候,让人感到轻松自在,当它又摇身一变痛苦的时候,却又让人感到十分难受与悲痛。而当它转眼变成欢乐的.时候,又让人感到喜庆与欢愉,有如过年时的感觉。它们的魅力之所在,在它们那玲珑小巧的身体上,一横、一竖、一撇、一捺,都是那么地有气质,似一位柔情的姑娘。它们任你操纵,给你打开了一个又一个创造想象的天地,让人无限惬意。

  仓颉造字,早已过去数千年。汉字它也在这个世上四、五千年了,但它们还是像从前一样是活泼可爱的孩子,多么令人欣慰呀!在新世纪里它已走向世界,专为汉语推广的孔子学院已遍布全球,它不断散发出新的魅力,全世界的人们都热爱这个可爱的孩子,而且为之疯狂。

  这么美丽的汉字,我怎能不爱?

我爱你汉字作文7

  像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上.汉字,我们中华民族的汉字!

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹.我爱读书,我爱写作,我更爱中国的.汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

  从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”.如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!

  汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!

  每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡.

我爱你汉字作文8

  对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。

  这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

  通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的.自信心。

  对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!

  这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”

我爱你汉字作文9

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少。

  比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;便使我们哈哈大笑,比如那一句:兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八;今天的饭被狗吃了?大家是王八?呵呵,其实不是这样,而是:同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!

  仓颉造字这个故事让我非常敬佩他,如果没有他造字,我们的社会估计还是草房子,衣服还是草裙子吧,多可笑啊!而且没了字,我们不能好好的'表达事情,还要找什么——哦,对小柿子叶,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以汉字是很重要的。

  汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都是中华民族的字,汉字是中华人民、是龙的传人的好字。

  中国汉字,我爱你!

我爱你汉字作文10

  汉字,是中国的语文,是最难的语文,做为一个中国人我们要学好语言。

  汉字,可以表达许多东西,如,表达心情的词语有:怒气冲冲,看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了;有垂头丧气,看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的`事时会垂头丧气;有迫不及待,看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的,我就会迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心!

  汉字,也可以表达风景,如:青山绿水,看到青山绿水我会想到桂林山水的风景;有柳绿花红,看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳;有秋高气爽,看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天;有春暖花开,看到春暖花开,我就想到万物长出嫩芽,花儿争奇斗艳的景象。

  汉字,也可以表达出声音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方;有滴答滴答,看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动;有哗啦哗啦,看到哗啦哗啦,让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。

  汉字,是世上最特别的东西,让我们的生活更方便,更生动,没有汉字的生活将多无趣呀!

我爱你汉字作文11

  汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

  汉字字体由骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。”

  这些被囚禁在方格里的小精灵。有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你泡 全身轻松。面“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅。“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的`变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!它们,蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。

  汉字的有趣还体现猜谜语,一个人靠在大树上,你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。一口咬断牛的尾巴,你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。

  汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

我爱你汉字作文12

  传说仓颉创造了文字,他创造的字有的如鸿鹄群游,有的如布阵排兵……后来人们都使用这种文字,它就是--汉字。

  汉字在我们中国是通用的,它们像一个个小精灵,一蹦一跳地跳到了纸上,连成一个个优美的词组,一句句通顺的句子。

  作家离不开汉字,他们要用汉字来写文章。(.)是什么使作家的文章写的这样美,这样好呢?是汉字。汉字具有独特的魅力,它很神奇。让看到它的人灵感如泉水般涌出,才使得中国有那么多著名的小说,散文,诗歌……

  汉字也有它的“家族”,你们看:纂书隶书,古色古香,草书奔放,楷书端庄,行书流畅, 潇洒。他们各有个的样子,各有自己的独到之处。

  汉字就像一个个欢快的.音符一样,用它们谱成一曲曲每妙的“文章音符”。而它们就在纸上跳跃着,奏出一首首欢快,美妙的音乐。

  汉字,你是我们祖先一代代的结晶。每一个字都似一幅流光溢彩的画页,似一个个快乐的乐符。

  当我看到汉字,听到汉字的时候,都不禁想说一句:"汉字,我爱你!"

我爱你汉字作文13

  汉字,一直是中国人的骄傲,是祖先们的智慧结晶。

  这些由横、竖、撇、捺、点组成的汉字是那样唯美,那样奇妙。这些笔画所组成的图画,如同一个个活泼的小动物,那么可爱,那么温顺!

  曾经觉得汉字是枯燥乏味的,是非常难记忆的一种文字,但是我在本组综合性学习活动中通过深入地了解汉字,发现汉字并不是我想象的那样难,反而我更加喜欢上了祖国的.文字。文字让我有了强烈的求知欲望,不由自主的去探索其中的奥妙。

  从甲骨文到金字、篆字、隶书,再到今天使用的楷书、草书、行书,汉字经历了漫长的演变。记得有一次听写生词的时候,我把“拔河”写成了“拨河”,真是“差之毫厘,失之千里”!

  我们在这个单元也学习了很多歇后语,例如“和尚云游---出事(寺)了,老虎拉车--谁敢(赶),小苏他爹—老输(苏)”。再如“头是一,腰是一,尾是一,其实不是一……”则是通过猜字谜的方式来领会汉字象形、指事和会意等造字方法。

  一个个生动的汉字,犹如一位位精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而诸子学说,唐诗宋词,这是我们身为中国人的骄傲,我爱自己的国家,爱祖国的汉字!

我爱你汉字作文14

  前段工夫,我们围绕《遨游汉字王国》展开了一次综合性学习。

  这次语文综合性学习的活动可丰厚了!有:搜集材料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、效果展现会、学习效果汇报会……其中,我最喜欢学习效果汇报。

  上课了,教师走进教室,问同窗们:“同窗们,经过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同窗们都力争上游地举起手,都想让教师点名发言。第一组同窗说:“汉字很风趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需求融会贯通。”第二组同窗说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同窗说:“我晓得汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉发明的。”第四组同窗刻不容缓地说:“汉字是世界上不可短少的文字,由于它能表达出激烈的.情感。”后来,还有许多同窗都说出了本人学会的知识或本人的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同窗由于本人不能发言而感到有点儿绝望。

  是呀!汉字多么风趣,多么生动抽象呀!汉字,就像一群心爱的小冤家。如:看到“热”字,感到这个字仿佛热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字仿佛许多冻在一同的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”

我爱你汉字作文15

  我写作的时候,常常为我面前的一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将他们框在方格里,真想让他们离开格子去舒展身体,去不受约束地享受自己的欢乐。

  每个字都有自己的不同的风格,就像孩子们有各自的`特长。看到“白云”二字就会有浮漂感,望见“天空”又会感觉空旷。“胜”字让人喜悦,“败”字却又使人伤心。“热闹”一词出现仿佛来到了大会堂……这些由横撇竖捺组成的文字,为人们带来方便,而在书法家笔下又给人们带来美感,王羲之,柳公权,欧阳修……这些有名的书法家,他们的成功离不开汉字呀!

  如果到了豪情壮志的诗人手下,又是一个崭新的篇章。诗仙李白,诗圣杜甫……为什么他们有这成千上万的千古名诗,就是因为汉字富有美丽和魅力给使用它的人带来了诗的灵性。

  我们的汉字,给世界带来了无限乐趣。我坚信,在未来不久的日子里,汉字注定成为世人珍爱的焦点。

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