风筝与线作文

时间:2023-11-04 11:56:52
风筝与线作文大全15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的风筝与线作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝与线作文1

  风筝,孩提时的玩具,想必是人尽皆知的。但,可有人曾深思过,是什么将风筝放飞,使它翱翔天际?

  是线,一根细细的线,将风筝紧紧牵住,让它飞翔。我们又何尝不像一个飞翔的风筝呢?无论走得有多远,飞得有多高,总有一根细细的线,将我们拉住,指引我们前进的方向,让我们飞向理想中的自由——它就是亲情!

  亲情是一根细细的线,隐藏在空中,就像阳光一样无私地滋养着我们。可我们却对此毫无察觉,直到有一天,我们真的失去了这一切,我们身上彻骨的'寒冷才会提醒我们这温暖的舒适与重要,可是那时已经晚了。让我们从现在开始,试着放下背上远行的背包,停下自己忙碌的脚步,来好好感受一下,这被无言地埋藏在空气中,牵引着我们的细线吧!

  亲情是一根细细的线,它固然细,却能紧紧拉住我们的心,不论风雨,紧紧跟在我们身后。或许,你现在远在异乡,与父母相隔千里,繁重的工作也令你无暇顾及亲人。但不要怀疑,永远有一股暖流,会悄然流进你的内心,让你感到温暖。

  不管现在身在什么地方,都让我们停下来,用心感受一下身边所拥有的一切吧。总会有一根细细的线连着你的心——我们就像是一个风筝,在风中起舞,渐飞渐高,但连接着我们的线是永恒的,为我们掌握方向,输送温暖。

风筝与线作文2

  在湛蓝的天空上,飘着一只只美丽的风筝。在风筝的上面,是线,一根根银白色的线,牵着风筝飞向高空,在线的下面,是人们,活泼欢快的人们忙碌地摆弄手里的线柄。

  这是秋天,当秋风吹来,树上本是绿色的叶子已染上了金黄色,飘落下来,人们便到这个开阔的小山坡上放风筝。这带给人们很多的快乐。

  瞧那只蝴蝶风筝,仿佛是真的蝴蝶在高空中飞舞,展现出自己生命的活力。地上的人们哪,更是对这些华丽的.风筝赞不绝口。这些风筝听见了,骄傲的抬起了头。

  可是有一天,线见人们总是在夸赞风筝,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,风筝它能飞这么高,能飞这么远吗?哼,我现在就罢工,让那些人明白我是多么的重要!”于是,线利用风筝的力气将自己扯断,可怜的风筝失去了线的牵绊在空中乱窜,最后被吹向远方的一棵大树上了。线更可怜了,人们见它断了,便将它丢弃在一条泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨极了,后悔当初没有在有生时奉献自己的一份力量,即使是没人称赞也心甘情愿啊,至少它可以和风筝一起分享这份微小的荣誉呀。但是,后悔又有什么用呢,如果没有当时的鲁莽和妒忌,那么就不会落到这份田地了。

  “在做出蠢事前先想想后果吧!”

  线突然听见了一个声音,那就是淤泥的忠告。

风筝与线作文3

  “看,那儿有一只美丽的风筝。”

  风筝在空中畅游,引来了无数的目光,然而,没有人去注意那控制风筝的线。

  线是那么不起眼,不被人关注,可正是那不起眼的线指引了风筝的道路。

  突然,风筝挣脱了线的束缚,想飞向另一片蓝天,可是,风筝并不知道,失去了线的.控制,它将落下千丈,失去曾经的光芒,跌得粉身碎骨。

  风筝越飞越高,它飞呀飞,飞到了云层上。突然它觉得自己连站也站不稳了,它惊慌地想抓住云,但那云一捏就从指缝间溜走了,根本抓不住。风筝又习惯性地想拉拉身后的线,但它一看身后:空荡荡的。它这才想起自己已经把线扯断了。它后悔莫及,这才想到了线的好。一阵强风吹来,风筝被吹得偏离了自己原来的位置,然后,他感觉身后像是有沉重的铁块一样,将他拉扯下去。风筝绝望地闭上了双眼。脑海中闪过了以前跟线一起生活的画面,在它的印象中,线总是阻止它做这做那,因此风筝非常不喜欢她,终于,终于它知道风筝的好。

  这时,线突然来啦,孩子,别怕,妈妈来了。风筝感到无比温暖。

  “快看,那只风筝又飞起来啦。”它还是那么美丽。

  生活中,我们正如那只风筝,父母,老师如同那只引路的线,引导我们飞得高远。因此,听从他们教导才不会误入歧途。

风筝与线作文4

  我是风筝,他是线。风筝一直希望挣脱束缚着它的线,可它又怎会知道,当它挣脱一直牵着它的线时,将面对的风风雨雨并不是自己能控制的,那时它才会知道,被束缚着的安全。

  这学期,她请假了,只剩下我和爸爸在学校,我没心没肺的想:少了她的唠叨该有多么清净啊!没有她的管教,我开始马虎起来,至于她给我布置的课外作业,我将它丢弃在一旁,完全不理会。就这样“潇洒”的度过了几天,我忽然有些想她,而且越来越强烈,甚至想哭,想叫,只为见她一面。没有她的日子竟是如此空虚,没有她的`唠叨,不但不会让我高兴,反而会增添我对她的思念。我怀念她对我说多吃点,怀念她对我说多穿点,怀念她细心为我缝补衣服,怀念她为我所做的一切……放假了,终于可以见到她了。我感觉她是那么的亲切、和蔼、那么的贴心……我猛地冲上去,抱着她,感觉是那么温暖。

  她就是我的妈妈,她26岁有了我,而如今我已11岁了。她的双鬓出现了一根银丝,不,是两根、三根……

  天底下所有的母亲不都和她一样吗?不论你飞得多高,她会一直提醒你,不要骄傲;当你遭遇失败,跌入深谷时,是她给你安慰,想让你重新振作,展翅高飞,飞得比以前更高、更远。而你身后的那根长长的,充满爱意的线,会一直牵绊着你,直到永远,永远……

风筝与线作文5

  风筝与线之间的关系是非常密切的,我认为风筝就是自己的理想和希望,要想把它放的高,就必须掌握放风筝的技巧,这技巧是在生活中积累的经验。

  积累这些经验是需要在生活中多下力的,多学习的。只有这样才能放飞我们的理想,我们的理想才会越飞越高。

  我就有这样的经验。记得是在小学三年级期末考试的时候,那时我就想考一个好成绩。我为了这个理想就加倍努力加倍的学习,终于在公布成绩的时,我听到了那个名次和成绩。后来我想,如果我之前不努力的话,不专心的话,也许就不会有这样的成绩,也放飞不了那理想的风筝。

  我的未来我的路,这条路上是充满坎坷,困难和挫折的。如果经受不住这些挫折就不会成功,也不会有大的`成就。

  有一次,我们上体育课的时候,老师让我们跳绳,老师为我们定下的目标是120个,可是我力不从心,只跳了一百个。其他同学也都过关了,我害羞的低下了头,我不甘心便开始加强锻炼。终于有一天,我突破了120个,我也过关了我非常高兴!

  完成了理想的目标还不是终点,还要再加把力让“理想”风筝越飞越高。就这样,别人停下了,你就要继续前进;别人躺下,你就要站起来;别人走着,你就要跑起来。每天比别人多前进几步,“理想”风筝就会飞得很高很高。

  所以风筝与线的关系是很密切的,如果不努力是不会飞的,更不会飞向高空。

风筝与线作文6

  断了线的风筝,不再越飞越高;断了线的风筝,觉得无依无靠;断了线的风筝,迷失了自己的方向。只有有了线的牵挂,风筝方能在蓝天白云间自由翱翔。感恩,牵引风筝的线,给风筝打造出一片自由的蓝天。

  一天,高傲的'风筝低下头,对线说道:“请你放开你那紧抓着我的手。这样,我才能越飞越高,越飞越远。”线沉默了许久,才语重心长地说道:“孩子,我不能放手,要记住,约束是为了飞得更高,更稳,更远。”

  可顽皮的孩子还是不小心玩断了风筝的线,风筝满是得意,张开翅膀在天空忘形地摇曳,好不神气!

  忽然,它失去了平衡,从上往下慢慢坠落,最后,一头栽进了河沟里。这时,它方觉得后悔万分,他后悔自己没听母亲的劝阻;悔恨自己对自由的亵渎;悔恨自己的自鸣得意,自以为是……

  生活中我们如同姿态各异的风筝,如果从小就放开了父母的双手,我们的生活也会无依无靠的;也会迷失方向;也会失去平衡;也会栽入深渊……

  所以我们要能理解父母的所作所为,更要懂得感恩。

  感恩,牵引风筝的线,在风风雨雨中带着它冲出困境;感恩,在风筝急于窜出高空时,是线的牵挂,让他能够继续在空中自由的飞翔。

  有时候的我们总是抱怨父母太严厉,殊不知,这一切全是爱的代言。朋友,别再抱怨了,让我们从现在开始怀着一颗感恩的心,去感恩那伟大的父母吧!

  请铭记:在这个世上,没有了无牵挂的自由。唯有爱,方能是我们获得新生;唯有感恩,方能使我们的生命流光溢彩。

风筝与线作文7

  每当春暖花开,大地苏醒之时,就是孩子们放风筝之际。

  大地刚刚苏醒,冰雪融化,春暖花开,一切都是生机勃勃的景象。田野里,一群群孩子们在放风筝,他们跑着跳着,笑着,风筝在他们手里一会儿向东,一会儿向西,一会儿飞高,一会儿飞低,好不自在。

  蓝蓝的天空上,几朵白云悠闲地飘着,一只只漂亮的风筝突然升了起来,打破了这寂静的画面,孩子们熟练地扯着风筝线。风筝在天空中高傲的飞翔,可惜有线的牵绊,风筝只能在固定的范围内飞来飞去,无法自己掌控方向;风筝线有多长,风筝就只能飞多高,也无法自己掌握飞翔的高度。若无风,风筝根本飞不起来,若有大风,风筝线就被扯断了,风筝便漫无天日的飞翔,根本停不下来,即使停了下来,那也是被挂在树上晒,风吹雨打。可见,没有风筝线的风筝一定不是幸运的。虽没有风筝线的牵扯,但自己却居无定所的,四处漂流,还不如有它的牵扯呢。

  风筝虽然有线的牵扯,可它更安全,可靠,若没有线的牵扯,自己就会随风漂泊,永不停息。

  我们在家时,看不到外面的`花花世界,觉得家是我们前进的绊脚石,总想离开家的束缚,到广大的外面世界里去,可我们离开家后才发现,外面的天气不是一直阳光明媚的,也会有大风大浪的时候,不管情况如何,你都要硬闯,毕竟风雨之后才有彩虹。这时你就会想家,想要家的保护,想要家的温暖,家才是你真正的避风港,不要一直待在外面,多回家看看。

  不要觉得它是你的牵绊,可能它是你需要的东西。

风筝与线作文8

  如果你是一只风筝,你是否注意得到永远牵着你的线?——题记

  春天是放风筝的好季节。怀着愉快的心情,拿着心爱的风筝,和朋友一起来到空地上放风筝。在伙伴们的合作下我的风筝很快就飞上了天空。随着风筝越飞越高我手里的线很快就放到了头。看着定格在半空中的风筝我不禁想到了自己。童年时,每当我想和伙伴们去外面玩耍,妈妈总是不会轻易答应,每次我都看着小伙伴们失望丧气的离开,而我只能在小院中独自玩耍。那时的我就像现在手中的风筝,总是被线牵绊住,无法自由飞翔。

  像这风筝一样的我不快乐,我多么想告诉爸爸妈妈我内心的想法,我不要像温室里的花朵每天被呵护着。不经历风雨,如何见彩虹,不经历挫折,我又如何成长呢?

  突然一阵大风,我手中的风筝线“嘣”的`一声断了,我的心情也随着激动起来,我想:风筝终于要自由飞翔了。正当我高兴之时,风筝便像着了魔似的左摇右扯,没等我回神,它又像老鹰扑地似的猛地扎了下来。这时,我的心猛然一惊:原来,细细的风筝线并不只是风筝的牵绊,它其实是风筝逆向的支撑。就像父母对子女,无论孩子飞得多高,走的多远,父母始终在背后默默地支持。试想,倘若失了这股来自爱的力量,我们又如何载着梦想起航呢?

  此刻,我的心终于释怀,有这风筝线的牵绊,我是何其幸福!

风筝与线作文9

  风筝在天上高高地飞着,越飞越高,越飞越高。终于有一天,线断了,风筝却想飞得再高……

  ——题记

  风筝在空中自由翱翔,飞得越来越高,线越来越短,终于,风筝挣脱了线,独自向高处飞去。

  “再给我20元钱。”

  面对我像贼似的不断要钱,老妈脸色开始有些难看“钱?上周不刚给你了吗?”

  “买烤肠饮料早花了,……反正再给我点就是了。”说着便翻着老妈钱包,结果空空如也。

  “钱早给你交保险了,哪还有钱?对了,上一回数学考了多少?”

  “七……七十六。”

  “什么!你们班几个过百的?”老妈的脸色越来越难看。

  “十几个吧!”

  “十几个?都快一半了,你才考了七十多?还想要钱?”

  “怎么了?不行啊!”说完我便头也不回地回屋锁上门。

  倒在床上,思绪万千,

  偶然,又想起以前考坏了让家长签意见。回到家,妈妈拿起试卷,我在一旁站着,手使劲的攥着裤子,裤子都被我攥湿了。妈妈越看越生气,指着我的'卷子说:“这个地方怎么又错了,上一次不是刚告诉你了吗?”边说着,边指着。说完,便举起了手,可是,我分明看见刚在盘空中的手又缩了回去,爸爸回来看见了我的成绩,便勃然大怒,张口大骂我,这时,我妈出来劝住了爸爸……

  风筝在天上肆无忌惮地飞着,却不知,线已经快要断了……

  于是,我又重新回到书桌前,望着那毫无头绪的数学题,拿起了沉重的笔,开始重新做了起来。

  风筝若是没有线,绝对不会飞起来,然而,线总是会断的。

风筝与线作文10

  一只美丽漂亮的风筝高傲地翱翔在蔚蓝的天空中。它努力飞地更高,但就是那样一根细细的线束缚了它那颗渴望自由飞翔的心。“风啊,强壮有力、自由自在的风啊!帮我摆脱这线吧!”风筝对风说道。风还是呼呼的吹着“风筝不是我不愿帮你,而是你一旦脱离了线就会粉身碎骨呀!”

  “我不怕,哪怕只有一瞬间可以自由飞翔,我也要去体会!”风没有说话而是猛烈的吹了起来。在强风中,风筝挣脱了线的束缚,风筝轻轻地对风说了声谢谢便沉浸在那只有一瞬间的美好时光,风筝在风托举中笑了的……想必每个人都知道,风筝离不开风筝线!但这只美丽的风筝却挣脱了线只为了能够自由地飞翔,粉身碎骨也毫不畏惧。生活中每个人都像是一只风筝。而享受于生活、过分依赖别人的帮助和沉溺在他人的夸奖中,一切的`安于现状都会成为束缚自己的“线”。

  想要自由飞翔,就要挣开那根细细的线,即使是粉身碎骨。是安于现状享于平静的生活还是去追寻自己的梦想?每个人都会有自己不同的选择,而不同的选择决定的不同的路。一只“风筝”如果想要“自由的飞翔”一定要挣脱“线”,勇敢地去追求去实现自己的梦想,用坚定的信念让自己不畏惧任何的困难。摆脱“线”或许对“风筝”来说有些困难,但是只有摆脱了这些束缚才能够真正地自由翱翔于广阔的蓝天。生活中,面对世俗事、物的束缚我们一定不能依靠、依赖、沉浸其中而是要敢于追求坚持让自己的梦想和理想,这样才能真正地感受到快乐。

风筝与线作文11

  人,就像是风筝,会慢慢长大,飞得越来越远,会离开家,去闯荡世界,四处漂泊。可在你所看不见的尾端,总有那么一条风筝线,在连接着你与家人,不论你曾到过哪里,经历过什么,那里都将是你最终的归宿。

  小时候,我特别的喜欢放风筝。在春天,一家人都到广场上去放风筝,放风筝的人很多,一抬头就能看到广场那块小小的天上飘满了各式各样的风筝,像是春风的精灵,惹人喜爱。

  我不像别人家的孩子似的,喜欢把风筝往高处放,总是把风筝放的低低的`。妈妈问我为什么不放高些,我说:“放高了就看不见了,会飞走的”。妈妈笑着抚摸我的头:“不会的,有风筝线系着呢……不管飞多高,总有一天它们都会回家的”。

  那时的我对妈妈的话似懂非懂,只是觉得话里有什么我所不理解的东西,但也毫不在意,直到好多年后,我才明白,那是妈妈对我的爱。

  五年级的时候,第一次独自坐着公交车去奶奶家,妈妈对这件事似乎十分不放心,把“别下错了站”或“在车上不要随便和陌生人说话”这些在我看来无关紧要的事重复了一遍又一遍,直到我上车的最后一秒。

  我坐在车子的最后一排,回过头透过车窗玻璃去看妈妈,却发现她仍然站在原地,看着逐渐远离她的车子,看着……我!那一瞬间我突然感觉我的眼睛有点湿润,我突然明白,无论我走到哪里,我的亲人看着我,永远是我坚强的后盾,永远都有一条名为“亲情”的风筝线在连接着我们。

风筝与线作文12

  人的一生会经历风风雨雨,风雨中,他给了我们依靠,我们犹如风筝与线一样地并存。

  曾经在狂风暴雨中,线拼命抓住地上的木桩,又用全身力气拴住风筝,因为当时风筝还没有办法飞的更高,线总能抓住他,并让他按照自己的想法飞翔……

  岁月不饶人,风筝越来越强大,而线却一日不如一日。风筝有时会认为线是个讨厌鬼,总是跟在他身后,形影不离如同影子一般。

  有一天,风筝使劲向上冲,想要逃离线,而线此时却看起来没有从前的力气,是的,线累了。风筝看着天空上的小鸟,自由自在地飞翔,自己很是愤怒,他开始认为线是一个坏家伙,认为线是一个疯子。

  怒火在风筝心中越来越大,他开始计划着自己离开线后的生活,想着以后在蓝天自由自在的'生活。风是眷顾风筝的,在一次狂风中风筝终于挣脱了线,是啊,他成功完成自己邪恶的计划。

  几年后,等到风筝在此留意到线时,发现线已经老了,他瘦弱的身体,比以前更瘦弱,风筝用曾经地声音说话,线已经听不见了,他仿佛成了一个被淘汰者,已经无力而为了。

  直到这时,风筝看到如今的线,才懂得了什么是后悔,风筝越发愧疚,因为这么多年他都没曾明白什么是爱,他妄想制造时光机,回到当年,不冲破线的束缚,可是一切都晚了,一切都晚了……

  风筝犹如我们,珍惜好自己身边的“线”不要让他们失望,不要让他们痛苦,有天当自己成为“线”时,就知道他们是有多么难……

风筝与线作文13

  风筝之所以能在风中翱翔而不失归路,是因为总有一根线牵引着。

  一年一度的秋又来了,广场上有飞起了一只只风筝。那天在广场上看见有很多孩子在放风筝。可是不管风有多大,那风筝却极少有收不回的,只因那根线的牵引。

  小的时候,总觉得自己就像一只小小的风筝,总被一根线牢牢地“束缚”着,虽也能在天空中飞舞,却总也觉得不自由。没有人知道我是多么的想要逃离,多么想去寻找另一方天地。

  可是后来,我离开了心中的那个“牢笼”,那个叫做家的地方。在我就要摆脱这个“牵绊”,完成从小追寻的梦想的时候,却又开始害怕,害怕没有了线的“牵绊”,我将只能独自一“筝”、孤苦伶仃的在空中飘荡,没有归宿。

  于是,我开始牢牢的抓住这根线,尽管有一天,这根经过风吹日晒的线会“啪”的一声断掉,但那有形的线早已幻化成了无形的线,牵引着风筝,使它无时无刻不想着归去。永远也不会散灭。

  记得那天在广场上,还有一个老婆婆在卖一种很特别的风筝。线上牵着一只的风筝,大风筝上隔几米,还有一只小风筝,小风筝上还有一只更小的'风筝。那风筝飞起来,别提多气派了。大风筝托着小风筝,小风筝上托着一只小小风筝,在天空中迎着风“长风破浪”。而我又觉得我像那只小小风筝,因为有大风筝的托举和线的牵引,才可以在高处飞的那样无忧无虑。

  有的风筝应该庆幸,自己还拥有那份“牵绊”。

  一年一度的秋又来了,天上飘着满满的全是风筝。

风筝与线作文14

  你是风筝,我是线。我把线拉住,你就飞不走了。

  风筝与线就如同父母与孩子。

  小时候,我们是在父母的牵引下成长,一步一个小脚印,踩出了对父母信任以及依赖。

  时光流逝。我们从那个萌童变成了初中生。从那一步一步的小脚印变成了一步步的大脚印,而且踩得又准又稳,正如这样父母才给我们紧紧的线。因为在萌童时代,我们并没有进入青春期,而现在的我们刚刚步入青春期,对社会的新鲜,对父母的厌恶,对学校的烦恼才刚刚开始。如果父母能在这个时候拉住我们,多与我们沟通与交流,那我们就会从叛逆的道路上停止往前,开始新的生活,新的挑战。如果父母不在这个时候拉住我们,那我们就容易养成网瘾、酗酒、抽烟等不好的习惯。让我们从此走上本不属于我们的`道路。

  在青春期的道路上需要父母给我们系系线,而生活的小事父母就应该去放手。比如:买菜、买零食、洗衣服,与朋友发生小矛盾,我的父母都会让我自己去解决,如果解决不好父母才会出面,帮我解决,如果下次遇到同样的问题,父母就不管我了。

  父母的线只是一把砍刀。如果小树长杈了,父母的线就会砍去,待到砍好了,砍刀就会消失,让小树茁壮成长。

  父母是我们永生的老师,是一棵年老的松柏,是一把钥匙,为你开启新的未来。

  父母是一个家的支撑,是一个幸福的港湾。

  我是风筝,父母是线。我想让父母带我去遨游世界。

风筝与线作文15

  想必大家都放过风筝吧!初春的时候,约上几个小伙伴,一起去公园放风筝,看着风筝在自己的牵动下,来来往往的在天空中飞翔,回忆的翅膀也载我在思绪中荡漾……

  小时候,我就像一只没起飞的小纸鸢,妈妈每天都把我抱在怀里,给我读童话书,轻轻的哼唱催眠曲哄我睡觉。

  渐渐的,我长大了些,开始上幼儿园,那时的我,像一只刚刚学会飞翔的风筝,时不时摔倒、磕绊和掉落,是妈妈无微不至的关心和照顾,让我渐渐学会坚强,妈妈用一根无形的线引领我、帮助我。哦!那是用伟大的母爱化成的丝线!

  不久,我开始上小学,这时的我,是一只蓄势待发的风筝,随时都准备着自由翱翔和搏击天空。五六年级时,由于我青春期的叛逆,我一直想挣开陪伴我的“线”,不听妈妈的话,我行我素。但妈妈一直用温柔轻轻抚慰我生活中的一切不顺,重新让风筝与线合并在一起,这不是一种束缚,相反,我反而觉得这是一种幸福,那时的.我羽翼未丰,需要牵线人———妈妈,帮助我飞翔,随时从歧途面前把我拉回到正确的方向,引导我树立正确的人生目标,教我如何做人。

  现在的我,依然是妈妈牵着的那只风筝,当然,也会一直的、永远的是妈妈牵着的风筝。慢慢懂事的我,不会让线从妈妈手中脱落,更不会为了让自己飞得更高、更远而将丝线挣断。妈妈是我人生中的指路明灯,她任劳任怨,用生命去诠释伟大、无私的母爱。

  妈妈,我爱您,永远爱您!

  请您原谅女儿这迟来的懂事,不再辜负您对我的殷切期望。

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