在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的为什么会这样作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为什么会这样作文1
“呜呜呜……”咦，是谁在哭泣？闻声寻去，哦，原来是一条小河。
眼前的场景令我大吃一惊：河面上漂浮着许多垃圾，几乎把整条河道都覆盖了，原本清澈的小河变得浑浊、肮脏，不再美丽清澈了，以前有着温柔嗓音的它，变得沙哑不堪，好像在哭诉着：“为什么会这样？”
放眼望去，更是惨不忍睹：对岸，是残缺不齐、寥寥无几的树木，大量的害虫正贪婪地啃食着树干，允吸着香甜的汁液，有些树都成“光棍”了。地上的草儿枯黄，被人踩踏得东倒西歪、面目全非。远处一缕黑烟徐徐上升，呛得我直咳嗽，可恶，太过分了，居然这样破坏环境。而那座工厂排出的污水使清澈的.小河变得乌黑，臭气污染着周围的环境，空气中弥漫着恶心的味道，我急忙捂住口鼻，跑到空旷的地方。
天哪！草坪上虽然插着“保护环境，人人有责”“小草微微笑，请您绕一绕”之类的标语，可这满地的塑料袋、食品袋、矿泉水瓶，“随地而安”，在草地上“开”满了“鲜艳”的“花”。这地方杂草丛生，也没人来修剪它们，风一吹，垃圾袋四处乱飘，我小心翼翼地捡起它们，丢进垃圾桶。垃圾桶离这儿也不远，走几步就到了，可为什么大家都不把垃圾放回它们的“家”呢？
人类啊！快醒醒吧！这可是你们唯一的家园，如果它被污染了、破坏了、消失了，你们又该何去何从呢？
为什么会这样作文2
一个夏天的傍晚，小熊笨笨来到了一个山清水秀的地方，看到小伙伴们套着救生圈，在清清的池水里戏水玩耍，小熊羡慕极了，他想：我也赶快到家里拿来救生圈和他们一起游泳玩耍吧！
小熊三步并作两步，飞快地跑到家里，看到家里有两个救生圈，他摸着脑袋想：如果我把两个救生圈绑在脚上，救生圈能浮在水面上，这样我就可以在水面上行走了，伙伴们见了一定会羡慕我，夸我聪明会动脑筋呢！
于是，小熊拿上两个救生圈，一团绳子，兴冲冲地跑到池塘边，坐在地上，用绳子在两只脚的外侧各绑上救生圈，想在水面上行走。
谁知小熊下水，就头朝下，脚朝上，栽进水里。小熊笨笨挣扎想往水面上游，可是两只救生圈把两只脚托得高高的，怎么用力头也上不来，还呛进了好几口水呢！正在这万分危急的关头，小伙伴们看到这情景，飞速地游过来，马上解开他脚上的绳子，把他救了上来。小熊气喘吁吁地说：“谢谢你们，可是为什么会这样呢！”伙伴们告诉他，救生圈的`浮力把你的脚往上托，你的头自然就朝下了，小熊恍然大悟，后悔莫及地说：“都怪我考虑事情不周全，太粗心了，差点丢了小命呢！”
为什么会这样作文3
花儿为什么这样会红？每当我和胡热尔来唱起这首歌，我和她的一幕幕就像电影一样在我脑海里一遍遍回放。我的身边就有这样一位哈萨克族朋友，她和我上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
记得，胡热尔来刚来我班时，我试着去接触她，真的获得意外惊喜：原来她是那样的热情善良，她喜欢踢足球，打篮球，她会不厌其烦地教我，在她的帮助下，我对篮球有了很深的感情，由于我俩配合默契，代表学校赢得了篮球比赛的冠军，在学校的.球场上，经常会看到我俩挥洒汗水的身影。
我俩都喜欢唱歌，我们在同一合唱团，一起参加演出，联欢会上，我俩的合唱得到了大家的热烈掌声。课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日我们一起去书店阅览对学习有益的书籍，胡热尔来的学习有了进一步的提高。
她的脸上露出了欣喜的笑容，乐开了一朵花。我们成了一对亲密无间，形影不离的好伙伴。
同学们，让我们每个人都走进这些少数民族同学的心中！你会觉得我们的生活很丰富，我们的未来更令人憧憬。
在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！
为什么会这样作文4
今天发生了这样一件事。中午我和庞小惠吃完饭回到学校。在前厅看到了这样一面：两个都是六年四班的学生这个我知道，但是我又忘记他们叫什么名字了。值周生把他们给记住了。好像犯了校规吧！他们很快的把班级和姓名说了出来，他说的却是六年三班赵志强的名字，这是为什么呢？我走进操场感觉他做的实在不好，我便去找曲佳欢，我把整件事的`过程告诉了他，但我不知道他叫什么名字。我去问他班同学，他们告诉我他叫李晨洋。
这件事就这样结束了。在晚自习的时候，曲佳欢来问我那人叫什么名字，我又告诉他一便，可后来又让我去他班，王老师有话要问我。而且李晨洋也在那里。我不敢去，心想：他见到我，晚上放学时会不会报复我呢？当时我真的害怕极了，但是最终我还是进去了。我把这件事告诉了王老师。王老师让我把那个值周生给叫过去。我是和曲佳欢一起去的。值周生当王老师、李晨洋还有赵志强的面把事情说清楚了。可李晨洋还是说没有扣分，我感觉如果事情真相已经摆在你面前了，不要再去说：“不是了”。其实我认为值周生这个工作不是为了给你班级扣分。他们是在帮助我们找出自己身上的不足。当我们发现自己身上有错误了，只要我们改了就好了。
为什么会这样作文5
动物学校里有一只小猴子，名叫灵灵，灵灵天生聪明，在动物学校的成绩是数一数二的，每一次、每一门考试总是考满分，全校的老师都打心眼里佩服灵灵。
这不，灵灵又考了一个一百分，山羊老师就让灵灵担任了班长。这灵灵，什么都好，就是有一个坏毛病，骄傲，总爱像别人炫耀自己多聪明。山羊老师为此没少教育过灵灵，可灵灵就是左耳进，右耳出。
比如说，有一次小狗旺旺虚心地来向灵灵请教一个题目，没想到灵灵竟然只看了看题目就把旺旺的'本子给扔了，还说：“这个题目都不会，像你这么笨的人，没有资格问我。”旺旺只好捡起本子走了。还有一次小兔欢欢来找灵灵玩，可灵灵连头都没抬一下，随口说了一句：“你不配和我玩！”欢欢满怀委屈和气愤地走了。像这样的事例还多着呢！
期末考试了，灵灵又考了三个100分，灵灵想：我一定会拿到“高级学生”的奖状的，可是，老师却没有选灵灵，大家也都没有选灵灵，灵灵大声问：“我哪一点比不上它们，为什么不选我？！”而大家的话让灵灵吃惊：“你太骄傲了，不配当“高级学生”，灵灵这才意实到自己的行为错了。
从此以后，灵灵变得不再骄傲了，而且，每年都能拿到“高级学生”了。
这个故事告诉我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后，大家一定不能学灵灵骄傲自满。
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