放风筝作文

时间：2023-11-25 08:16:12

放风筝作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝作文1

　　星期天，风和日丽，我和小伙伴们决定去放风筝。

　　“到了，到了！”我们到了广场上，看见了一群放风筝的小孩子，他们都笑盈盈的，好像在对我们说：“欢迎你们来到这个地方！”

　　过了一会儿，我们准备好了，就去放风筝。领头的小伙伴一发令，风筝就像一个个运动员，乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”，有美丽的“蝴蝶”，还有不知道像什么的“小纸片”风筝，这些风筝都做得很简单，我觉得可能飞不高。

　　我的风筝是一颗“小星星”，我花了很长时间才把它做好，昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点，让它变得更好看了。

　　现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝，我见过那个做工精美的风筝，它的'头上还有“直上太空”四个字呢，甭提多神气了！

　　飞得第二高的是“蝴蝶”风筝，它能很好的保持重量和平衡，我觉得这是它得第二名的原因。

　　你别小看那个“小纸片”风筝，它还飞了个第三名呢！

　　我回到家之后问妈妈：“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢？”妈妈说：“也许是因为小纸片轻，风筝飞起来和气流有关，它的形状设计得好，所以就飞得高啦！”原来是这样，做一个风筝也要懂得那么多知识呀！

放风筝作文2

　　星期天，微风和煦，我约李小明和冯小刚去草地上放风筝。

　　草地上空可热闹啦！各种各样的风筝飞来飞去，有五颜六色的蝴蝶风筝，有摇头摆尾的长龙风筝，有展翅高飞的老鹰风筝……让人看花了眼。

　　我们仨分工合作，我拿着线轴，李小明牵着线，冯小刚负责扔风筝。李小明可是个放风筝的'高手，在他耐心的指导下，我们很快就把燕子风筝给放到空中了。风筝越飞越高，连一旁的鸟儿都比不过呢！

　　这时，一个小女孩羡慕地看着我们放飞的风筝，走过来说：“你们好，我叫蕾风，能不能帮我把金鱼风筝给放飞呢？”“可以！”李小明自信地说。然后，李小明拿着风筝线对蕾风说：“你拿着风筝，我让你松手的时候，你就使劲地把风筝往天上扔。”“好的！”蕾风点了点头。只见李小明飞快地往前跑，跑出四五米之后，转头对蕾风说：“松手！”蕾风使出吃奶的力气，把风筝扔向了空中。“成功啦！谢谢你！”蕾风非常感激李小明。李小明不好意思地挠挠头说：“不客气。”

　　蕾风的金鱼风筝越飞越高，她拉着李小明，兴奋地说：“要不，我们来比赛吧？看看谁的风筝飞得更高！”“好啊！”李小明一口答应。李小明的燕子风筝像一道闪电一样，飞得非常快。这时，蕾风也不甘示弱，她伸出一双巧手，一拉一放，一拉一放，那只可爱的金鱼风筝就一下子追上了燕子风筝。“哇，好高啊！”我和冯小刚在一旁惊叹不已。

　　临近傍晚，天色渐渐暗了下来，我们就拿着风筝回家了。放风筝真有趣啊！

放风筝作文3

　　今天，天气真好，碧蓝的天空中飘漂浮小朵朵白云，微风习习，送来了春天花草的芳香。我和我朋友乐乐和小爱就拿着风筝兴冲冲地跑到公园的草地上。

　　草地上，有很多人在放风筝，碧蓝的.天空，雪白的白云，天空上各种各样的，五颜六色的。方针有鲸鱼在天上游来游去，有蜈蚣在天上走来走去，还有老鹰在天上飞来飞去的好像把白云变成了她的鹰窝一样。我的手写想放风筝了，我和朋友说我们也来放风筝吧！

　　我自己的沙燕风筝开始飞了，在他们的字倒下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑。小爱再我耳边说等一下也要帮我放啊！沙燕风筝飞得好快呀！过了一会儿，沙燕风筝和蝴蝶风筝都飞起来了，真好了。

　　看太远处，那个小弟弟刚刚放弃彩色风筝给他爸爸妈妈欣赏呢！爸爸妈妈笑眯眯地唱着他的孩子的彩色风筝都心小孩子都长大了。

　　过了一会儿，又来了几个小朋友在放风筝，天空下，各种各样的风筝，好像开会一样，有蜻蜓，有飞机，有彩色……看见他们的风筝越飞越高，我们又来放的越高。真美呀！

　　这次放风筝我们玩的真开心，不但学会了放风筝，而且还知道了放风筝的技巧了。

放风筝作文4

　　寒冷的冬天过去了，终于迎来了花红柳绿，朝气蓬勃的春天。

　　在一个晴空万里的星期六，明明约上他的好朋友小红和君君，一起到公园去放风筝。

　　今天真是一个放风筝的好天气，公园里人们脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装，在公园里尽情的玩耍，明明他们几个到公园的时候，已经有很多人在空旷的草地上放风筝了，天上的风筝五彩缤纷，各式各样的都有，有的像金鱼，有的像老鹰，还有一条非常巨大的金龙，在天空中飞翔。

　　明明他们几个小伙伴也迫不及待的想把风筝放飞了。他们决定分工合作，君君负责把风筝高高地举过头顶，两脚分开与肩同宽，站的稳如泰山，做好随时放飞风筝的准备，明明拿着风筝线，迎着风，一边跑一边放线，眼看着风筝就要飞上天了，才跑一小段又掉到地上，反复好几次都没有成功。累的他们气喘吁吁，满脸通红，心急如焚。这时候来了一阵大风，风筝借着风势，一下就飞上了蔚蓝的天空。这下可把他们乐坏了，欢呼雀跃底叫着，成功啦，成功啦！

　　小红今天穿了一件桃红色的连衣裙，拿着一个粉红的蝴蝶风筝，他并不着急放飞自己手上的.风筝，她跟明明一边跑一边叫着放放放……看见风小了，风筝往下掉又急着叫收收收……急得小脸红彤彤的，像一个红苹果。

　　远处有一个小男孩，他正放着一个三角形的风筝，风筝飞的很高，他的爸爸妈妈在欣赏天上的风筝。

　　天上各式各样的风筝，地上欢快的人们，青青的草，变成了一副美丽的画卷。

放风筝作文5

　　早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。xx和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

　　公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的`孩子们有的专心放风筝，有的尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中；爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。

　　xx和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对xx说：“可以帮我一下吗？我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放！”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒！”

　　xx把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。

　　蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。

放风筝作文6

　　在一阵欢呼声中，绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰，成为了第一。你看！绍义的风筝多可爱呀！那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上；那翅膀上一条条的黑纹路，多么像荡漾的波纹啊！它的眼睛紧盯着对面的高山，仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花，于是使出全身的.力气向高空飞去。

　　它的眼睛睁得老大，翅膀呼呼扇着，好像急着去给那些鲜花授粉呢！这时，许许多多的筝都腾空啦！它们五颜六色，形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有，真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升，有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃，口吐大水，正与蛇怪进行战斗呢！

　　田华兵的老鹰已被许多风筝追过，他也不视弱，开始努力放线，希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气，看见了比它低一点的燕子，朝它扑去，想捉住它。田华兵这下可急了，头上渗出了豆大的汗水，但他越着急，就越放线，越放线，风筝就越下降，不久，老鹰便“光荣牺牲”了……忽然，起风了，一个个风筝开始迎风舞蹈，此时，它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。

　　飞吧！飞吧！这些形态各异的风筝，都代表着每一个美好的心愿，让我们放飞风筝，撒开手，放飞自己的梦想吧！

放风筝作文7

　　今天是周末，天气晴朗，万里无云。爸爸给我和弟弟一人买了一个风筝，对我们说：“今天我们去人工湖放风筝。”话音未落，我和小弟乐得一蹦三尺高。我急忙把这个好消息告诉了妈妈。说走就走，我们全家总动员，向人工湖出发。

　　到了那儿，我们就开始展开风筝，装上骨架，系上线。好漂亮的两只风筝，一只是奥特曼图案的，是小弟的，另一只是小魔仙的图案，当然是我的啦。我的心情就像风筝一样飞起来了。风筝一装好，我就迫不及待地拿着风筝跑起来。

　　这是我们第一次放风筝。在爸爸的.悉心指导下，小弟很快就学会了。可我跑得满头大汗，风筝却依然落在地上飞不起来。妈妈走过来指导我：“要想风筝飞得高，要看风向，要迎着风跑，不然是飞不起来的。”说话间，正好起了一阵风，只见妈妈攥着手中的线，一会儿收收，一会儿放放，风筝就飞起来了。我看得正出神，只听妈妈说：“站那儿干什么，快过来试试。”我连忙跑到妈妈那儿，拿着风筝迎着风跑了一会儿。风筝渐渐升高了，我攥着手中的线让风筝一点一点往上升，高一点再高一点。我终于把风筝放上了天！我高兴得大喊：“妈妈、小弟、爸爸快看，我的风筝飞上天了！”我的心情特别激动。小弟也高兴地说：“哇，姐姐的风筝好高。”

　　今天真是太开心了，虽然玩了很长时间，但走的时候还是依依不舍。下次还让爸爸带我们来，到时我和小弟一定要来次放风筝比赛。

放风筝作文8

　　星期日早上，天气晴朗，我和小明还有小红一起去公园放风筝。青青的草地一望无边，天空上飘着朵朵白云。

　　放风筝的人可真多呀！天空成了风筝的世界，可爱又活泼的小兔子，自由高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的蜈蚣……它们好像顽皮的'小孩子，在白云间玩耍。还有些风筝身后拖着长长的彩带，就像小精灵扭着五光十色的小尾巴，真有趣呀！看着空中各种各样的风筝，我的心里好羡慕，我对小明：“我们也来放风筝吧！”小明拿着燕子风筝，而我一手抓着风筝的线，一手抓牢线轴。一阵风吹来，我飞快地向前跑，小红拿着她的蝴蝶风筝也跟着我跑起来。春风姐姐伸出了无形的大手，托着我的风筝飞上天空。“风筝飞上天啦！风筝飞上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟头，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻带，马上又调皮地飞了起来……

　　一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞了起来，看着风筝在蓝天上自由自在的飞翔，我们心中有说不出来的快乐。

放风筝作文9

　　春姑娘带着花草的芳香，来到了人间。阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。

　　星期六，孩子们高高兴兴地去公园放风筝，他们三五成群，拿着各种各样的风筝来到草地上大展身手。

　　一个穿着绿色衣服的小男孩一边拉着风筝线，一边转过头来，对着后面穿紫色衣服的小男孩说：“我要开始跑喽，你快点松手吧！”“好的，你快放吧！”穿紫色衣服的小男孩对前面的小男孩说。穿绿色衣服的小男孩拿着风筝线飞快地跑着，风筝飞过了头顶，飞过了树梢，飞过来房屋……旁边的小女孩心想：“他们已经把风筝放上去了。应该可以帮我把蝴蝶风筝放了吧！”

　　远处的一家三口也来游玩了。小男孩的三角风筝已经飞上了高高的`天空，小男孩看着天上的三角风筝，大声地叫喊起来。一旁的父母看见了，高兴地说：“我们的儿子可真棒！”

　　各式各样的风筝，在天空中飞着，就像一个五彩缤纷的万花筒，有金鱼风筝，有朱雀风筝，还有长长的龙风筝……见此场景，我不禁想起前几天学的诗句：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。果真如此啊！

　　看着眼前的美景，仿佛我的心也融化在蓝天白云之中，我似乎也跟着他们一起在大自然中度过了一天，真开心！

放风筝作文10

　　今天是个阳光明媚，万里无云的好日子，我约了甜甜、亮亮一起去公园的大草坪上放风筝。

　　我们一起来到公园，天上此时此刻已经飞着各种各样、五颜六色的风筝了。有可爱活泼的“小金鱼”在“戏水”，有又细又长的“蜈蚣”在“松土”，有威风凛凛的“老鹰”好像在寻找“猎物”呢！最令我羡慕的是那一家三口，小弟弟把风筝放了起来，他的爸爸妈妈正在旁边欣赏呢。

　　当然，我们也不甘示弱，我叫亮亮把风筝举过头顶，我拿着风筝线跑，跑啊跑，我说：“放！”亮亮放了手。风筝没有像我们想的那样飞上天空，反而像“跟屁虫”一样在我的后面打转转，接连几次都一样。

　　我相信失败就是成功之母。我们并没有因为前面几次的.失败而气馁，一路拿着线轴小跑，甜甜跟着我，微笑着对我说：“你一会儿也要把我的风筝放上天。”一会儿，风来了，我叫亮亮放手，亮亮就放开了，我不时的回头，看风筝是否飞起来了。终于，风筝翻了几个跟头，慢慢向上飞，渐渐地，风筝飞过树梢，飞向蓝天。“风筝飞起来了！”我们高兴的欢呼着！

　　最后，我们又帮甜甜把小蝴蝶放上了天空。

　　看着风筝越飞越高，我们真开心！

放风筝作文11

　　星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽。各种各样的花散发出阵阵清香。

　　爸爸忙里偷闲的时候带我们去龟角尾放风筝，我买了一个我最喜欢的风筝，黄黄的还有笑脸的'图案。爸爸说：“我们要买那种翅膀大的风筝，因为翅膀大的风筝可以飞的更高”。我拿风筝走在了最前面，迫不及待的跑到了广场上。

　　开始放风筝了，一开始我不会。爸爸过来说：“我们要先跑起来带着风筝飞。”我就直接跑了起来，果然有风了，风筝飞到了天空上。我又放了一点线，风筝此时已经飞到了高高的天空上，飞的越高天空上风就越大。没风了我们就拉一拉线，就像人一样，我们不能一直工作，要懂得适当休息。

　　通过爸爸的指导，我放的风筝是天空中放得最高最远的那个。我欢呼雀跃得大喊着：“我第一名，第一名。”此时，广场上放风筝的人越来越多，大家都玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容！这时我不由想起我学过的一首诗“村居”，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原来古代的小朋友也喜欢放风筝啊！

　　等到中午的时候，天气热起来了！爸爸说：“要回家了”。但我们还是玩得意犹未尽……我爱上了放风筝，心里想：“下次我还会来放风筝。”最后我还是依依不舍地离开了！

　　今天我过得特别开心，特别有意义，因为我学会了放风筝。

放风筝作文12

　　星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

　　我带上我们的.美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。

　　我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。

　　我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

　　原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？

　　于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

放风筝作文13

　　五一假期的第一天，是个多风的日子。爸爸带着我们哥俩去东方广场放风筝。

　　到了广场一看，天空中到处都是风筝，几乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在轻巧地扇动它那黑色的羽翼，而另一只“白鸽”也不甘示弱，拼命往上飞……

　　我取出我心爱的“老鹰”，插上它的骨架，准备放飞。正巧，有一阵风刮过，天赐良机，“老鹰”乘风而起，我奔跑着，手不停地放线。风呼呼地刮着，风筝飞得也越来越高，越来越远。我不禁想，原来放风筝是一件超级简单的事情，奔跑、放线而已。

　　忽然，一阵猛烈的风吹来，我还没有反应过来，“老鹰”像是被枪击中一样，一下子扎下来。任我再奔跑，放线，都无济于事。我又试了几次，还是以失败告终。风筝好像在跟我作对似的，只是毫无力气的'在半空中漫步。我环顾四周，看到有个小朋友正拽着风筝线到处乱跑，而离得不远的老爷爷则沉着的拉线、放线。原来，放风筝不仅仅需要人的努力，还需要天时和地利。

　　我调整自己的心态，再次以饱满的热情投入到帮助“老鹰”飞上天空的行动中去。我站在一片空地上，我不停的跑着，等着风的助力。天时地利人和，看！我的“老鹰”又重新回到天空的怀抱，真的是”英姿飒爽”！我学着老爷爷的方法，不时调整风筝线，拉紧，放线，跑动……原来，放风筝并不是一件简单的事儿！

　　生活中其实有很多看上去很简单的事情，其实真正做起来并把它做好，并不简单。不仅仅需要环境的帮助，更需要我们自己的努力。

放风筝作文14

　　在这个阳光灿烂，春暖花开的日子里，小明和小美约好一起去公园里放风筝。

　　公园景色美丽极了，空气新鲜。公园里的人可真多呀，这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰，燕子，美人鱼，机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得人们是眼花缭乱。

　　小明带来了他心爱的燕子风筝，小美带来了小鱼风筝，他们找到了一个宽阔的地方，小明就迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放的很低，也许小明还没有掌握放风筝的方法，风筝一下子就掉下来了，但小明并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来，小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的`绳子，迎着风一边跑着，一边欢快的地笑着，在他们的奔跑下，风筝越跑越高，最后变成了“天空中的小黑点”。

　　它们在天空中忽上忽下地飞舞着，跳跃着，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想变成一个风筝，飞呀飞呀，飞到很高的云层，采几朵白云，放到教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好呀！