我的老师作文

时间:2023-12-16 10:16:43
我的老师作文(精华14篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

  我的老师作文 篇1

  我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。

  粉笔的言说

  我是一支活泼可爱的粉笔,我的工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。

  讲台的言说

  大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!

  书本的言说

  哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的`书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!

  这就是我那出众又凶悍的老师!

  我的老师作文 篇2

  我8岁时转入新的小学上三年级。刚进新的班级,我显得非常孤立,大部分同学都冷落我。但在我最需要帮助的时刻,我的老师——周老师却把我从自卑的深渊里拉了出来。

  我才进入新班级没多久,老师就注意到了我。在上她的课时,我便会莫名的感到她对待我与对待其他同学的不同。每提出一个问题老师那平静的眼睛都会扫过我的座位。那时我还是一个胆小,不敢举手回答问题的孩子。在老师长期的“特殊关注”下,我渐渐地开始举手发言。

  那天中午,同学们都在午休,老师把我叫了出去,我当时又紧张又害怕,生怕老师要批评我。但令我惊讶的是,老师非但没有批评我,反还表扬了我。走进老师的办公室,那安静的吓人的气氛把我吓得连气都不敢出。老师一开口,打破了那安静的气氛:“赵诗雨同学。”“唉……唉。”我小声地说。“不要害怕,把我当作你朋友就好。”老师安慰道。“话是这么说,可老师还是老师呀!”我在心里暗暗说道。尽管是这么想,我还是尽力想表现得没那么拘束:“老师,您找我有什么事呢?”老师露出了让人平静的笑容:“其实没有什么大事,就是想跟你说一下你近期的表现。”听到这句话,我是崩溃的。老师开口了:“从你这几个月的表现,我看出你是一个稍微内向的女孩,上课时你是非常认真的,但你的积极性比较低,相信你也感觉得到。我认为这件事并不是很严重,从你的眼睛我可以看出你在认真思考问题。既然这样,我想了一个方法,要不就照我们学过的课文上写的那样,你会的时候就举右手,不会你就举左手,你觉得呢?”我迷迷糊糊地答道:“好……好呀。”

  在以后老师的课堂上,我经常举手,但……右手举的不多,也不知怎的`,在这样长期的做法下,我不知不觉得右手举起来的频率增多了。也随着这样的习惯,我的性格也外向了许多,也被同学们称为我一直很羡慕的“学霸”,我和同学们打成了一片,相处很融洽。

  我感谢周老师,她让我不再被孤立,让我课堂上更积极。有你,真的很幸福!

  我的老师作文 篇3

  老师,是我学时的传授者,是我很尊敬的一种职业。其实在我看来,老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。

  我的老师是一位善良的老太太,绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时,没有感觉到老教师的.严厉,反而是一种和蔼。她平时对同学们很好,同学去问她问题时,她有问必答,而且经常不忘在最后加一句:“还有别的问题,就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草,养着金鱼,让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。

  作为一名老教师,她的学识让我敬佩。身为学科组长,不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来,就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示,总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听,因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。

  大家可能想不到,她也很Fashion。她虽然年岁较大,但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹,又说得恰到好处,同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是,她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事,让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究,有种引领时尚潮流的感觉。

  这就是我初中,善良,学识渊博,时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友,让我在初中几年中学会知识,收获快乐。

  刚入高一,无比还念,我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。

  我的老师作文 篇4

  在我的学习中,遇到了许许多多的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而给我印象最深刻的就是徐老师了。一头乌黑发亮的长发,明亮的.眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,大家都甜甜地叫她:“徐老师!”笑,是美好的。

  在我的心目中,徐老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,徐老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!徐老师的笑给她形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。但徐老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。

  这时,徐老师走进了教室。同学们看见徐老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。徐老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第四课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是徐老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”

  啊,这是徐老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。说实话,谁不愿结交这样的老师呢?愿徐老师的甜甜笑容永驻脸庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对徐老师的爱戴之情!

  我的老师作文 篇5

  老师的职位是平凡的。她没有春天的桃花那样的娇媚;也没有夏天的荷花那样的耀眼;更没有秋天的菊花那样的凋零;她却是冬天的梅花那样的无畏。“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘,将自己一生美好,毫无保留地献给了祖国的教育事业,您是生命的领路人,是人生的指路灯,您无怨无悔的奉献自己的全部,只为桃李满天下。

  曾记得,上学时,我成绩虽然不是最出众的,但是,您却是最喜欢我的。您总是不断地教育我、鼓励我,给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。当我一次次的失去人生方向,您却从没有放弃我。“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深,也是影响我至今的话。学习上您对我们每个人都细心照顾。不懂的耐心讲解,不会的精心辅导,生活中更是用“爱”诠释着老师的责任。

  曾几何时,您脸上失去了青春的光彩,多了几分沧桑,那是您没日没夜批改作业,灯光下备课的`见证;曾几何时,您手指不再光滑,那是您紧握一生粉笔,书写下无数重点最好的证明;曾几何时,您头上多了缕缕银丝,我想,那一定是为了每一个孩子都操碎了心。您多希望我们一个个都能成功成才。

  清晨,您是第一个到教室,看着我们专心辅导;课堂上,您丝毫不敢怠慢,一遍又一遍的讲解;生活中,又是像父母一样体恤我们,关心我们成长健康、饮食起居;夜深了,您看着我们一个个躺下,才安心的离开。

  教室是你的家园,讲台时你的舞台,教科书是你领路的明灯;学生是你最可爱的孩子……几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生靓丽的轨迹。

  深夜的窗口数你灯光最亮;清晨的路上数你行的最早;三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

  我的老师作文 篇6

  她有着鹰一样犀利的眼睛,能找到所有在课上不认真听讲的孩子;她有着兔子一样灵敏的耳朵,能听到大家小声说的每一句话;她还有着鹿一样敏锐的嗅觉,能嗅到大家走神的气息。可是,这么多神器都不如那张会讲道理的嘴巴,她能用最简单的'语言说服最调皮的学生。她,就是我的小学班主任管老师,一个让人敬佩的语文老师。

  我是一个性情浮躁的孩子,成绩总是忽上忽下。那不,刚刚期中考试完,看我双手扶头、愁眉苦脸的样子就知道,肯定没考好。正当我为粗心马虎在心里痛骂自己、后悔不迭的时候,忽然看见同桌气喘吁吁地跑来叫我:“王智,王智,管老师让你去她办公室,马上!”一听这话,我的头嗡地一下,惨叫一声:呕买嘎得,我死定了,又该挨批了!

  我垂头丧气、一步一挪地蹭到老师办公室,低着头,一声不吭地站在老师跟前。有一阵子老师没说话,正当我忐忑不安的时候,听见老师温柔的声音:“王智,抬头看着我的眼睛。”我鼓起勇气抬起头,只见老师若有所思地看着我,停了一会儿,语重心长地对我说:“一棵小树苗,如果只想着往上长、出风头,而没有牢牢扎下自己的根,那么一场风雨就会把它吹断。同样的,一个学生如果不沉下心去学习知识,只是浮于表面,马马虎虎,那么一到考试就会错误百出……”

  那天,管老师谈了很多,我感觉自己好像明白了一些道理。

  从那以后,我努力纠正马虎浮躁的毛病,每当冒出“赶紧写完作业去玩”的念头时,脑海里总会浮现出老师说的那番话。慢慢地,我的成绩越来越稳定,性格也变得稳重了,后来还当上了少先队大队长。

  管老师是我学习道路上的启蒙老师,在我犯错时纠正我,在我迷茫时指引我,我永远也忘不了她。

  我的老师作文 篇7

  说到老师,有人说他们像春蚕,也有人说他们像蜡烛,古人的诗亦是如此:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  虽然老师的精神跟这些东西很相似,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我们的语文老师吧!她工作认真负责,伟大无私,对同学们格外关心,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着刚发芽的小苗;她还是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的'个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一个尖尖的下巴,显出知识分子常有的那种体态,严肃的表情时常提醒我们认真听课,她便是我们的班主任李老师。她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  李老师工作认真负责,而且很注重我们的成绩。看,她又在仔细地批改试卷了,即使是一个小小的错别字也逃不过她的“法眼”。每次试卷发下来,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,每一个午休,她总会把考卷带到宿舍检查,如果成绩理想的话,李老师就会鼓励我们继续加油;要是不好的话,我们就要接受一次的思想教育。

  李老师还是个“铁面无私”的好老师,有着“包青天”的称号。不管你是好生差生,不管你是男生女生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

  李老师在课余时间,也成了我们最好的朋友,与我们嬉戏玩耍,有说有笑。只就让我们发现李老师平易近人、和蔼可亲的一面。

  李老师将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她毫无保留,也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

  我的老师,她是独一无二的,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的老师。

  我的老师作文 篇8

  老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。

  我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。

  一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?” “我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。

  记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。

  老师啊,你对同学和我,比你对你的'儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。

  我的老师作文 篇9

  再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学习了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:彭老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。彭老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

  是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。彭老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……

  彭老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的周末。

  当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。

  彭老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的`慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。

  彭老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!

  我的老师作文 篇10

  青春的坐标系以掠去了十四个身体单位长度的韶华岁月在已将我的记忆碎片串联勾勒成成长历程的剪影。回眸我的成长历程,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。当你打开记忆樊篱时,会给你“似曾相识燕归来”的喜悦。师生之间的那一点一滴,总会在你平静的心湖中漾起涟漪

  小学生活的班主任给我留下太深的印象。不高的个头浓缩智慧,晶莹的眼镜涌动着灵感。他很平易近人,很坦诚。

  师生间洋溢着和谐与喜悦。朗诵是班主任的`嗜好,因此,我们收获了许多欢乐。那是一节语文自习课,班主任挺了挺鼻梁上的眼镜,神采奕奕地告诉我们举行一次演讲比赛。教室里炸开了锅。老师微笑着说:“那就让我身先士卒吧。”排山倒海的掌声过后,老师低调的开读了:“风雨送春归,飞雪……”老师的首秀令我们叹为观止,似乎深得赵忠祥真传。接着同学们秣马厉兵,展现自我,颇有些“长江后浪推前浪”的意味,那节课溢满了欢声笑语……

  师生间洋溢着感动情怀。永不能忘却的一篇文章《父亲》触动了老师记忆的心弦老师即兴为我们讲述了他父亲对儿女的深爱。他主动演唱起了《父亲》,老师那澄澈的双眸似乎在眺望着童年依偎在父亲身边的情景又似乎在眺望另一个世间沧桑的老人……也许是师生间特有的默契,亦或是心灵感应,同学们不约而同地想起了掌声。我们分明看见老师眼眶中闪烁的泪花,那泪一半是因为父亲,一般是因为我们。谁说了“男儿有泪不轻弹”的谬论,我要说泪水磨砺男儿更加坚强!经历父爱感动与洗礼,我们感悟到太多……

  白驹过隙,岁月的末班车载入我们驶入下一个轮回。离别的伤感却阻止不了时光车前进的脚步。但我们深知,那师生间的点滴早已化为我生命中不可磨灭的永恒,我同样也会驾着老师用希望编织的诺亚方舟,暖人心,暖世界……

  我的老师作文 篇11

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。

  当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。

  王教师她不是主课教师,是一个美术教师。她虽然是一个美术教师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候,王教师就与我们说起了手上的`手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起教师将他的手表。原先,教师一向没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个教师,为了自我的学生们而改变自我的习惯,这样的教师怎能让人有所敬佩呢?

  王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师,她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。

  王教师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王教师亦是如此。

  在我的眼中,王教师是一名很好很好的教师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感激您,王教师!

  我的老师作文 篇12

  在我的小学生活中,有着一位对我来说影响深刻的老师。她,犹如一缕阳光,带给我光明和温暖;她,好似一滴纯露,褪去我的杂念;她,像是一本课本,不断的传送给我知识。她,就是我的小学班主任――成老师。

  成老师在学校里可算是一个“老古董”了。现在应该有四十来岁了吧。她有着一米六几的身高,身体微胖。乌黑的头发总是扎成一个马尾,白净的脸上有着几缕岁月的痕迹。脖子上总戴着一条简约、朴素的项链。手上时不时的抱着几本教案。每当我想念她的时候,她总是朝我微笑。

  记得在六年级下毕业班的时候,在一次全县模拟小升初考试中,我考砸了。我始终都无法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考试中分了神,以致于只考了全班第九名,连前五都没进。这一整天,我都失魂落魄,每每想到老师,想到同学的成绩,我都会鼻子一酸,眼泪就在眼眶中打转,连课也听不进去了。就在这时,成老师走了过来,轻轻地拍了拍我的背,把我带到了办公室。老师拉开椅子,让我坐了下来,用纸轻轻地帮我擦拭那通红的眼眶。她微笑着对我说:“你呀,就是太注重感情了。虽然你们六年同窗之情很深厚,但天下没有不散的宴席,你们迟早要各奔东西。你应该往前看,而不是贪婪地留念过去,这样你会越陷越深的……”

  成老师这一番语重心长的话让我猛然醒悟。于是便让成老师帮我分析这次模拟考试试卷的错题和原因。成老师还为我制定了接下来的学习计划和小升初的目标,给了我很大的'信心和帮助,让我在小升初考试中取得了较好的成绩。

  成老师,我最敬爱的老师。是你,在我最无助的时候给予我帮助;是你,在我迷茫时为我指明方向;也是你,在我想快要放弃的时候给我希望和力量。谢谢你,我的老师。

  我的老师作文 篇13

  老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。

  我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。

  刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。

  刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的.家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”

  刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。

  我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。

  我的老师作文 篇14

  那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。”我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:“那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头,也算是答应了。

  不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来,我便认识了那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:“生物,地理好好考啊!别紧张。”“知道了,我会努力的.。”而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

  在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励,可以让我的心如此的平静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场?故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样平易近人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

  这一刻,我想对她说:"老师辛苦了!"

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