人生读后感

时间:2023-08-29 06:54:19
人生读后感优选15篇

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的人生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  人生读后感 篇1

  利用五一假期,把对我影响有些大的《百岁人生》再翻了一遍。

  这本书的两位作者,都是伦敦商学院的经济学教授,这本书在上市被评为最值得阅读的十大图书之一。

  这本书提出了一个非常好的问题,你的这辈子很可能真能活到一百岁,请问该如何规划和看待你的人生?

  随着寿命普遍延长,我们的人生格局将发生巨大改变,过去人们的三段式人生已无法维持,取而代之的将会是多段式人生。

  三段式人生:人生分成了边界非常明显的三个阶段:上学、工作、回家养老。比如说一个人,他七岁上学,二十来岁大学毕业参加工作,是第一个阶段,全部消耗在学校里;开始干工作,到60岁退休,这30年就是第二阶段,全部耗在工作里;退休回家,抱孙子,养花,颐养天年,等着走向人生的尽头,这是第三阶段。

  多段式人生:一辈子可能被分割成四段、五段,甚至七段、八段乃至更多的小阶段,每个小段都有自己不同的主题,各段之间穿插进行,不会再有明确的边界。比如:十几岁你在上学,三十的时候你可能又重新回到校园;二十岁的时候忙得没空恋爱;四十岁的时候谈了对象,结婚;五十岁的'时候,你从公司辞职,中间花了一年时间去旅行,放空自己,回来之后又找到了一个新行业,重新开始创业;六十岁的时候你创业成功,决定再回到学校里读一个新学位。

  传统的三段式人生就像是一个不长的音乐会,大家坐着听完三个乐章,音乐会散场。

  多段式人生就好比是一场时间很长的跨年联欢晚会,时间长了,三个节目大家可能受不了,所以整场晚会必须有很长的节目单,每个节目时间还都不能太长,中间还要安排休息,上厕所的时间,这样,整台晚会才能撑得起来。

  在多段式人生中,我们的工作时间会更长,个人养老负担会增加,人工智能将会取代多数人的工作,跨年齡交往将会成为主流,婚姻的选择将会越来越慎重等等。

  寿命增长,这是上天给我们的礼物,但面对礼物,我们有能力好好接住吗?

  这些对未来的预言,虽然不一定准确,但作者这种将人生过成多段式的想法,深深的触动了我。

  在没有遇见这本书之前,前,我一直规划的人生就是典型的三段式。当时,就想着,等到了,孩子就会进入大学生活,工作趋于稳定,未来,对于我来说,就是按步上班,等着退休,想着这样的一生,总是有些不甘心,老是觉得不是自己真心想要的。

  直到,遇见了这本书,帮我打开了一扇窗。虽然,在我的有生之年,活到100岁的可能性是1/2,但,按100岁人生来规划自己的以后生活,是多么开心,多么有力量的想法。

  在未来的40年中(按80岁来计划),我至少可以再有精力充沛的20年,让我折腾。

  现在的我,除了认真工作外,对健康的管理、课余时间的学习安排、无形资产的积累都是我生活中的重要事情,在这个过程中,近1年的时间,回家葛优躺的时间少了,手机上瞎逛的时间少了,但我活得有目标,心中的阳光。

  生命的意义,是成为你自己。

  感谢遇到这一本书。

  人生读后感 篇2

  当看到这题目时,我便被吸引住了。脑海中深深刻下烙印的是夏令营中的中日孩子们的较量,我们中国孩子的劳动能力真的是太差了。据统计,世界各国儿童平均每天劳动的时间是:美国1。2小时,法国0。6小时……而我们中国儿童0。2小时——也就是12分钟!

  作为中国人,我的自尊心受到了入骨的刺痛,11—16岁的人连10公斤的东西都背得腰酸背疼,说出去就不怕被人笑话吗?看,矮小的日本孩子黑木雄介,肚子疼,生病了,他是怎样做的?我们应该学习他这种精神。“我是来锻炼的,当了逃兵是耻辱,回去怎么向老师和家长交代?我能挺住的!我一定要走到底!”

  这么有毅力的话,我多么希望是中国孩子口中说出的,但中国孩子却好吃懒做,而他却在医生的再三劝说下,只好休息一下,又继续坚持前进……现在社会竞争这样激烈,正需要他们这样的人,好吃懒做的人会被社会淘汰的。

  更可气的`是,那些中国孩子,平时衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主们以为会有人把饭送到自己面前,但是天下哪有免费的午餐呢?只有自己动手做的饭菜吃起来才有滋味,不劳而获的果实是吃不长久的。所以我们每个人都要培养自身的劳动能力。

  劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明。无论是农民的锄禾日当午,还是在机器旁穿梭忙碌的工人;无论是医生在手术台聚精会神,还是在讲台上讲课娓娓而谈的老师,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

  劳动是光荣的,爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民,爱护劳动果实,更要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于春,一生之计在于勤”告诉我们勤劳是人生的根本,人们切莫辜负了这人生的春天。让我们勤奋学习,努力进取,把我们的中华民族辛勤劳动的传统美德一代代传承下去。

  中华民族是古老的民族,是勤劳、勇敢的民族。我们的民族多么可爱,我们要爱我们的民族(当然其他民族也有他们的可爱之处,我们绝不忽视这一点),我们要感到我们是伟大的中华民族的一员而骄傲,这是我们自信心的泉源。

  不是有一句格言吗,“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动出了产品,医生劳动治好了病,教师劳动教好了学生,其他工作也都是一样。”这就是劳动得到的回报。

  让我们全身心地融入到这个爱劳动,勤奋的活动中,用我们的智慧使它充满向上的力量,用我们的热情使它时时洋溢着温情魅力,从而我们成长的道路上留下一个美好的印记。

  劳动和勤奋就像一个路标,它将一个人的人品,修养引入了纯洁的圣地。劳动和勤奋像永不凋零的鲜花,将它们的美丽和芳香洒满人间。中国孩子们,让我们守住劳动和勤奋的阵地,笑看劳动和勤奋之花遍地绽放!希望这次“中日学生夏令营”的事,能给我们中国孩子带来很大的启发,让我们争做一个热爱劳动、勤奋好学的好少年,使我们的中华民族能实现伟大的复兴!

  人生读后感 篇3

  暑假闲的无聊,读了一本名叫《美德照亮人生》的书,而我,看了《美德照亮人生》书后,深刻的认识到,美德,对我们这个世界的影响是多么的巨大啊,其中有几篇故事令我印象深刻。

  春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的异母兄长重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,重耳逃亡来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,待他如上宾。重耳也对楚成王十分尊敬,两个人就这样交上了朋友。一天,楚王设宴招待重耳,交谈中楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女侍从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳回答:要是托大王的福,我能够回到晋国,那我一定努力跟贵国交好。但是万一两国发生了战争,那么在两军相遇的时候,为了报答大王您,我一定退避三舍。如果能得到您的原谅,我再与您交战。若干年后,重耳真的回到了国内,成了晋国的王。这就是史称的晋文公。后来晋国果然和楚国交战,于是,晋文公下令军队向后一口气退了30里;发现楚军朝前移动,就又退了30里;见楚军仍然紧追不舍,就再退了30里。他们总共退了三舍,退到城濮,驻扎下来。这就是历史上的退避三舍。正因为这样的退避三舍晋文公躲避了楚军的.锋芒最后将其击败,成就了他的霸业。

  想必大家都知道这个故事叫做退避三舍。晋文公讲诚信,答应别人的就会做到。不仅做了诚信的人,还成就了霸业,这就是美德的力量,美德照亮了晋王的人生。

  首先,对于每个人来说,美德是过有意义生活的基本要求。美德不仅照亮自己的生活,也让人间社会更明朗。任何人都是社会的人,完全脱离社会而离群索居是不可能的。一方面,在社会比较之中我们才能区分好坏善恶,生活才有了意义;另一方面,社会生活得以维持就要求人们道德自律,因而美德是须臾不可缺少的。

  其次,美德是平凡。美德并不只是存在于轰轰烈烈的事业中,也不只是存在于雄才大略的英雄人物身上,美德同样存在于人们的日常生活中,存在于普通大众看似平凡的言行之中。美德就来自于我们,美德就存在于我们中间。从父母长辈对我们的悉心照料中,我们可以感受到。美德之光会照亮我们的人生道路,让我们越走越宽广。美德是一种力量,这力量促进人的发展。美德是人生最有价值的一种资源,是我们安身立命之本。人的价值在于他的奉献和创造。人对社会有多大贡献,他就实现了多大的人生价值。当你为了国家、民族的利益献出自己的生命时,人民对你的纪念和赞美,也成就了你至高的人生价值。

  让美德的光辉照亮我们成长的道路吧!有了美德,人生就有了意义;实践美德,人生就有了价值。希望我们每个人都能够创造自己的美德生活,做好自己。

  人生读后感 篇4

  读完《人生就要不断精进》已经很长时间,作者是星云法师,一位九十多岁的得道高僧。书买了很长时间,偶然拿来,看后受益匪浅,于是推荐给大家阅读。

  这本书基本上是一个人想要活的有尊严,能够获得尊重,能够不断成长的教科书。甚至可以说,人生的最大价值是利他,而利他最终极的还是利己。星云法师用他的一生诠释了这个人生哲理。但人生而自私、自恋、自我,人的成长实则是逆人性,满足他人人性需求的一个过程,是一个逐渐从小我到大我,从忘我到无我的过程。近年来,从创业开始,慢慢的我所做的很多的事情,不再是为了我自己,例如直播、授课、写作等等。书中星云大师推崇的很多道理,跟我近来一直输出的不谋而合,当然我的总结还是比较片面、肤浅且朦胧。

  一个人一生遇到的逃避不了的课题就是成长,名权利最终都有限,而且在佛教中,这一切最终都是空的,是虚无的。星云法师这本书,实则是教我们如何去成长。

  人的成长,实则是不断改变认知,不断改正错误,不断在实践中检验自己的认知,将知识变成智慧,用智慧去指导我们的工作和生活,指导我们人生的过程。但认识到自己的错误,跟人自恋的天性是敌对的`。一个人总认为自己是对的,但很多事情因为对,却无法使得自己改变提升,因此改变一定是一个痛苦的过程。如果能够认识到痛苦的意义,或者以苦为乐,那么才能开始成长。

  读书,有用且又没有用。很多人不读书,总用自己的实践去验证很多的人生哲理,直至头破血流才能悟得一些道理,很多人甚至还悟不到任何道理,很多人很多年一个样就是因为如此。还有很多人,读了很多书,但是都当作故事在读,图个乐呵一下,最终不反省自己的错误得失,最终学了太多的知识,而依然改变不了自己的人生。还有的人读了很多书,用书中的条条框框去要求别人,而自己不做出改变,严以待人,宽以待己,最终变成了满口之乎者也的伪君子。真正有用的读书,是从书中验证自己正确的认知并坚持,认识到自己的错误并改正,认识到自己的缺点并规避,不断的修正和完善自己,不断的成长和精进。成年人的学习,目的是学以致用,而不只是去学习知识,而是为了改变自己,是学习本质和规律去指导自己的人生,是少犯或者不犯别人曾经犯下的错误,进而提升自己的人生效率。

  很多人之所以碌碌无为,或者毫无长进,实则是脑海里面装了太多的错误观念和低层次的认知,而且不知道如何改变,或者为了追求舒适,不愿意作出改变。很多成功的人,幸福的人,他们的经验和心得,实则是我们应该去遵循的,但太多的人执念太重,总是以我认为,我以为,我想等去指导自己的人生,最终错误片面的认知,导致了平庸的人生。

  星云大师的这本书,就是教我们每一个人如何去成长,去改变,让我有所成就,让我们心灵安定,让我们不断精进。

  这本书,推荐给关于挑战自我,不甘平庸,想有所成就的你。

  人生读后感 篇5

  于丹眼中的人生是什么样呢?她认为人生是有趣的,所以品位人生也是一件有趣的事。于是于丹便有了《于丹趣品人生》这样一本书。于丹说:“生活,就像是茶,一杯刚刚沏好茶,只是有的人会把这茶品出是极品的铁观音,有的人则会品出是很普通的大碗茶而已!”幸福在今天似乎变成比成功更奢侈的一件事,很多成功者费尽心机拥有了财富、名誉、权势,却蓦然发现自己恰恰丢掉了幸福。缺少意趣与闲情的生活方式,往往会让我们在忙碌中失去自己的心灵。我们今天究竟应该以什么样的方式生活呢?

  书中有一个小故事:一个小兵押送一个重犯,犯人是个和尚,一直小心翼翼,每天晚上睡觉之前他要做三件事,一是检查包裹在不在,前路很遥远,要是没有了包裹里的银子,可能,他会和这个犯人一起曝尸荒野;二是检查自己好不好,有没有受伤,有没有哪里不舒服,如果自己的身体有异样,一定要看大夫,不然,不但无法完成任务,可能还要把自己的命搭上;三是检查和尚在不在,有没有逃跑,很简单,要是和尚跑了,他还是得死,因为办事不力!在长长地路途中,他与这个和尚,每天畅谈,每天讲述自己的'经历,而和尚也讲他自己的过往,就这样,日复一日,两个人成了好朋友一样的。渐渐地,他对和尚的防备之心也不那么的强了!一天,恰值中秋,和尚说,你把我解开,我去买点酒,咱两喝点,毕竟是团圆节嘛!他,就解开了!不一会,和尚带着好酒好菜回来了,两个人喝得大罪,只是,一个人是真的醉了,一个人是假的醉了,当然,真的醉的是那个兵,假的是和尚。这是他处心积虑很久的逃跑计划!他把兵的头发剃了,剃成了和尚的样子,然后,把自己的袈裟给兵换上,自己跑了……第二天,兵醒了,发现和尚不见了,就开始找和尚,找了许久,也没有找见,然后,一摸自己的头发,发现,自己就是和尚,一看自己的衣服,他说:“原来,和尚在,那么我也在”,随手抓起包裹,包裹也在。只是,为什么觉得缺了点什么?他想着,出了门上了路,一路上,他都在想,为什么三样东西都在,却还觉得缺了点什么?

  他不知道,自己没有看清的是自己,他只记住了和尚、包裹,却忘记了自己。此时他不是原以为的自己,而是和尚,这样的人是否可笑?可是,这样可笑的人在我们的生活里是不是有很多,甚至我们都是那样的人,没有看清自己,只记住了自己被别人冠以的称谓,同样也只记住了别人的称谓,或者有大多数的人只记得住对自己有帮助的人的名号。太多的唯利是图,太多的利欲熏心,让我们丢失了原本应当悠然自得的生活态度。

  悠闲的情趣与生活方式并非要让我们闲置大把的时光,放弃理想和责任,而恰恰是要让我们在建立价值的同时不要丢失自己。无论生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽闲让自己停一停、静静心,回头看看最初的起点,向前望望最终的归宿,然后带着一个从容的自己,从容而快乐地享受并经历人生。

  人生读后感 篇6

  任何事情可能都是有假设前提的~例如群里有一位17岁青年,那么早就开始接触互联网,并且能够对很多事务直指本质,后生可畏,肯定是有哪个机缘让他走上了这一步~

  当看到一个理论的时候,需要关注这个理论可以应用的范畴,例如处理人与人之间的关系、处理人与物之间的关系、处理物与物之间的关系,以及这种理论适应的范畴,本身的局限性。

  看问题,你是看到问题的本质还是问题的表象,你是在描述问题还是描述结论还是论据,都需要有清晰的认识。有些人永远只能看热闹,却看不到实质的范畴,这样想要进步还是很困难的。那么如何看到一个事物的本质呢?是需要具备什么样的素质才能看到事物的本质呢?都是需要很多基础知识的。如果你看过蒙娜丽莎的画像,那么即使只有一个模糊的样子,我们也能够看的到。

  我们做一件事情,是出于什么动机去做?例如我现在工作是为了赚钱吗?我考试是为了赚钱吗?如果除了赚钱,我做这件事,还有其他的意义吗?如果只是出于钱,钱是本质吗?还是有其他的`追求,是为了更好的人生进行?是为了更加自由?在赚钱的路上,是不是可以突破自己很多格局上、认知上、视野上的限制呢?

  我们可能是既爱又恨我们的工作。我们一开始对工作充满了热情,后面对自己的所有的工作为什么又不满意了?是觉得激情没有了,还是有其他的呢?我们谈恋爱也是一样的额,一开始我们可能会觉得没有什么不满意的,觉得一切还行,但是后来又会觉得走不下去了?满意和不满意是两种状态,不满意不代表满意,只是可能达到了基本线而已!

  赫茨伯格双因素理论:基础因素和动力因素。在工作中,由于一些基础因素不能达到我们的预期,会让我们感到不满。这里所说的基础因素包括地位、薪水、安全保障、工作条件、公司政策等,这些都很重要。基础因素不好就会给人带来不满,所以你必须解决基础因素,确保你不会对工作不满。

  在动力因素和基础因素之间求取平衡:那么,真正让我们非常满意并爱上工作的因素是什么呢?那就是赫茨伯格研究中的“动力因素”。动力因素包括:有挑战性、获得认可、责任感、个人成长。

  希望你的生活也有过这样的经历,能满足动力因素的要求。如果经历过,你就会认识到这种工作与只有基础因素的工作是不一样的——它会不断向你强调,让你觉得这份工作很有意义,既有趣又有挑战性,让你变得越来越专业,还有机会变得越来越有责任感。这就是动力因素在起作用,它让你爱上所从事的工作。我希望我的学生能够坚持住,直到找到这样的工作,因为这样的工作会让人每天一想到要去工作就兴奋不已,与那种每天一想到要去工作就心烦的感觉有天壤之别。

  人生读后感 篇7

  人生的轨迹蜿蜒曲折,无法预测的未来,无法抹去的过去。世间的不公平,时间的残酷,随波逐流的社会变化,一切显得那么的刺眼,这就是中国过去人们的人生吗?答案是:是的!尽在《人生》中鸟瞰过去人的人生,提醒着现在的青年为自己幸福的生活而庆幸并珍惜你所有的,也同时激励着我们一直努力,为人生的目标奋斗!

  主角是一个农民家的孩子,名叫高加林。一个很有才气的.小伙子,虽然没有考上大学,但是在同届的高中生里面已经是出类拔萃的了。不仅是校篮球队队员,文章写的也很棒,这些都标志着他的未来将不平凡。刚开始工作时,他还是一个普通的民办老师,自从村里的书记(俗称“大能人”)不公平地把它撤了,让自己的儿子顶替时,高加林变得很难忍受社会的不公平。很少干农活的他转向了颓废的道路,有时还会自暴自弃,认为人生失去意义的他渐渐走向落寞……,就当他快要垮了的时候,一个美丽的姑娘“救”了他。她就是刘巧珍,村里“二能人”的二女儿。美貌的她近乎完美,不管什么都很能干,而且不像平常的农民那么俗气。唯一的缺陷就是她没有念过书。从小就喜欢上高加林的她无私地表达了自己的爱,加林也接受了她。高加林的人生就此又转折了。他的才华是掩不住的,所以为了让他有更好的前途,一个镇上的干部走后门让加林当了一名记者。本身就十分有写作天赋的他一下子就成了城里的明星,他的文章在广播台上每日播放,人们很欣赏他的文笔。他还在镇上的篮球比赛上锋芒四射,这个投的准、跳得高、速度快的前锋很快又被大家重新认识了一下。在某个特殊的场合下,高加林和他以前的高中同学黄亚萍相遇了,本来在学校里就对对方极有好感的两人很快就走在了一起,为此高加林甚至抛弃了巧珍。两人一起准备去南京发展并改善生活,可好景不长,高加林因被发现走后门而被开除,他又重新下乡。这又断送了他美好的前程。更讽刺的是,巧珍也因为高加林的抛弃而嫁给了别人。

  虽有悲剧的开头,但最后加林开始改过自新,从头开始了他原来的工作——老师。一切都显得一波三折,也使我懂得了许多道理。前途是重要的,但是绝不能为了它把良心给丢了。一旦认定了一段爱情,就必须坚守它,直到永远。若在外面事业飞黄腾达,就带上她;若是拥有繁华富贵,就与她分享;若是一无所有,就好好待她,别让她受苦。有时,我会站在高加林的角度思考人生,如果我是高加林,我会怎么做?我会做的比他好吗?不见得。所以我会活用我所学到的一切,以加林所犯过的错为戒,走好我自己的人生!

  《人生》,人生,这的确是一本改变人生的书!

  人生读后感 篇8

  人生读后感 篇9

  “葵花籽从哪里来的?”小时候的一个疑问,让我对向日葵有了莫名的向往。第一次见到向日葵是一个阳光明媚的午后,她,面朝太阳,似乎有说不完的故事。之后,不论是在田间还是在书本、电视上看见向日葵,总觉得她像一个有思想又勇敢的路人,追逐着自己的梦想,自信坚定地在追寻阳光的路上。

  最近,一直在读《女性美好人生》一书,眼前不时浮现出一株株朝着阳光的向日葵。作一株向日葵的想法总是强烈地在脑海中不断的浮现。

  作一株向日葵,乐观、坚定。《女性美好人生》开篇就在谈及好心态的重要性,深入浅出,一些生活中的例子,同我产生了默契的共鸣。的确,生活的点滴也不断告诉我一个道理,好心态就是人生快乐的源泉。正如,向日葵一样给我的启示一样,她总是给我一种温暖、不服输的感觉,有种阳光、坚毅般的心态。人生不如意之事十有八九,乐观是我们最好的武器,微笑面对困难。漫步人生,给自己一个微笑吧,让心底的执着鼓舞着自己插上翅膀过尽千帆,让远方的呼唤激励着自己闯过生活的难题,坚定地怀揣自己的理想。刚刚工作的我们,要有一种朝气,在工作中不断发现幸福,让身边充满快乐的气息。

  作一株向日葵,美丽、自信。每位女性都希望自己美丽,正如书中所说,这是一种天性追求。看过书后,我对美丽有了更全面的认识,不仅仅需要清清爽爽的外表,其实一个心地善良、宽容、真诚,善于发现微小幸福的人就是个美丽的人,在今后的.生活中,努力向美丽出发。自信,是书中给我的最大的启示,正如向日葵给我的感觉一样,自信、阳光,总是像冬天里的和煦的阳光,散发着无比的美丽。虽然工作、生活总会有这样那样的意外,有点措手不及,甚至有无助的感觉,只要自信地去面对,我一直相信这种力量可以让生活更加有色彩。让我们每个人美丽、自信地生活着吧。

  作一株向日葵,好学、独立。书中,一直在强调女孩子应有的独特气质。很小的时候,就爱上古人的口吐莲花,喜欢那种“腹有诗书气自华”的书香气。很崇拜写一手好字、作一首好诗,满腹经纶的人,现在随着知识经济、信息爆炸时代的到来,让我对知识的渴望有增无减。在今后的日子里,不论何时都要记住学习,时刻谨记处处留心皆学问的道理,追逐年少时自己的“书生梦”。看过整本书,让我更加清晰认识到女性在当今社会的重要,独立,对于我们每个现代女性来说,是无庸质疑的。不难发现向日葵,不是一个风往哪里吹就往哪里的植物,她总是只有一个方向,想着太阳,每每看到她扬起头,望着太阳时,总会想起“独立”,她有她的思想,她有她的路线,她有她的喜好。我喜欢这种独立,有自己的思想,有自己的生活轨迹,有自己存在的价值,一种独有魅力。

  人生读后感 篇10

  《哲学与人生》是傅佩荣所著。本书是集傅教授数十年授课之精华所成就的作品,前半段以西方为焦点,探讨“思想方法”、“人性的真相”、“神话与悲剧”、“苏格拉底”、“存在主义”、“荒谬之超越”等知识背景,提供由人生省思走向哲学的途径。后半段则以“中国哲学的起源与特质”、“儒家的风格”与“道家的智能”为主题,揭示中国传统文化中体大思精的人生哲理与玄妙卓越的人生境界。全书的结论放在“文化的视野”,有助于拓展人们的眼界与心胸,培养独立思考的能力。读这本书,我有以下几个方面的收获。

  “哲学”到底揭示了什么?不同的哲学流派以不同的方式描述解释了世界的本质属性和客观规律,进而思考人生。“哲学”出现在西方古希腊时代,它的定义是“爱智”。“哲学”作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探寻一切事物的真相。这种态度成为“爱智”。作者同时指出“爱智”的原则:拥有智慧不等于爱好智慧。“爱智”代表的是一种追求的过程,而这个过程的特色就是一直保持心灵的开放。所强调的是过程,要不停地质疑与询问,永远在等待着接受惊讶。

  关于人生的思考。人生就是不停地追求,追求自我的完善,外部和内部的自我实现。我们都在下意识地追求自我的实现,却忘记了去思考人生是什么,当有一天我们累了,我们不得不停下脚步来去思索。我们困惑了,当我们得到了很多,我们也失去了很多。真正让我们开心的是什么?得到了,却没有想象中的欣喜若狂;失去了,也没有想象中的那么忐忑不安。真正的原因是:我们往往实现了外在的自我,却失去了内心的平静和坦然。因此我们应永远记住:内外兼修是最重要的'。这个世界会促使你外部自我实现的发生,而内部的自我实现却必须依靠你自己,在这一点上,没有人能帮得了你。真正地做到了自我实现,你的人生才是最幸福的。

  哲学是对人生经验的全面反省。哲学与人生有什么关系?苏格拉底曾说:“没有经过检查的人生,是不值得活的。”人生犹如航海,如果你没有罗盘,就不知道方向。罗盘就是哲学,哲学就是对人生经验做全面的反省。人们可以向哲学家借这样一个罗盘或指南针,参考他们思考后的见解,也可以在自己内心里面启发这样的智慧。其实每个人的内心都有他的罗盘,只不过他不一定经过严格的训练或者适当地去反省而找到。所以离开了人生,哲学是空洞的,它没有内容;如果离开了哲学,人生是盲目的,人生找不到方向,不知道下一步该往哪里走。

  读《哲学与人生》,由此喜欢上了哲学,感悟着人生;喜欢上了哲学,懂得了笑看人生!

  人生读后感 篇11

  清晨,本就应是在家里悠闲自在的吃一顿早饭的时间,可注重高效的上班族们急急忙忙地飞奔单位;而学生们也正争分夺秒的赶向学校,每时每刻都在为那最终的一场考试准备着,做不完的练习,写不完的作业。我们被高压和快节奏的生活压迫得喘但是气来,从早上被闹钟吵醒,匆匆忙忙奔向学校,备课、讲课、改作业,一天紧张忙碌的工作,累得筋疲力尽。美妙的音乐、泛着墨香的书本、一路的风景从没有时间,也没有情绪去欣赏。这就是所谓的生活吗?

  也许,我们就应偶尔抽出那么几分钟,去体会一番什么叫真正的生活。翻开于丹的《趣品人生》,就仿佛变成了深山隐士,没有了尘世的喧嚣,没有了俗人的市侩,有的只是无限的宁静与雅致。一字一句,将人的灵魂领入了最纯粹的自然之中,带着我们感受古文化中的生活之趣。捧起这本《趣品人生》感到了人生的另一种滋味。于丹讲述了古代名士富有情趣的生活方式,以各种事例告诉我们,高品质的生活并不是有钱人、有闲人的专利,每个人都能够拥有古代名士般悠闲舒适的生活。在书中,她传达给我们一个理念:用休闲的方式找回淡定幸福的自我,也是一种生活的方法。于丹认为,悠闲是内心的一种发现,悠闲是一种乐趣,悠闲是生命的一个节拍。

  我们感叹生活的琐碎和无趣,感叹幸福在这天似乎变成比成功更奢侈的一件事。我们自我把寻找快乐的潜力给丢了,丢给了繁杂的生活、丢给了忙碌的时间、丢给了世俗的名利。我们所有的悠闲和情趣丢弃的无影无踪。

  我们的生活需要一些看似无好处的事情来进行调剂,人生苦短,生存的`好处不光在于奋斗和拼搏,还在于懂得欣赏擦肩而过的美丽和随处可见的淡然。正如书中的介绍:“于丹教授将带领我们体验古代名士的生活情趣,作个闲人,对一张琴、一壶酒、一杯茶,于闲适间找回生命本真,找回幸福的感觉。悠闲的情趣与生活方式并非要让我们闲置大把的时光,放下理想和职责,而恰恰是要让我们在建立价值的同时不要丢失自我。无论生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽闲让自我停一停、静静心,回头看看最初的起点,向前望望最终的归宿,然后带着一个从容的自我,走上漫漫的人生道路。”

  人能够憧憬未来,能够缅怀过去,但能够抓住的只有此刻,如书中《序》里所说,做一些看似无用的事。为当下的生活增添一些趣味,在俗世生活中欣然品味“琴棋书画诗酒花”、“柴米油盐酱醋茶”的意境。虽然由于自身的底子薄,达不到那样的高度,但是,我们能够多学习,取长补短,将能做的会做的,且有意境的事充分发挥。

  人生读后感 篇12

  寒假期间,有幸拜读了北师大肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》一书,并上网聆听了肖教授有关教师的幸福人生等方面的视频讲座,感受颇深。

  幸福是我们工作和生活中的体验和追求,教师的幸福是教育过程中的愉悦的美好的情感体验。学生是教师的幸福源,当学生在难题解决时,当“后进生”学习明显进入状态时,当低年级学生的良好习惯养成时,当学生把自己当成“大人”时,当学生的素质得到全面发展时,我们教师都会有一种发自内心的愉悦的情感体验,这就是教师的幸福。

  肖教授总结幸福人生的四个有:心中有盼头。即有目标、有追求、有所成就、有所向往。真正好的老师要善于激发学生学习和生活的乐趣,唤起学生对于美好未来的憧憬,让学生带着美好的期待、美好的渴望成长。手中有事做。有事做意味着你还是一个有用的人,是一个爱岗敬业奋发有为的人。身边有亲友。人人都希望得到他人的认可和欣赏,这是所有人一个共同的需要。家庭有积蓄。一定的积蓄是我们安心生活和工作的保障,能够使我们淡泊名利。

  教师的幸福是一种精神享受。教师的幸福体现在游刃有余的教育教学中,体现在课堂上融洽的教与学的互动中,体现在单位同事的互助互学中,体现在天下桃李的温馨问候中,体现在与家长的良好沟通中……

  只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。“幸福=充实(精神上有成就,物质上宽裕)+闲适(没有过强的外在压力,没有内在的紧张)”。教师的`心态决定着我们幸福的感触,教师的心态应该是宽容的、平静的、阳光的、热烈的。我们只有拥有这样的心态,才能做一个幸福的教师。

  教师应该学会关爱每一名学生,成为学生心中的太阳。作为一线教师,要善于利用各种机会,如休息时间、课堂教学、班会、主题教育等活动,多关注那些近来表现不佳的学生。尤其是一些后进生、调皮生、孤独生、单亲家庭的学生等,往往都有着不幸的和不愉快生活经历,更渴望得到别人的关注。因此,教师应该利用一切时间和机会,让他们感受教师和同学们的关爱,使他们都能幸福快乐地学习和生活。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

  快乐是一种美德;微笑是一种力量;歌唱是心灵的阳光;简单就是享受;优秀是一种习惯;成功是一种心态;清白是温柔的枕头;幸福是灵魂的香味。“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”让我们始终以阳光的心态、感恩的心情投入工作、感受激情,我们的人生才能充满阳光和幸福。

  人生读后感 篇13

  花了一个下午的时间,读完了路遥的《人生》。首先,要为自己惊人的阅读速度鼓掌。也许小说扣人心弦的情节是使我不顾一切一口气读完的动力吧!

  先概括一下主要内容吧:

  一个当了三年临时教师的年轻小伙子,被有后台的人顶替了。对于家庭环境困难的他来说,这意味着他又要继承祖辈作为农民的命运。在开始的一个月里,他彷徨,悲观,但同村的一个漂亮,善良,能干又对他芳心暗许的没文化的女生又唤醒了他对生活的热情。当他几乎就要甘心一辈子当一个普普通通的农民时,天大的幸运降临到他头上。因为多年未见的叔父的关系,他平步青云,大展才华,也得到了初恋情人的再次爱恋。借着她的家庭背景,她即将拥有更大的发展空间,当然,前提是放弃那个对他痴心一片的农村姑娘。一心想要大展才华的他最终选择违背自己的良心。可老天似乎就是要跟他开玩笑,因为“走后门”的关系,他又被送回了农村。可谓经历了人生的大起大落。当这个沉痛的打击唤醒他内心的良知和对生活最真实的感悟时,那个他真正爱的人已经下嫁他人。

  说实在的,我不懂为什么作者给这个小说命名《人生》,我也看不懂里面所蕴藏的人生玄机,但我找到了一些触动我心弦的东西。

  对一个女生来说,从我的角度来看,最深刻的感悟如下:(也许真的.是俗气又世故)

  永远不要指望用自己的千斤情谊来留住一个男人的心。

  我相信人有良知,但在金钱名望的诱惑下,没几个人抵得住诱惑。对一个胸怀天下的男人来说更是不可能。就像小说里的主人公一样,对别人痴心一片,掏心掏肺又怎样。没有共同的语言,对他的前途没有帮助,他依然会毫不犹豫的甩了你。这样的女人最终只会沦为别人的垫脚石,他只有在遭遇重创的时候才会想到从你那里汲取一点温暖。

  也许,有人会想到,谁让你自己我懂得读书学习,增长见识,可以与那个人长谈阔论。也许这种优越性对一个落魄的男人来说,你的优点是优点,至少你可以帮他出谋划策,铺平他的成功之路。可是对一个成功男人来说,你的优点就不是优点了。他不愿意自己的伴侣比自己强,不愿意看到她毫不依靠自己还能很好得活下去,更不愿意被一个女人超越。就像《飘》里说的一样,成功男人希望身边的女人依赖自己,对自己谈到的东西总是眨着一双水灵灵的大眼睛问十万个为什么,那样他才有优越感。

  我相信女生的本性是安分守己,没有哪个女人在商场的厮杀中得到真正的幸福。女人最大的幸福,永远是有一个愿意一辈子跟自己牵手同行的伴侣。可是,在没有确定那个人真的愿意跟自己一路同行时,总是逼不得已像个男人一样坚强得活着。

  哎,为女人悲哀啊!

  人生读后感 篇14

  最近看完了马尔克斯的《百年孤独》,对孤独、人性、宿命有了更深刻的理解。

  百年,是一个世纪,既是终点又是起点;换句话说,便是永远。

  百年孤独,永远的孤独。

  表兄妹关系乌尔苏拉和何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚离开了村子,来到马孔多生儿育女。每一代布恩迪亚家的人身上都有一种落落寡合的气质:所有的奥雷里亚诺都性格孤僻,但头脑敏锐,富于洞察力;所有的阿尔卡蒂奥都性格冲动,富于事业心,但命中注定带有悲剧色彩。

  不断繁衍壮大的布恩迪亚家族,一个个小生命在孤独中降生,度过漫长一生,又在孤独中死去。不断重复的名字与性格,屡禁不止的'不伦之恋,历史似乎在一遍遍重复上演。

  他们沉浸在自己的孤独中,有着自己的一方天地,即使在最艰难的时候也从未想过分享孤独。

  他们似乎已经丧失了爱的能力,一切行动都凭着本能的驱使和命运齿轮的转动。

  他们连自己都拯救不了,更遑论他人。

  终于,姑侄关系的阿玛兰妲?乌尔苏拉和奥雷里亚诺不可避免地被对方所吸引,陷入疯狂的爱情。阿玛兰妲?乌尔苏拉在待产期间满怀期待,想给孩子起名为罗德里戈以打破家族的宿命,却生出了一个长着猪尾巴的孩子,母亲也大出血死亡。

  随着羊皮卷的破译,奥雷里亚诺发现布恩迪亚家族的命运在冥冥之中早已注定。而就在译出羊皮卷的瞬间,整个马孔多被飓风一扫而光,就像从来没有出现过一样。

  《百年孤独》的结局让我想起了《红楼梦》中的“好似食尽鸟投林,落得个白茫茫大地真干净”。后者是预示腐朽的封建制度必将走向衰落,那么前者呢?

  越文明,越孤独。在经历了吉卜赛人带来的新发明、香蕉公司的入驻、罢工导致的残忍大屠杀,以及长达数年的暴雨后,马孔多这个小镇由封闭走向开放,由蛮荒走向文明,繁盛到极点后又不可避免地走向灭亡。

  马孔多再不会重现世间,但孤独却永远留下。在现代社会,孤独与幻灭甚至已经成为一种常态。

  人生而孤独。孤独有两种解释,一种是形单影只的孤独,一种是情感上的孤独。作为一个单独的个体,人在漫长岁月中总会有那么一个瞬间感受到孤独,有时是情感上无法产生共鸣,有时是高处不胜寒,有时是众人皆醉我独醒,或者,死亡到来的那一刻。

  人生不如意之事十之八九,孤独感随时都可能会出现。或许生活也只是一场幻觉,当你发现时间在某一刻停滞不前,一切都源自造物主的欺骗。幸好有《百年孤独》来安慰你,在这个繁华喧闹的世界里,无数人陪你一起孤独着。

  再说了,孤独着也挺好的,不是吗?

  人生读后感 篇15

  每当翻开一本书,那扑鼻的书香就会让人深深陶醉,那广阔的视野定会使人大饱眼福。走进书的世界,那奇幻的景象一定让你流连忘返;漫游书的海洋,那无穷的魅力肯定让你感慨万千。书。那么亮丽的一道风景线,它会向我们展现一个从来没有见过又似曾相识的世界。

  莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍对于我们何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。12岁的周恩来曾高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

  读书是一个永恒的话题,而我认为,读书可以分为三个境界:

  第一个境界是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。有人也许会问,这不就是传统的学习方式吗?是的,但这何尝不是最苦的方法呢?想想我们小时候读诗,便是这个样子。为什么“大漠孤烟直”,为什么“长河落日圆”,虽不能想出它的景观,但是必须背下来,因为这是千古名句,值得鉴赏。我们提倡苦读,但是我们认为这种读书,毕竟是被动的。

  于是,他们便到达了读书的`第二个境界——“书犹药也,善读之可以医愚”。这种读书,便有了目的,有了方向。这样一来,读书就不再困苦,而是一件很快乐的事情。如果人人都认识到读书的意义,还怕校园哪里没有书香?

  但这种境界又可能走到另一个极端。大家知道书店什么书最畅销么?一种是炒股类的,还有一种是教辅类的。前者是教人发大财,后者则教人拿高分。当读书仅仅为了功利时,文化也就庸俗了。所以,人生仍然不够精彩。

  于是有人便达到了读书的第三境界——“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。他们一日不读书,便浑身不自在,读起书来,更是为了精神上的愉悦。我们只有不断汲取新的知识,读更多的好书,才能充实自己。

  与书为友,以书为鉴,让缕缕书香溢满校园,让美好人生更加精彩。

  读书是美丽的。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,同他们情感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”让自己更发奋更努力。生活中不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

  朋友们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香溢满我们的校园!让每一天更加精彩……

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