大班美术教案:油菜花教案及教学反思

时间:2024-03-16 08:44:25
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大班美术教案:油菜花教案及教学反思

  作为一名人民教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的大班美术教案:油菜花教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  活动目标

  1、通过观察了解油菜花的主要特征。

  2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。

  3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

  活动准备

  1、图片:油菜花

  2、画纸,水彩笔,油画棒。

  活动过程

  一、导入

  出示图片:油菜花

  教师:小朋友,你们认识这种花吗?知道叫什么名字吗?

  二、展开

  1、观察油菜花的外形。

  仔细看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?

  油菜花的颜色是什么样的?

  油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?

  (2)你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有经验讲述。)

  教师小结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。

  (3)观察枝干及菜叶。

  油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?

  油菜花的叶子是什么形状的?它们怎样排列生长在枝干上的?

  幼儿观察后回答。

  2、幼儿绘画。

  教师:今天我们就把油菜花画出来,大家一起欣赏好不好?

  幼儿绘画,教师巡回指导。

  启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。

  3、展示幼儿作品,相互欣赏。

  请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品,为什么?

  三、结束

  教师小结,表扬绘画有创意的幼儿。

  活动反思:

  在幼儿观察之前,还应该利用图片,让幼儿更好、更快的去发现,用放大镜去发现油菜花那些细小的部分,这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后,幼儿们能积极的说出对油菜花的发现,其它幼儿都能安静倾听,别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上积极的举手发言,课堂纪律也表现的非常好。

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