学生家长会发言稿

时间:2024-08-28 07:03:11
学生家长会发言稿(集合15篇)

  在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的学生家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

学生家长会发言稿1

各位家长:

  您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(聂冰洁郭心雨童威杨等等把学习当做是一件愉快的事。特别是陈凯瑞同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每天他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的.师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  ①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

学生家长会发言稿2

各位家长:

  为了能让孩子们更好地适应校园的新生活,今天与各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

  一、孩子的心理教育。

  心理健康教育非常重要,家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、高兴的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级学科形式。教育孩子在学校应遵守纪律、尊敬老师、团结同学。让孩子学会整理书包,放学回家注意安全,不跟陌生人走,叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

  二、了解学校是学习的的场所。

  学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

  三、知识和技能的掌握需要反复训练。

  知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍耐严格的训

  练,不是相同的道理吗?“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?

  四、调整学习环境,安排家庭学习生活。

  1、每天在相同的场所、相同的时间用功学习。

  孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  2、读书要在不会分心的场所。

  孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。

  3、书桌前不要乱摆东西。

  书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。

  4、准备必要的参考书籍。

  入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。

  五、在家庭中要养成良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学一年级还是幼儿园的.延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。

  2、养成写字的习惯。

  书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校。”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢地提高语言能力。

  禾谷小学一年级

  20xx年12月11日

学生家长会发言稿3

各位家长,各位老师:

你们好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们总是认为自己是对的,凭自己的主观意愿来教育我们,还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。在此,我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。如在考试后,应多鼓励我们,不论我们考的好与坏。并抽出时间来和我们一起分析试卷,让我们知道自己错在哪儿,怎么个错法。

  2、为我们建立自信心。让我们守时,信守对他人作出的承诺。

  3、教育我们要有端正的学习态度。在写字时有端正的坐姿,写好字,尽量抽出时间来检查我们的作业,并且保证我们作业的质量。

  4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。家长可以在我们放学回家后,用温和的态度来询问我们今天在校怎么样,有没有什么烦心事。

  自从我转到合师附小,让我们感到幸运的是:我们六(5)班的全体老师非常负责作,他们无私的'给了我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  老师,各位家长们,谢谢你们对我们的关心以及帮助,在此,让我代表所有的六(5)班同学,对在座的老师和爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈们请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号!

  谢谢大家!

学生家长会发言稿4

各位家长:

  首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

  以下是这次家长会的内容:

  第一,学习方面

  说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天都会布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有其他的作业要完成,例如,进行预习和复习。

  有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得好成绩会比较累。

  也就是说,学生的学业成绩容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

  第二,作业方面

  自从开学以来,我班的作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

  每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

  对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

  所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

  第三,课堂方面

  四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的.。

  有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

  第四,安全方面

  安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

  首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

  第五、给父母一些建议

  您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他们知识和方法,教他们做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

  所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

  1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

  (1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

  (2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注意。

  2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

  多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

学生家长会发言稿5

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的'精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

  我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

学生家长会发言稿6

尊敬辛勤的各位老师:

  感谢你们!

  是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

  青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的`选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

学生家长会发言稿7

  各位家长,大家晚上好!

  您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

  这次家长会的主要流程

  一、班级情况汇报。

  二、初中阶段学生的心理状态分析。

  三、讨论小学与初中的不同之处。

  四、探讨教育孩子的方法。

  五、交流沟通

  一、班级情况

  1. 我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(6)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

  2、班级动态

  开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。

  3.存在问题

  (1).作业存在迟交或不交作业现象。

  (2).作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。

  (3).不按要求做练习、作业, 没能合理安排时间, 有决心没恒心, 课后学习时间没有保证, 时间利用率不高。特别是周六、日, 在家放任自流,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。(4). 基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。

  (5).自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及时完成作业。

  (6).个别同学过于骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。

  二、初中阶段学生的心理状态

  1、12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

  2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

  三、 探讨小学与初中的'不同之处

  1.中学的课程内容增多

  2.中学的课程难度加大

  3.进入中学,学习压力大

  4.竞争激烈, 各科考试变频繁

  5.作业量增多, 对学生要求更严格

  6.对学生自学能力有更高要求

  四、探讨教育孩子的方法

  1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

  2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(很多学生值日逃跑,没责任心。)

  3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

  4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

  5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

  6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

  7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务

  劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  11、在孩子面前做好表率,身教重于言教

  结束语:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

学生家长会发言稿8

尊敬的各位老师、各位叔叔阿姨

  大家上午好。

  我叫尚家玮,是五年级六班的学生。 今天能作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学习与生活,我最深的体会就是一分耕耘一分收获,付出总有回报。平时,我都把学习看作一件有趣的事情。在学习中,我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。下面我先将自己的学习情况总结如下:

  一 “五多”

  在五年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——多看书,书籍是人类进步的阶梯。平时的我大都是与书为伴。“多问”——遇到不懂的问题总要刨根问底;“多听”——上课认真听讲,每天坚持听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——每天坚持写读书笔记。 二今日事,今日毕。

  每天放学回家,我的首要任务就是写作业,在我写作业的过程中,家长随时检查我的坐姿。我的书写是否认真,计算是否正确,发现以后及时给我指出并加以纠正,对于语文听写,比较陌生的,不会的词语,家长都会让我多写几遍,数学计算题方面 ,我经常粗心算错, 家长就买来题卡每天定量做计算题,对于不懂的的应用题,家长会通过自己积累的知识、微信、百度 等方法给我讲解,直到我弄明白为止。

  三全面发展不偏科

  学习之余,我也是个爱动的孩子,我喜欢看电视,听新闻,最近,受爸爸的影响我开始关注一些财经,科教频道,这些拓宽了我的视野,增长了我的知识。为了让我全面发展,周末节假日,妈妈给我报了舞蹈班,绘画班,不管学什么,做什么,我都会认真对待,学有所得。闲暇之余,爸妈还会带我一起去爬山,做一些户外活动。力争让我德智体美全面发展。

  感谢爸爸妈妈,感谢老师,今天站在这里,并不是因为我的表现有多优秀,而是我想借此机会给叔叔 阿姨 爸爸 妈妈说说心里话。 各位叔叔阿姨您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧,老师也同你们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的精心培育,更离不开你们的精心爱护和配合。如果一旦失去这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路,所以我 在此代表全体学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1多关心我们的学习,同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用你们的意愿来 要求我们,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要以为用简单的打骂方式来教育,要真正了解我们学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  2,对我们多一些陪伴。叔叔阿姨,我们知道你们努力挣钱,是为了让孩子生活的更好,但那不是我们想要的,就算家里再有钱,没有你们的陪伴,那也是孤独的,不是我们想要的。我们想要的只是你们的陪伴。希望你们平时尽可能多的 抽出时间,督促好我们的家庭作业,让我们养成良好的学习习惯。 俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着我们的性格和品行,爸爸妈妈,我们之间确实需要心与心的交流。

  3 创造机会,让孩子多参加社会实践,增长见闻:俗话说“经历就是财富”。孩子学习缺少激情,没有学习动力,理想目标不明确,一定程度上是阅历少。我们可以利用假期多参加一些社会实践活动,比如:家长和孩子一起旅游观光,增长见闻陶冶情怀;家长和孩子一起逛书店,购买有益的课外书籍,增加阅读量;置身田间地头,亲自体会劳动的艰辛;为社区义务劳动,尽自己对社会应尽的责任;参观父母的工厂,了解父母每天工作的辛劳,了解设备的科技含量和给社会创造的价值;与大学生座谈,了解当代社会对大学生综合素质的'要求,对照自己,思考明天,谋划未来,明白必须终身学习以适应社会发展的道理。

  爸爸妈妈 叔叔 阿姨相信有了你们的支持 ,我们一定会取得更大的进步,下面我将代全体同学向家长们表一表我们的决心。

  第一,定准目标、计划学习。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且也根据实际情况做适当的调整。如果执行不了,就请家长来 帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是 学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我 总认为只要有不懈的努力,终将结出累累的硕果, 第三,讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,我们一定会向40分钟要质量。

  我相信,在老师的带领下,通过我们共同的努力,我们一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多的关心,才能健康快乐的成长。

学生家长会发言稿9

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  你们好!我是计算机专业xxx班xxx,能够在家长会上作为学生代表发言,这是我莫大的荣幸!

  踏着九月金色的阳光,我跨进了xxx学校的大门。在这里,我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神,我很快就融入到了这个大集体中。每天在实训场所,老师给我们传授技能,在教室,老师给我们讲解理论。

  有人说,老师是红烛,燃烧了自己,照亮了学生们前进的路;有人说,老师是园丁,辛勤的培育着娇嫩的花朵;

  我要说,老师是粉笔,磨尽了自己,为学生们带来知识。有人说,老师是太阳,发光发热,使我们感到温暖;

  我要说,老师是大地,承载我们走向光明的未来……

  在此,我不禁想对老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  恰同学少年,风华正茂,书生意气。我们已是21世纪的中学生了,身上的`担子比以前更重。这担子里,不仅仅是自己的学业,更包含着父母、师长的殷切希望啊!可能,大部分同学的家长都是农民和打工者,我们拿到手里用来读书的都是血汗钱呀!可是,有的同学不知道珍惜,上网吧,沉迷在吃喝玩乐之中。向父母索要钱物就像是天经地义似的,一旦不高兴就把房门摔得震天响。同学们,我们是不是该醒悟呢?期中考试的卷子一发下来,便是一个个鲜红的大叉叉。考好的人喜形于色,考差的人垂头丧气,有的甚至很麻木,根本不在乎

  自己的分数是多少,父母问了起来就支支吾吾。可是,你知道吗?父母早已从你的眼神里看出来了,只是强装笑脸而已。如果你能领悟这份真爱的话,你就多努力,好好学习吧!你的行动是对父母最好的回报呀!

  让我们永远尊敬老师,永远爱我们的父母,不懈地努力,做一名人见人爱、人见人夸的好学生!

  谢谢大家!

  20xx/5/10

学生家长会发言稿10

敬爱的父母们:

  你们好!虽然天气带着浓浓的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳苦的来参加这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火,使我们感到无比的温暖,在这里我们对你们的到来,表示热烈的欢迎!并致以由衷的感谢!

  你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来精心照顾我们的呵护使,你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱,如果有人问我们,世界上最伟大的人是谁?我们会毫不忧郁地回答,是你们——我伟大的母亲,我敬爱的父母亲!你们无私地为我们提供着一切,使我们打出生开始,便在一个静谧、温馨的港湾,健康,快乐地成长,使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息,你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了,我亲爱的父母亲!

  现在的社会是一场激烈的长跑接力赛,而我们的'知识与才干,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,部分已面临辍学赴外地打工的境况,也许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢?他们将何以生存!社会需要的人才是知识渊博,才干突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰!我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说,我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习,你们放心吧!我们一定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满意的答卷。

  在这里,我们可以自豪地对你们说:“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了!我们都已经长大了,我们生活在二中这个大家庭里,我们感到温暖自豪,一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起,兄弟姐妹是一家,老师们像平常你们教导我们一样,如何去为人、为学”。

  亲爱的爸爸妈妈们,是你们给予了我们的生命,在这五彩缤纷的世界快乐健康地成长,儿女们唯一能感激之情的语句是:“爸爸妈妈们!你们辛苦了”。

  祝你们,永远快乐,幸福安康!

此致

敬礼

学生家长会发言稿11

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们

  大家上午好!今天我很高兴也很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先先一下,我叫麻丽辉,来自湖南吉首,现担任班上组织委员。请允许我代表本班所有的同学对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢迎,也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,你对我们来说这就是前进的力量。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生” 、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的.承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也慢慢的了解了这个社会,对于自身也有了一定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的计划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开始离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告诉你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开始了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开始,从现在开始踏出一条直路来,踏出一条美好人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充满了省号,就让我们从这里开始一起奋斗吧!尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

学生家长会发言稿12

各位叔叔、阿姨:

  晚上好!受三一班全班同学的委托,让我代表三一班的全班同学站在这儿发言,站在这儿,与叔叔阿姨们见面。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间来到学校,与老师一起关注我们的成长!六月,当大哥哥大姐姐们在教室里挥洒着汗水,准备着中考高考最后的冲刺时,我和我的同学们也随之结束了我们二年级的学习生活,迈入了三年级门槛!迈入三年级的学习,意味着我们又长大了一岁,我们属于小学中段的学生了!我们,可以做一年级二年级同学的大哥哥大姐姐了,不再是老师眼中的小孩子了!对三年级的生活,我们充满了期待!然而,当我们踏入三年级的.门槛时,我们发现,三年级的生活,并不是我们想像的那么美好:语文,二年级简简单单几句话的作文可以得高分,但三年级,作文总有这样那样的要求:要写多、要分段、要语句通顺、要有中心思想,还要语句优美!每次写作文,我们绞尽脑汁,总还是不知道写什么,总还是得不到爸爸妈妈、老师的满意!连数学题也似乎故意来为难我们了,应用题开始转弯抹角的了,计算题也总是一些大数字在我们面前跳跃了!还有,还有那与语文拼音一样的字母,变成了一串串我们不认识的字符,在我们面前跳跃着!但,烦恼过后,我们并没有因此而放弃我们的学习,并没有因此而气馁。我们记得,语文老师告诉过我们:学习是

  一种态度!只要我们有认真学习、虚心学习的态度,我们一定能把学习学好!为了让我们不泄气,语文老师常常在我们的作文本上表扬我们,一个词,语文老师会夸我们用得准确;一句话,语文老师会夸我们用得好!每一个星期,语文老师会把我们写得好的作文拿来当范文念给我们听,让我们学习,同时让我们开心着自己的作文拿来当范文了!数学老师会反复地把我们没听懂的讲给我们听,英语老师会利用中午休息的时间将我们叫到她的教室,一遍一遍地教我们读、教我们写!

学生家长会发言稿13

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的'评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

学生家长会发言稿14

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是本班的学生陈琴秀,首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习的看法。望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。

  虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的`乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。

  同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

  我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的,更不是被打出来的!只有在您的鼓励与良好的教育中我们才会像沙漠中的仙人掌,在荒芜的空地上盛放出自己的一片绿色天空!

  谢谢!

学生家长会发言稿15

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的各位同学:

  你们好!

  我是Xx同学的家长,今天能坐在这里和大家共同探讨、交流高考冲刺阶段培育孩子们的方法,我甚感荣幸!首先,请允许我代表全体学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢!离高考只有短短80天时间,在这分秒如金时段,让孩子们保持良好的心态、旺盛的精力、昂扬的斗志、冷静睿智的头脑是高考取胜的关键,就此,我和大家也交流两点想法,和家长朋友共勉。怎样培育孩子,大家都比我优秀,说得不到之处, 敬请原谅。

  第一、要把孩子当作朋友,多理解、多沟通,创建良好的交流平台。

  现在的孩子,都有自己的丰富的思想、远大的理想,独特的个性,特别是高中生,正处青春期和叛逆期,在理想和现实、付出和回报、努力和挫折相冲突时,会困惑、会烦躁、会逆反,这时他们特别希望理解和支持、交流和沟通、宽容和亲情,我想,作为家长,我们要利用一切机会、创造各种条件和孩子好好沟通、换位思考,多给孩子一些关爱,在孩子遇到挫折和失败时,千万不要置之不理,这样会让孩子感到冷落、无助和迷惘,我们要向和自己的成年知心朋友一样交流、开导,不要不好意思,觉得有代沟难以出口,只要是话语投机,孩子们还是愿意和我们谈心的;在孩子做一些和家长愿望相悖、对学习有影响的事情时,比如上网打游戏、花费过多时间玩耍交友等,我们也不能不问青红皂白,横加呵斥、强加限制,我们可以一方面晓之以理、动之以情,另一方面还可以找一些有影响力的同事、亲戚、朋友加以诱导,再者,有计划的学习之余,适当放松一下,有益身心,未尝不可。高三时,我和很多家长一样,在学校附近租有房子,孩子的妈妈陪读,可能是我教师的职业让孩子和我的共同语言多一些,和他的妈妈话语不多,所以,我经常利用星期天或中午回家吃饭的机会打电话和孩子交流一些学习、生活情况,宽慰一下他复习紧张的心情。在他读高一高二时,只要没有特殊情况,我也利用星期天,从七十多公里的万和搭车到学校来,要么在外面给他炒一个菜,要么带他出在校外小饭馆里一起吃顿饭,我想通过这种方式让孩子感受到亲情、多一些和孩子面对面交流的机会,尽做父亲之能,解决一些孩子一的困惑,给孩子一些鼓励和支持。何世轩高一入校时在年级占二十五位,虽然分在小班,但他还是深深感受到同学们的优秀、高中学习的沉沉压力,高一高二时思想、成绩都颇有波折,但每当在考试失利、成绩下滑、思想波动时,他都能把自己的情况告知给我,我也是尽力给他一些鼓励、帮他分析一下原,因想一些办法,帮他走出困境;当然,即使我再努力,因为没有切身的高中生活经历,自己的再多说辞难免空洞,但我担任初三班主任教过的一个叫张秋月的学生弥补了这个缺陷,他是我们班石煜硕的表姐,和石煜硕一样是当年万和镇的中考状元,随州二中毕业,华科大硕博连读8年,现在武汉协和医院工作,她对我很尊重,近几年每年放假,她都要到我家里和Xx促膝谈心,以一个过来人的身份,修正他偏颇的认识,教诲他备考的经验,指点他前行的方向。

  第二,给孩子创造一个轻松宁静的学习环境,正确看待学生的成绩,做到加劲不加压。

  家长朋友们,我们都人到中年,上有老人要奉养,下有子女要教育,再加上我们自己的工作压力,气不顺、事不平的时候很多,但我们一定不能把脸色带回家,让孩子感受到生活的压力,孩子们对父母发脾气、父母的争吵很敏感,每当这时候,孩子也变得暴躁、心神不宁,甚至感到恐惧,所以,作为父母,特别在高考前的这段时间里,不管工作上有多大的压力、生活中、家庭里有多大的矛盾,我们都要笑颜以对,竭力营造温馨和谐的家庭环境,努力让孩子身心愉悦。给孩子营造一个轻松宁静的.学习环境还要求我们不要在孩子面前絮絮叨叨,孩子的压力很大,一个意思表达完了,即使孩子没按要求立马完成,也不要再重复要求几次,那样让他们很烦躁,甚至会发脾气。我们的孩子都很优秀,他们都有宏大的名校理想,甚至很多孩子清华北大情节很重,这些都是他们学习的动力,当然,也会成为他们沉着的压力,他们会为自己的理想失眠多梦、为考试的失利寝食难安,作为家长,我们就不能把孩子的分数看得过重,只要孩子努力了就行。何世轩九年级时是我的学生,作为父亲和老师,我那时就教导他对待学习、对待中考,要只问耕耘莫问收获,只要尽心尽力就无怨无悔。高三时我更是多次跟他讲,你只要尽力了,不管你高考时考多少分、考到哪所大学,我都高兴,即使万一高考失误,读了大学,只要勤奋还有考研的机会,你只管用心学习,不必担心会考入哪所大学,我是这样说的,心里也是这样想的。这次考试,何世轩考得不很理想,上周三知道消息后我连续两晚上给他打电话安慰他,我怕他承受不了成绩一直很稳定但这次却不理想的打击,昨天和他散步时我还在劝慰他,好在何世轩也很豁达,还在批评我:就是这一次考差了,你老是安慰我,哪有一次不失误的?想想也是,中考也好高考也好,学生在复习备考的最后几个月,总有一段时间犯迷糊,不过马上会清醒,就是我们常说的黎明前的黑暗,再者,人不可能一帆风顺,偶尔一次失误经受一次挫折也许是件好事,它会使我们变得更加坚强!

  同时,我也要对同学们说几句:同学们,不管你们现在成绩如何,最终高考结果怎样,你们都是父母的骄傲,父母永远是你们支持者!同学们,相信是一种力量,你们都是最棒的!在最后的冲刺阶段,我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,作为家长,我们将静静地陪你们走过这段不平凡的征程!我相信,有了老师们的精心辅导,有了孩子们奋力拼搏,有了家长们全力配合,同学们都能笑傲高考、美梦成真、金榜题名!

  最后敬祝各位老师和家长身体健康、工作顺利!更祝我们高三(2)班所有同学在今年高考中取得辉煌成绩!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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