中学生教师节演讲稿

更新时间:2023-03-31 11:14:09
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中学生教师节演讲稿15篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的中学生教师节演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生教师节演讲稿1

各位教师、同学们:

  你们好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自我崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,教师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自我的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石,用自我的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的教师,您的.爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自我感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的欢乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的教师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的教师说一声:“教师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱教师,关心教师,尊重教师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自我的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

中学生教师节演讲稿2

  教师节中学生演讲稿 教师是人生引路者,本站还有更多关于校演讲主持稿,校演讲主持稿大全相关的资料。

  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道:最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们,课外的时候,她教我们跳舞。假日里,她把我们带到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我们读诗,直到现在我还记得她读的音调,还能背诵她教我们的诗。今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

  一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说,对他一生影响最大的'是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

  据有人统计,许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候,都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

  老师是我们成长道路上的第一人生榜样。

  老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

  追求名誉,曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,他们不求回报,他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

中学生教师节演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天教师节来临了,这是个属于各位在座老师们和值班老师们的节日,在这里请让我来代表全校的学生们向一直以来都辛勤的教导我们,爱护我们,还关心我们的老师们致以节日最诚挚的一个问候,祝愿我们的老师们都在今天,节日愉快!

  感谢老师,让我们获得知识了。在无数个的日日夜夜里,老师们都是在认真的准备教案,给我们去批改作业,当我们出现错误的时候来给我们指出错误,在课堂上,认真的教好每一堂课,细心的回答我们提出来的问题,我们科目上有什么不懂的,总是会耐心的给我们讲,有些老师教书已经几十年了,可以说对教材特别的熟悉,但是他们没有感到厌倦,也没有感到不耐烦,可能对于我们来说很难的题目,但是老师却早已经回答了不下数百上千次,但是老师还是耐心的继续回答我们提出的问题,让我们在学校里面获得丰富的知识,充实我们的大脑。

  感谢老师,让我们提升素质。一直以来,我们都会犯很多的错误,或者在和人相处中不懂得如何有礼有节,但是老师们总是会耐心的指出我们的错误,告诉我们什么是对的,什么样是错误的行为,帮助我们在学习还有生活里都养成良好的习惯,无论是生活上,还是学习中,只要我们有做得不对的,那么我们就会得到老师诚恳的批评和教导,让我们整体的素质得到提高。让我们成长,让我们变得更好,变得更有素质和礼貌。让我们成长为一个更加优秀的.人,更加懂得礼仪的人。

  感谢老师,让我们学会了坚持。每当我们在任何的时候,有遇到了生活或者学习上困难的时候,每当我们是想要去放弃的时候,每当我们总是觉得自己做不好的时候,老师总是会在这个时候出现,帮我们去解决困难,鼓励我们是不要放弃的,告诉我们再去做一次,一定可以做好的。老师总是会让我们坚持,让我们能有直面困难的勇气,能够勇往直前的,不被难题给吓到,让我们懂得坚持的重要性,让我们明白,只有一直努力,一直持续的去做,那么就会有改变,就会有收获的。而不是一开始就放弃,还没结束就不去坚持了。

  感谢老师,教会了我们那么的多知识,感谢我们的各位老师们,一直以来都是认真对待我们每一个学生,一直在帮助我们,你们的光芒在照耀着我们,在温暖着我们,这个美好的节日里,也希望你们能稍微休息下,感受节日的愉快,享受快乐。

  最后再次的祝全体的老师们都节日快乐!谢谢!

中学生教师节演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  在我们小小的时候起,就有许许多多的好老师来教育我们,给我们传授知识。然而,我认为最好的老师一定要是我们的知音。而这个人非赵艳丽老师莫属了。

  赵老师从一年级就开始带我们了,这一带就是五年。五年了,我们彼此的感情都非常深厚,就有一件事让我记忆深刻!

  那个阳光明媚的下午,我们体育课的内容早早的就上完了。自由活动的时间我和高睿敏她们一起玩上站座。结果,老天无眼让我摔了一大跤,还把脸给卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉 吗?这时,正好下课了,同学们把我护送的赵老师办公室。

  一进去,赵老师先问这是怎么搞的,又问我痛不痛呀?然后又打电话给我妈妈让我妈来接我,还告诉我千万不能动。听着赵老师的这些话我的.伤口似乎没那么痛了。

  说心里话,我这个人身体非常健康一般不生病。五年来,我有感受过赵老师的关心,但不多。其实,赵老师对我的关心不仅仅是我生病的时候,还有很多时候,列如赵老师会帮你分担烦恼等

  虽然她有时对我非常严厉,但我知道那是为我好。

  还有一年,我们就要离开赵老师了,这一年,我会珍惜和赵老师的每一天。

中学生教师节演讲稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此31个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的.点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

中学生教师节演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是教师节,是老师们的节日,在这里我要感谢老师们这些年来对我们的教导,给我们的支持,对我们犯错的原谅和批评。人们常说老师是蜡烛,但我觉得老师更像是一个太阳,温暖的照耀着我们,给予我们阳光,让我们能更好的成长。

  感谢老师,让我们学会独立,我们的第一个老师是我们的父母,他们教会我们说话,教会我们走路,教会我们礼貌,不过当我们渐渐的长大之后,是老师们开始教会我们识字,教会我们很多的知识,让我们有了自己的三观,让我们明白这个世界是怎么样的,我们应该怎么样去努力,去适应这个世界,如果的改变我们自己,让我们自己更加的强大。让我们懂得独立,而不是像小时候那样,还需要父母牵着我们一步步的往前走。而今的我们在老师的教导下,可以自己走了,懂得了如何和别人相处,如何去适应生活。

  感谢老师,让我们在困难的时候,不会放弃,每当我们学习或者生活中遇到一些难题的时候,老师的`手总是会适时的伸出来,帮助我们,无论是难懂的习题,还是我们的行为出现了偏差,老师都会告诉我们应该怎么样去做,怎么样才是正确的,虽然有时候我们觉得老师很烦,老师怎么老是揪我们的小辫子,但是其实我们仔细想想,那些行为,那些错误都是老师的帮助,我们才能改过,才能在成长的路上更好的前行。而每一次老师伸出的手,我们有时欣然接受,有时不耐拒绝,但是老师们都还是耐心的继续伸出手,来帮助我们,来让我们前进的路途走的更加的顺畅。

  感谢老师,让我们懂得了爱,让我们明白有那么多的人一直在帮助我们,从小是父母,长大些是老师,还有同学以及社会上的人,老师们也是会经常跟我们说一些感恩的话题,让我们懂得,别人的付出,我们要学会去感恩,而不是接受了就行了。而老师们的付出则是巨大的,从我们刚进入高中开始到高考结束,老师们一直都是默默的做着很多的事情,来让我们可以在人生这么重要的三年时间里,我们能不松懈,能积极的进步,能有一个好的成绩去为以后的人生做好准备。

  感谢老师,也希望老师在这个属于你们的节日里,愉快幸福!

  谢谢!

中学生教师节演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  从幼儿园到小学三年级,我遇到过好多老师,可我最喜欢的还是那宽容的陈老师。

  陈老师很年轻,有一头乌黑发亮的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面嵌着一对黑葡萄般的大眼睛,散发着慈祥的光芒。

  陈老师很公平,不管是校长的儿子,还是县长的女儿,她只看我们的表现,就算有一点点进步,她也会表扬。

  陈老师平时很爱笑,把我们当朋友来看待,可你别以为她每天都爱说爱笑,只要谁在课堂上有半点不认真,她也会批评,要是谁过分调皮的话,下课后就会把你叫到教室办公室批评你。如果你犯了 特别重大的“罪”那你可就要特别小心了,老师会把你的爸爸妈妈批评一次,所以你不但在学校里会受到批评,到了家里后,也会被你的爸爸妈妈进行“男女双打”。可你要是很乖的话,陈老师就会夸 你是好孩子,会变得很温柔,所以,我一定要做个好孩子,让陈老师每天都很开心、快乐!

  我们班最累的也是陈老师,我们做一份作业,陈老师就要改四十八份,我们每人做两份,陈老师就要改九十六份作业。有一天晚上去学校拿书,见陈老师的办公室灯还在亮着,我仿佛看见老师在流 着汗水改着我们的作业,顿时觉得心里被刀割了似的`。“陈老师,您辛苦了!”

  “随风潜入夜,润物细无声”,陈老师像春雨,默默地为我们奉献着她的青春。陈老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的雨露滋润我们,让我们茁壮成长!

中学生教师节演讲稿8

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

  今日我们相聚在国旗下,共同庆祝第__教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的教师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

  教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的教师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的教师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的'诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

  有人把教师比作红烛,燃烧自我明亮了别人,确实多少季节轮回教师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

  有人把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬教师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

  同学们,教师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,进取帮扶;为了使我们构成健全人格,言传身教,身体力行……能够说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。

  同学们,作为学生,我们要感激学校,感恩教师!感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;

  放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自我的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足。

  最终,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的教师献上我们衷心的祝福:

  亲爱的教师们,教师节欢乐!多谢大家!

中学生教师节演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十九个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

  忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

  忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师! 太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

  这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

  敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

  亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的`身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

  多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

  同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

  最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

中学生教师节演讲稿10

  学高为师,身正为范。 多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 捧着一颗心来,不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的'不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教育没有爱就成了无水之池,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱,学生的感触是最真切的: 你给了我整片的星空, 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯, 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。

  教师是赤心报国者 人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。

中学生教师节演讲稿11

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是感念师恩。

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体教师致以最完美地祝福!祝愿我们的教师身体健康,万事如意!

  教师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向梦想的道路;一块黑板,记下了教师的无限深情;一个讲台,辉映着教师无数的艰辛。

  从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的`心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

  有一位教师以往这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘教师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是教师们共同的心声!

  同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有教师的身影;课堂上,给你鼓励的,是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上细心的,总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是教师那双充满慈爱的手;夜深人静,最终离开教学区的,总是教师那疲惫的身影。同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

  我们感激教师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

  那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的热爱;能够自我制作一张贺卡,送给教师,或是悄悄放到教师的办公桌上;还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话,给教师一个惊喜;也可利用课余时间与教师来一次心与心的交流;还能够撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对教师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的教师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自我的每一言每一行中。

  比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上,进取地思维,专心致志的听课;在学校里、在生活中,礼貌的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对教师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重!

  教师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美!

  教师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的教师工作顺利,幸福安康!预祝全体教师教师节欢乐!多谢!

中学生教师节演讲稿12

各位领导、各位老师:

您们好!

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

  “伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

  在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。

  纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

  政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

  “知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。

  我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。

  老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。

  才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!

  口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的`概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。

  有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。

  每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

中学生教师节演讲稿13

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《桃李无言,下自成蹊》,我要为大家介绍的是一位共产党员,也是一名优秀的人民教师。

  陈老师从学校毕业就开始从事教育事业,至今已经有三十多年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在大学的时候,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

  高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上,他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目,叙述成了一个“故事”。他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41 米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的活跃,学习效果也就特别的好。学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时,他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

  坚持以学生发展为本,重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法,为的就是使学生学会自己学习,学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用“五一”长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的`教科书,从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。

  在三十多年的教学生涯中,陈老师先后教过十三届高三毕业班,教学效果之好,是师生们公认的,例如:XX届高三 (10)班,原来物理成绩位于年级的下游,经过陈老师一年的教学,在高考中跃居年级第一,一半学生的成绩超过130分。他是“上教版”物理教材的编者,又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘,而且在业余时间笔耕不辍,已先后发表、出版的论著达一百万字。然而,这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师,并没有满足。陈老师说:世界已进入知识经济时代,学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域,形势要求今天的教师必须勤奋学习,不断更新知识结构,拓宽知识面。不这样的话,会很快被淘汰出局的。陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。作为区物理学科带头人,他的关于用电脑“画图”软件作图、用flash网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工,将为“十五教师培训丛书”添上亮丽的一笔!

  人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑,多少个下午他推迟下班,与学生交换学习中的经验教训。他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。在与陈老师结束交谈时,我请他用一句话总结他三十年的教学生涯,他思索了片刻挥笔写下了“实学从来无止境,真情尽在不言中”的条幅。是啊,桃李无言,下自成蹊。优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪!

  谢谢大家!

中学生教师节演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  当我们愉快地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的教师节。本周五是我们的第二十六个教师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!

  亲爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激昂,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆教诲,为我们打开了一扇又一扇知识的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜,是您让知识带给我们欢乐!

  亲爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田,用爱心和耐心来灌溉,让我们有理由相信,我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!

  亲爱的`老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋,勇敢挑战。我相信,这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、勇敢前行!

  “轻轻的深夜星星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!

  亲爱的老师,请您相信:今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪,不远的明天,您一定会为有我们这样的学生而骄傲!相信东外之鹰一定能飞得更远更高!

  同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,认真准确的作业,优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

  最后,让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐!

中学生教师节演讲稿15

  尊敬的各位老师,大家好!

  首先,在这个特别的日子里,祝各位老师节日快乐、身体健康!

  今天;很荣幸能站在这里,代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。

  今天是个晴朗的日子,我们花朵的园丁汇集一堂,诉说铮铮岁月里的动人篇章,以见证您们用勤劳结晶成的泪珠,幻化成花朵们成长的奇迹。

  今天是个幸福的日子,您们遍布全国各地的孩子将回想起,那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿,那是他们的老师用智慧写就着他们的人生,此刻,遥遥千里不守望,何至一个电话就能诉说得了!

  今天是个特殊的日子,有唯一一堂课,不是您们站着,而是我们站着向您们敬礼致辞:老师,您幸苦了!

  回首历史,我们的尊师孔先生,首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子,并传授仁义道德,就在那时,师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道,久而久之,源远流长。终于,流到了今天,以致作为学子的我们拥有特殊的一天,特别地地向老师感恩。

  老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  老师,您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今,千言万语,我却只能说那些曾经不变的感动,是的`,一切都在变化,唯一不变的是您告诉我们:我喜欢改变我自己!

  过了今天,我们将不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天,岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头,那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞,您那严厉的目光,但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭,纵使风霜雨露,纵使沧海桑田,都无法搁浅掉,今生今世,此情无法消融!

  千言万语却永远敌不过轻轻地一声:老师好!

  最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!

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