小学生节约用水演讲稿

时间:2023-04-20 11:43:32
有关小学生节约用水演讲稿4篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生节约用水演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生节约用水演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我告诉你们一个紧急事情:现在,世界上的水已经在大量减少,虽然世界上有好多水,但能让人饮用的只有一点。我们每天都会减少5%的水,在每个人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而现在海水、湖水、河水等各水已经不增加了,只在减少。

  目前好多农民家没通自来水,只能在土里挖井,可是现在有了人类的污染——好多废弃物和烟还有大雾霾。挖出来的'水也很脏,需要过滤以及去菌等才能成为真正的饮用水。在古代河水都能喝,而现在光能喝自来水,所以要保护这个大地球才能拯救水资源。

  现在,有好多贫苦国家,没有水源,有些国家为一条涌泉而战。

  现在的水急速涨价,但依然有好多人不节约用水,把水不当回事,我来提醒你们!不能浪费水!

  注意了,听我的这个办法:只要世界上每一个人能在每一次洗手的时候不漏一小勺水,就能救世界上7个城市的水源!赶快行动吧!

  现在,我们要做:节约用水!做个环保的城市!做到不浪费水的习惯!

  现在,开始行动吧!按我说的做!

小学生节约用水演讲稿 篇2

  老师们、同学们,早上好!今天是“世界水源日”。我今天讲话的主题就是——节约用水源。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水源龙头,正在艰难地往外滴着水源,滴水源的速度越来越慢,最后水源就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水源。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水源,那么我们能看到的最后一滴水源将是我们自己的眼泪。”

  从前,人们头脑中总有一个定式——水源是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水源量也随之增长,水源紧张的现实日渐突出。目前,我国水源资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水源资源仅占世界平均水源平的四分之一,属世界贫水源国之一。

  而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水源,未经处理的生活污水源……水源资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水源资源,除了节约用水源,更需要最大限度地防止水源污染,因为,失去了水源,就失去了绿色、生命和希望。

  1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水源日”。“世界水源日”的宗旨是:应对与饮用水源供应有关的问题;增进公众对水源资源和饮用水源供应的重要性的认识:通过组织“世界水源日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水源日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水源周”。

  缺水源的警钟已经敲响,节约用水源的共识深入人心。作为新时代的.骄子,我们更能够明白缺水源的严重性,也更应该节约用水源。昔日洗手忘了关水源,洗澡乱用水源等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水源很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水源。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水源,那么我们必定能创造出一个碧水源蓝天的家园。

  鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水源潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水源日”,让我们从随手关紧水源龙头,节约用水源,合理用水源、保护水源资源,让我们的家园永远有碧水源蓝天!

小学生节约用水演讲稿 篇3

  同学们、同志们:

  “节约用水·爱护湖泊建设碧水家园”宣传活动是一项保护生态环境的大型公益活动,旨在动员百万青少年关注水的同时,影响并带动全社会,树立绿色文明意识,生态环境意识和可持续发展意识。使广大青少年朋友在日常生活中养成良好的用水习惯,科学合理用水,防止水污染,保护城市湖泊,促进生态环境改善,建设碧水家园。

  水是生命之源,人类文明的摇篮。在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。随着经济社会的快速发展,加上人口众多等原因,我国的水资源的合理使用,水环境状况保护日益成为摆在我们面前的重要课题。就是在这些因素的'催生下,武汉市创建节水型城市工作领导小组,以“节约用水,爱护湖泊,建设碧水家园”为核心,动员全市百万中小学生积极行动起来,节约用水,关爱湖泊,保护生态环境。

  在这里我代表市教育局向全市中小学生提出几点希望:

  第一、节约用水是事关中华民族可持续发展的一项重大战略性基础性的工作,其宗旨就是要优化水资源配置、解决我国日益严重的水资源短缺问题。综合分析我国的水资源状况,北方地区因水少而缺水,南方地区是因水脏而缺水。希望同学们认识到节约资源和保护生态环境的重要性,积极参与本次宣传活动。

  第二,从事实践活动是能力发展的基本途径,社会实践提供的舞台要比课堂空间广阔的多。节约是中华民族的传统美德,节水是一种社会责任和一项重要的社会实践活动,是思想道德建设的主要内容,是热爱祖国的具体表现。节水对青少年而言更是重要的社会实践和道德实践活动,既有节水知识的传授又有自己的亲身实践,能够让孩子们从身边的每件小事做起,便于实施,培养勤俭的品质,利于培养社会责任感。

  第三,古语说的好:“千里之行,始于足下”。希望你们做节约用水、爱护湖泊的宣传者和实践者,在学习、了解了节约用水和保护湖泊的知识后,我们不但要从自身做起,从日常用水的点点滴滴做起,实践学到的知识;还要做一个优秀的宣传员,向身边的家长、朋友、邻居多多宣传,通过学校这个小社会去带动影响整个大社会,提高全社会对节约用水、爱护湖泊的意识。

  各位领导,同志们,同学们!早在2500年前,我国古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的观点,倡导人类与自然的和谐,今天,科学发展观赋予古老的中华文明新鲜的时代内涵,让我们携起手来,通过“节约用水,爱护湖泊”行动,建设碧水家园,让我们的“江城”更加秀美!

小学生节约用水演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果滴水不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

  作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的'再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢!

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