正能量的演讲稿

更新时间:2022-08-09 09:21:16
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有关正能量的演讲稿汇总10篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的正能量的演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

正能量的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

  正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。

  每一次项目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

  萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

  校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家。

正能量的演讲稿 篇2

  为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

  那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

  看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

  我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

  有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

  即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

  铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

正能量的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  两个不同的人看到的是同一朵花,而一个人看到的是盛开的花,热爱的花,看到的是生命的希望和力量。而另一个人看到一朵盛开的花,他认为越鲜艳的花枯萎的越快。为什么同一件事在不同人眼里会有不同的想法?究其原因,在于有的人可以用积极的态度看待一切,有的人却用消极的态度对待生活。其实最值得珍惜的不是你失去了什么,没有得到什么,而是你现在拥有了什么。

  遇到任何困难,都要认为事情有两面性,要以好的一面去看待事情。你不可能事事顺利,但你可以全心全意做好每一件事;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能选择你的脸,但你可以微笑;只要你能做到这一点,积极看待事物,微笑面对生活,你一定会成为一个成功的人。

  如果你想成为一个成功的人,你必须微笑着面对生活,以乐观的态度看待一切。

  也许你做到了这一点,但你在某些方面没有成功,但只要你做到了这一点,你就已经是一个成功的人了。因为你至少已经战胜了自己,只要微笑着面对困难,就能战胜困难。只有想不到的事,但一定没有做不到的事。只要不怕苦不怕累,就一定能成功。

  ——霍金,世界闻名的科学大师,是一个坐轮椅20多年的残疾人。他只能用几个简单的手指移动,但他却取得了如此巨大的成就。这是因为他能以微笑面对生活,以积极的眼光看待事务。这么大的伤害都能被他看到不是吗?伟大的霍金和我们一样都是普通人。他的情况比我们任何人都糟糕,但他没有放弃希望和生命。别人努力,我就比别人努力十倍。只要我们积极面对生活,就能取得和霍金一样的成就。

  如果你有一个积极的态度,你会发现你上面的天空是蓝色的,你脚下的水是清澈的,你周围的一切都会变得美丽!

  我的演讲结束了。

  谢谢大家!

正能量的演讲稿 篇4

  老师、同学们:

  在我们度过欢乐祥和的新春佳节之后,新的学期又开始了,我们将要投入到紧张的学习和工作中。盘点20xx年,我校深入落实科学发展观,精心打造四张名片,学校各项工作有序推进。具体可以概括为“四有”。一是教学质量有突破。我校20xx届高考成绩又创历史新高,本二以上达线人数突破600人大关,达632人,超过市教育局目标171人,9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手,实现教学质量的新突破》的交流发言。二是教师素质有提升。在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名,我校十一五省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定,多名教师在省市赛课中获奖,这些都是我校教师素质全面提升的缩影。三是素质教育有特色。学校高二年级辩论赛队,克难求进,取得了南京市第三名的好成绩;女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军;在近期举办的各类竞赛活动中,我校学生也是捷报频传。本年度学校开设了近100门社团活动课程;我校第40届运动会,实行“一班一国”制,模拟青奥会入场式,开幕式异彩纷呈,充分体现了“让学生走到前台”的理念。四是爱岗敬业有担当。教师节期间学校举行了“敬业?爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动,引发多家媒体的关注。全校教职工顾全大局,团结协作,干事创业,乐于奉献,把学校建成“工作田园,生活乐园,精神家园”。这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水,既来之不易,更令人倍加珍惜。

  展望20xx年,我们当乘势而上,围绕市教育局提出的基于脑科学,基于网络,基于小班化教育的“新三基”的要求,再创佳绩。在此,我寄予全体教师三点要求。一是有担当。“学高为师,身正为范”,要以学生为本,“想学生所想,思学生所思”,把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。要充分利用小班化教育的平台,要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲,把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律,尊重学生发展的规律,不断地更新教育理念、教学方法,落实“智慧课堂”的要求,积极参加校本研训,树立全面发展的师观,严谨求实的师风,不断提升自身的专业素养,争做最美江宁高中人。三是有梦想。有梦想比什么都重要,梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力,江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园,生活乐园,精神家园”。为此,全体教师要在坚持与守望中更坚强,在劳动和奉献实现自己的人生价值。

  我对同学们提出三点希望;一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期,人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗,只有这样,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发,制定高中三年生涯规划,每个阶段设计相应的主题,实施的内容和方法,始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。二是安排时序表。全体同学要珍惜时间、合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接,希望你们更好、更快的适应高中学习生活,要以小班化教学为契机,养成良好学习习惯,打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系,打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提,希望你们再接再厉,提高二轮复习的效率,做好冲刺高考的准备。三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神,不断加强自身思想道德修养,培养高尚的人格,养成良好的学习、生活、思维、行为习惯,广泛参加学科活动、志愿活动,社团活动,多参加社区服务和社会实践,发扬探究、合作精神,为自己的终身发展奠基。

  脚踏实地人心齐,惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启,让我们以学校“十二五”规划为指导,克难求进,砥砺奋进,凝聚起实干兴校的力量,为办人民满意的学校作出新的更大贡献

正能量的演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  余秋雨说过,选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌,无论将来成功与否,你都能说:“我终身无悔”!

  难忘记,当上村干部儿的那个日子。20xx年9月27号。这一天,我正式成为了一名工作人员,一名服务农村的工作人员,一名大学生村干部。就像20xx年6月8号我正式成为一名党员的那天一样,我激动,我兴奋,我骄傲。

  难忘记,老百姓那高兴的眼神。在镇财政所,我主要的工作是审核家电下乡的信息,老百姓每买一台家电,就有一份单子需要经过我的手进行审核。虽然每天的工作比较单调,但是审核的单子越多,就越说明老百姓们生活变好了,国家家电下乡的惠民政策落实了。老百姓那高兴的眼神,是我了解国家惠民政策的力量源泉,是我认真审核每一份单子的精神食粮,是我回访每位购买者的不竭动力!这几年国家的政策都在向三农倾斜,每项惠民政策能不能落实好,能不能让老百姓都受益,多思利民之策、多谋为民之举、多做惠民之事,是我们每个基层工作者都应该思考的问题。这让我更多的感觉到了身上的一份责任,一份使命——为人民服务的使命!

  难忘记,基层工作者的默默奉献。在秋收防火工作的一线,昼夜巡防在田间地头,两三天才能回一次家;在维稳工作期间,20多天没能回家。这些工作,看似没有什么技术含量可言,但它需要一份责任心,一份对待工作的认真态度;这些工作,从一开始的新鲜感到后来的疲惫,我真切体会到凡事想要做好都不容易;这些工作,只是基层工作的任务缩影,真所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我真切体会到基层工作者的不容易。20多天不能回家,对于我们新来的没有什么家庭负担的一群人,几乎没有什么大不了,可是想想周围的领导、大哥大姐们,他们上有老、下有小,但我从来没有听到他们有任何一句的抱怨,没有看到他们有一丝的工作懈怠。他们带着强烈的责任心,抱着认真负责的工作态度,日夜奋战、无怨无悔。这种精神,在悄无声息的感化着我,这种精神,在慢慢的注入我的骨髓。有这样一群有干劲的领导和同事,我相信,在他们的影响下、帮助下,不管再苦再累的工作,我同样可以像他们一样努力的做到最好!

  难忘记,转变身份后的渴望。从一个学生跨步到一名工作者,身份的转变,我没有不适应,更多的是对各种工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年轻人都渴望得到别人的认可,渴望得到他人的肯定,我也一样!我从小就想做个对他人有意义的人,从小学到大学接受的教育就是做个对社会有用的人,对国家有用的人,对他人有用的人。我希望看到别人对我投来信任的眼神,希望看到我带给他人多多的欢乐!

  难忘记,选择工作的纠结判定。我大学学的是计算机科学与技术专业,目前这是一个热门的专业,也是一个容易找到一份收入不错工作的专业。但当北京工作的通知和大学生村干部的通知同时出现在我的面前时,我犹豫了,是去北京拿一个月四千的工作并且半年后提升项目组长的机会,还是去当这个只有三年合同一个月1700块钱并且我所学的技术大部分都会无用武之地村干部。因为有选择,我纠结了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最终我选择了来到这里,选择了自己的家乡,选择了做一名基层的服务人员。因为在我的内心深处总有一种声音在回荡,那就是,我是一名党员,应该扎根基层,应该去为人民服务。那就是,我是一名从农村走出来的大学生,应该将自己的所有精力奉献回馈在农村。那就是,我有着家乡的情节,这里是我的家!还记得第一天从镇上的宿舍里醒来时睁开眼看到窗外的一片田地,听到鸟儿们在外面唧唧喳喳的叫声,深呼吸闻到一阵阵乡土的气息。心敞亮了,笑开心了,那时我便肯定的知道了我的选择是正确的。我相信,在这里我一样可以展现自我的价值,一样可以有一个无悔的青春!

  各种难忘记,是我的思想汇报;各级领导关怀,是我前进的不竭动力。在接下来的日子里我会继续的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份内工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我会时刻的把握好自己,踏实,努力,肯干,不忘学习,珍惜每一次学习与锻炼的机会,不断地去提升自我。

  总有一种记忆能给我们以永恒的遐想与怀念;也许时间能冲淡记忆,也许岁月能改变山河;但有种激情永远闪耀着光辉,有种精神成为历史的永恒;这就是我们当代青年铸就的精神;这就是国家和人民赋予我们的使命和责任;这就是意气风发、敢于拼搏的大学生村干部!

  凝聚前行正能量,砥砺奋进正青春。

正能量的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,同仁们:

  大家好!

  我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。

  提到“正能量”一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。20xx年,世界级心理学家,理查德R26;怀斯特的专著《Ripitup》,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居20xx年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。“践行社会主义核心价值观R26;传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。因为,太多的关于教师的“负能量”包围着我们。打开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,参与赌搏R22;R22;花样百出,层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本“光辉”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大事件。

  可大家忽略了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,充满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗?

  5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?“最美女老师”张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗?

  他们的伟大,只因为他们很平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼,尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的贡献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗?

  教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的伟大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但一定能值得充满“正能量”的你们去发现,去思索,去传递。

正能量的演讲稿 篇7

  一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……在火热的夏天给你一杯凉茶,在需要的时候向你伸出援手,这就是美。

  一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之际,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而自己的手臂却被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己的生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,遭遇飞来横祸生命垂危之时,忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要慌乱R22;R22;这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵。

  这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都是你我身边普普通通,默默无闻的人。但当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

  最美孝心少年梁蓉像一棵弱小却坚韧的小树,顽强地撑起了在风雨中飘摇的家。梁蓉出生6个月时被诊断出患有先天性血管瘤,两岁时,爸爸抛下她们母女俩离家而去,一气之下,母亲突发脑溢血导致左半身瘫痪,生活不能自理。梁荣从3岁起,就头顶一个鸡蛋大小的血管瘤为妈妈做饭、梳头、穿衣服、喂药、洗脚、换尿布。在梁蓉很小的时候,就承担起了照顾妈妈的责任,聪明的她,知道不识字的妈妈经常把药记错,就用字母在药上做上标记。最让人感动的是,小梁蓉放学回到家中,从书包里掏出一个桔子,剥了皮,递给妈妈说:“这是幼儿园老师中午给我发的,我没吃,妈妈你吃吧。”妈妈接过桔子,流下了眼泪。然后她洗手,开始和面,擀面、倒油、点火、烙饼,程序一项不拉,熟练自如。不一会儿,4张饼陆续出锅,她把饼盛在盘子里,端上桌,倒了2杯白开水,对妈妈说:“妈妈,吃吧,看我烙的好吃不?”妈妈含着泪用心品尝着小梁蓉的手艺。这是一顿没有任何凉菜和热菜的晚餐,也是一顿5岁小女孩为母亲亲手烹饪的佳肴。仅管饱受生活艰辛,梁蓉始终认为,最幸福的事莫过于能和妈妈在一起。这是多么难得的孝心啊!

  花样的年华里,生命的激情在燃烧,而今生活在蜜罐里的我们,能理解那些孩子的心情和感受吗?挫折教会我们成长,经历使我们丰富,在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了博爱。“少年智则国智,少年强则国强。”作为成长中的少年,作为祖国未来的栋梁,让我们携起手来,传递身边的正能量,做“最美小学生”,让来自你我的小小善举,如水般点点滴滴,汇聚成和谐社会“最美”的风景!

正能量的演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我在追梦的路上一边彷徨无措,一边寻找指路的灯!当我听到中国梦的时候,想象着未来国家的繁盛与昌茂,心中的激动久久不能平息。一个大国的崛起之梦,该需要多少的人和物来实现啊。但就是这么一个“崛起”,却让几代的中国人夜不能寐!

  在激动过后,我却一度不能相信中国梦能够实现。

  可是,当我看到那些勇敢的人,那些无畏的人,那些可敬的人的时候,我对梦想冷淡的心又重新火热了起来。我仿佛听到了梦想的召唤,听到了那些传自人与人之间的正能量的召唤!

  什么是正能量?

  是今年那可怕地震中勇敢而疲惫的军装。他们的鲜血和脊梁是国家能够崛起和毅力的保障,他们的坚强和勇敢是灾难之后人们看到的黎明曙光,他们的微笑和宽阔的胸背是逆境中开出的春天之花……

  他们是永远不会凋零的战争之树,那棵树挥洒出绿色的正能量,当他开花结果时,整个人间都能嗅到清冽的'芬芳!

  什么是正能量?

  是一个人倒下了,万千的人都伸出帮扶之手。我并不认识你,你也只是恰巧路过,但我永远记得你的善良!在这次雅安地震中,社会各界人士纷纷慷慨解囊,为雅安灾区人民送去他们的慰问和祈祷。这股陌生而温热的暖风扫荡了雅安上空的凄凉,带入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

  什么是正能量?

  是官员们将我们百姓放在心上,是他们听到我们的声音,接纳我们的意见,执行我们的想法。当我听到关于久久悬而不决的食品安全问题终于有了阶段性成果,当我听到《最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》的出台,那一刻,我高兴了,甚至是足之蹈之!

  什么是正能量?

  是为了自己的梦想,克服挡在身前的一座座高山,淌过一条条涧水,纵然需要走过千里万里路也永不放弃。我们中国的梦宏大广阔,需要几代人的共同努力才能实现。但站在前方探路、指挥的领导们却从不言弃,默默耕耘,坚持而努力,方能得成正果。

  我也将和这泱泱华夏一样,让自己的梦和这壮丽的山河崛起之梦维系在一起,让自己的一点一滴融入到更大的梦想里,我想,想要靠近太阳,为此而努力着,就算最终到不了太阳,但一定能够踏足月亮!

  梦想的正能量正在酝酿,我将细细品尝这能量的美,让梦勇敢启航!

正能量的演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  她头上的银发是否因为对我的操劳,我不知道;她时常严厉是否来自对我的用心良苦,我不知道;她眼底无法掩饰的疲惫是否源自于生活的重担,我亦不知。但是我知道,在我成长的路上每一步的背后都有那浓浓的母爱给予我源源不断的正能量。

  “女儿,这个周末妈妈带你出去玩。”妈妈脸上溢着浓浓的笑意对我说道,那笑脸背后好似蕴含着另一层深意,我只顾欣喜,爽快地答应了。窗外城市景象快速闪过,绕着蜿蜒的盘山道,我们来到了延庆自然风景区。自由地在山坡上奔跑,脸上是掩不住的激动。

  而妈妈只是默默地跟在我背后,微笑地看着我久违的松弛。孩童般本真的快乐,好似真的回来了。此刻,金色的太阳光笼罩着大地,轻柔的山风惹动着花儿,草儿,妈妈不知何时也追上了我,用手轻抚我的头,指肚间的湿热传递到我的面颊上,一切,是那样的静谧与美丽。

  我望向妈妈真切的脸庞,她也只是微笑地对我说:“这景多美啊!阳光,花儿,你便是妈妈的生活。”我不禁讶然,原来妈妈早有安排。松弛结合的生活使我拥有更好的学习状态面对初三,母女间的距离也不知不觉在壮美的风景中拉近了。

  一个聪慧形象的母亲,渐渐成为了我的榜样。

  母亲对我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成为了最坚实的力量。长跑令我恐惧,母亲提议和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艰难地迈着像灌铅一般沉的腿,身旁是早已喘着粗气的母亲。只见,母亲的脸早已冻得通红,她那有些笨重的身躯早已显得不堪重负,可她,却没有停下,甚至没有放慢脚步,只是坚定地对我说:“还有三分钟,坚持住!”“那声音充满了力量与希望,母亲的坚强与对信念的追求毫无保留地展现在我面前。

  我不曾想象,长跑对于已近四十五岁的母亲是一个多么痛苦的过程,我只知道,这其中包含的母爱是厚重的,输送给我的能量,是无限的。

  旁人或许只看到母亲对生活的乐观与豁达,却不知她所曾经历过的那些苦难。只因我知道,儿时母亲的因病早逝没有将她击垮;只因为我知道,年轻时的一场重病迫使她无法完成留学的计划,没有使她对生活失去信心;只因我知道,成家立业后面对丈夫的不辞而别,她没有颓废,而是为我展现了一个出色的独立,坚强的女性身上所具备的所有品质,我所看见的,是一个光鲜美丽,心态年轻,对生活永远充满希望的母亲!曾经的那些苦难,使她出落得更加美丽,使她的精神世界更加丰富充足,那些磨难,经过时间的洗礼,终不见踪影,只留下一缕芳香,时时围绕在她的周围,只化作一种能量,时时激励我前行。

  母亲身上散发出的正能量带动引领着我,点亮了我的生活。

正能量的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们;大家上午好!

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

  正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

  萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

  校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中,传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

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